跳高游戏作文300字

1硬币跳高

星期五，我们班玩了一个游戏，硬币跳高，你们一定很奇怪吧，硬币怎么会跳高呢？让我来讲一讲吧。

老师拿出几个硬币，再借同学的一个铅笔盒，硬币有很多种，五角的是黄色的，一角和一元的是银色的，银光闪闪，它们在老师的手里，闪闪发光。

老师问我们：“你们说硬币能吹着跳过铅笔盒吗？”大家都说不行，老师却说行。

老师先把五角的硬币放在铅笔盒前面，鼓起腮帮子，撅起嘴巴，深呼吸后，使劲地朝硬币猛吹过去，不行！老师又换了一个一角硬币，吹过去，哎呀！跳过去了，可是老师还是不甘心，再次拿出五角硬币，猛吹过去，还是没吹过去，老师让大家给她力量，大家一边使劲的喊加油一边都紧紧握住老师的手，老师又猛吹过去，哎呀！还是没成功，老师说要给它神奇的力量，只见老师把硬币握在手里，往手里吹了一口“仙气”，然后才把它放在桌子上，再吹过去，最后还是没成功，老师终于放弃了。

原来，老师也不是什么事情都能做到的呀！

2硬币跳高

在今天的作文课上，崔老师站在讲台上嘿嘿一笑，神秘兮兮地对我们说：“我今天不用手，也不用脚，就能让硬币跳高，你们信不信？”什么？不用手，不用脚还能让硬币跳高，崔老师肯定在吹牛。

崔老师先从抽屉里拿出一摞A4纸放在桌子上，再从包里找出一枚亮闪闪的硬币放在A4纸前面。准备活动做好以后，崔老师笑眯眯地对我们说：“同学们，看好了，我要让硬币跳高了。”我瞪大双眼，目不转睛地盯着崔老师。只见她五指张开，放在A4纸上，接着深吸一口气，鼓起腮帮子，使劲一吹，硬币纹丝未动。哈哈，吹牛吧！第一次失败后，崔老师不好意思地解释说：“刚才用力不够，所以没跳起来。”第二次崔老师又鼓起腮帮子，猛地一吹，硬币果然跳到了纸上，台下立刻鼓起热烈的掌声。

通过这个游戏， 我懂得了一个道理：干什么事情，要坚持不懈，不要三心二意，最后的胜利一定属于你。

3硬币跳高

看到题目，你一定会想：硬币怎么会跳高呢？下面我给你讲一讲硬币是怎么跳高的吧。

游戏开始了，我拿起一枚硬币，小心翼翼放在课桌的边缘，深吸一口气，鼓起腮帮子，“呼——”只见硬币在空中翻了个跟斗，“哐当”一声落了下来，就像杂技演员在表演特技。“啪啪啪……”小朋友们都在为我鼓掌，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样甜。

凭着第一次的成绩，我又对硬币发起了第二次挑战。这时，我的“粉丝”李歆恬把脖子伸得老长凑过来，目不转睛地盯着硬币，好像要把硬币一口吞下去一样。说时迟那时快，硬币纵身一跃，“啪--”的一声打在他的鼻子上，“哎哟！”她捂着她那被打疼的鼻子，苦笑着说：“硬币呀，硬币，你怎么跟我这么有缘份呀”我们听了，笑得直不起腰来。

上课铃响了，游戏画上了句号。小硬币，下一次你准备在谁的鼻子上跳高呢？