人教版七年级下册语文《艰难的国运与雄健的国民》新课程自主学习与测评答案(2)
时间: 03-15
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8合作交流第4题答案
文章用比喻说理使语言更生动形象，引发了读者的阅读兴趣；并且使文章说理深入浅出，更易于为读者所接受。例如用长江大河比喻民族生命进程，用“浩浩荡荡”比喻中华民族历史势不可挡、一往无前等，均具有上述表达效果，形象地表现出作者内心的豪情壮志。
9拓展探究第1题答案
回忆古长城 感悟古长城
10拓展探究第2题答案
即将落山的夕阳。
11拓展探究第3题答案
（1）运用比喻的手法，将立于群山之中的古长城城墙比作二条巨龙，形象地写出了古城墙的雄伟坚毅、昂首挺拔的姿态，表达了怍者对古长城的无比崇敬之情。
（2）登临古长城后，作者由现实想到历史、未来和人生，古长城带给作者深刻的启示。
12拓展探究第4题答案
（1）突出古长城的高大雄伟，地势险恶。
（2）写出作者攀登前后感情的变化，为下文写作者登上古长城后的抒情议论做铺垫。
13拓展探究第5题答案
象征意义：象征饱经沧桑、自强崛起的中华民族。
情感：对古长城的无比崇敬之情，对祖国母亲的无比热爱之情，对个人前途理想无比自豪之情。