跳大绳作文700字
1跳大绳
每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球；有的同学喜欢打篮球；有的同学喜欢打捉迷藏……总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信？那就洗耳恭听吧！
“叮铃铃……”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。
我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢！
开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗？看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去……结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。
该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳！我随着口号跳了起来，欧耶！跳过去了！我和朋友欢呼着跳了起来。
又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。
好了，好了，不说了，又到我跳了。这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏……
2跳大绳
今天第四节课是体育。“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，同学们欢呼着来到操场，站好队。
跑步完毕之后，宋老师问：“谁会跳大绳？”我、李欣祎、王玥然、巩彦君等几个同学举起了手。“是这样的，我们班的体育展示项目是跳绳，剩下的同学回家把短绳练好，会跳大绳的同学跟我来。”
我们跟在老师后面，老师把我们带到了男生跳大绳地方。嗬！他们跳的还真不赖！你听，“观众席”爆发出“哇！”的一声。这是怎么了？一问才知道，我们班的“耍酷团组”又在“耍酷”了。你看，他们飞快的“跑”进绳中央，轻盈的一跳，再马上撤离，让后面的人跳，节拍把握的不快不慢。一个人刚出去了，另一个人就刚进来了，这样的风景线不但吸引了我班的同学，还吸引了不少“外来游客”。
马上轮到我了，我深吸一口气，马上冲进跳绳里，按着绳子挥动的节拍跳了一下，然后再以百米冲刺的速度冲到了操场那边。可能是有点紧张，也可能是绳子摔得太快了，我的脚“勾住”绳子紧紧不放，我差一点摔倒。我渐渐地适应了速度，心也不再紧张了，按着老师说的要领去做。
“一个、两个、三个、四个、五个。唉!你不会快一点吗？好不容易才五个的！”哦！原来是同学在数我们同学跳几个才被绊倒或被打着。我和前面的同学都顺利的完成了自己的“使命”，可是不知后面那个同学“失脚”了，好不容易积攒的八个给“绊没”了。
“同志们辛苦了！”有同学怪声怪气地模仿胡锦涛主席在阅兵式上喊的话。胡主席有了，没有回答的多可惜啊！于是就有同学模仿军人的回答“为人民服务！”。这一唱一和把同学们逗得笑破了肚皮，一点也不累了。
跳大绳，不仅能锻练我们的敏捷力、眼、脚配合能力，还能让我们健健康康，这是个有益有趣的游戏，我们应该多多练习。
3我学会了跳大绳
我经常听妈妈说起她们小时候跳大绳的乐趣，最近学校经常有同学在课间跳大绳，我也觉得跳大绳很有趣，想学一学。
一天放学，我看见许多同学都在跳大绳，很想去试一试，于是就过去排了队。我站在队伍里，看前面的同学跳得很好，还以为跳大绳简单。没想到轮到我时，我不知怎么又不敢跳了。我想跳进去，但两条腿好像被钉子钉住了，就是不敢进。同学们都在旁边喊加油，我的腿却怎么也抬不起来。最后我还是闭上眼睛硬着头皮钻了进去，我很怕被绳子打上，一直缩着脑袋，弯着腰，还差点被绳子绊倒，最后跌跌撞撞地走了出去。
从那以后，我常常在课间练习跳大绳，渐渐地我敢钻进去了。可是不知为什么，我老是被绳子绊住，我还以为是同学故意绊我，很生气，决定回家练习跳大绳。
可是，尽管是爸爸妈妈摇绳，我还是会被绊住。有一次，我忍不住大声喊：“烦死了！什么破玩意儿，每次都把我绊住！我以后再也不跳了！”说完，就生气地走了。
第二天，我又看到一些同学跳大绳，看到他们跳得又快又好，我非常羡慕，忽然又想到：“别人都能做到的事难道我就做不到吗？如果我继续练，说不定能学会。”于是那天放学后，我又去练习跳大绳，还问爸爸妈妈为什么我会被绳子绊住。妈妈告诉我，跑进去时要往中间跳，绳子甩过来时中间是最低点，在那儿跳才不会被绊住。我按照妈妈说的，每次都往中间跳，练习了几次，终于有一次我没有被绳子绊住就跳过去了。我成功了！当时我的心里有说不出的高兴，我禁不住抱着妈妈大喊：“我会跳了！”惹得旁边的小狗都对着我“汪汪汪”地叫起来。
通过这件事情，我明白了无论做什么事情，只要有耐心，一直坚持下去就会成功。
4精彩的跳大绳比赛
今天是最紧张的一天，因为我们今天就要举行跳大绳比赛了！我们的目标是打败所有的班，得全年级第一！
我的心一直在扑通扑通的跳着，感觉就像心要跳出来了一样！身体也不时会抖动一下，李博琛拍拍我们的肩膀说：“放轻松点！没什么好紧张的，只要努力就可以了啊！”
终于裁判员叫到：“2011级14班到中间来跳！”我们拍了拍胸膛便上了台！台下同学们齐刷刷的看着我们！“哈哈终于到我们大显身手的时候啦！”我心里想着。
比赛开始了！我们全神贯注的看着绳子一上一下的晃动着，可能是因为太紧张，在一开始的时候出现了一些小的失误。但是这并不影响我们的比赛成绩，因为出现了失误所以我们反而更专心了！我们在绳子中间来来往往地穿梭着，还不时用余光看看是否有人赶上了我们。有了同学们的支持和鼓励我们跳得更好了，我们在飞舞的绳子中间轻巧如兔一样，我们的汗水沾满了整张脸，在最后的一点时间内我们实在是忍不住了，说道：“加油!再坚持一会儿!”特别是杨老师，又是跺脚又是拍手的，我们也心急如焚，摇绳的人也加快了速度，我们一个连一个地跳，在“嗖嗖”声中结束了这场比赛。我们虽然已是大汗淋漓，但依然十分高兴，并出乎意料的跳了80多个，获得了第一名的优异成绩。真是功夫不负有心人！
从这次跳绳比赛中，我知道了：“世上无难事，只怕有心人。”没有什么东西是做不到的，只要我们努力，完全可以做到最好！跳大绳不仅磨练了我们坚持不懈的毅力，更提高了我们同学之间的合作能力，对我们今后的学习与生活有着重要的作用。
5跳大绳比赛
在我的脑海中有一次记忆深刻的比赛，算得上是刻骨铭心。
那是一个炎热的夏天，我们正在刻苦地练习着跳大绳，为比赛做着充足的准备。因为我们上课铃一响，就是我们班和四年（2）班、五年（1）班、五年（2）班比赛的时候。铃铃铃、铃铃铃，我们听到听到上课铃后开始紧张起来。回到教室老师组织我们到外面站排，这时我看见老师忧心忡忡的样子，我知道了，老师在担心我们班的那几个不会跳的同学。比赛开始了，辛主任让老师选出一名同学挑石子。如果选大的就先跳，选中小的就最后跳，我还不知道是什么意思，结果就选中了一个最大的石子当了先锋。
我们班的对形是按个子的大小排列的。大个先跳，前几名同学跳得非常好，如蜻蜓点水一般。但是到了才东安跳的时候我心里非常的紧张，因为他的身材很胖、笨拙。只见他慢慢地跑过去，当绳还在他头上的时候就抬起脚来，可当绳到脚边的时候，他的脚却早落地了。全班同学都为他着急。可他由于失败也只好垂头丧气地走到队伍最后，等待第二次再跳。接着就轮到我了，可能是受他的影响，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓励着我自己：不要紧张，我能行，我能行。结果我顺利地跳了过去，紧张的心也终于放了下来……我们班一共跳了284个。（2）班跳了298个。五年（1）班278个。五年（2）班313个。我们班名列第三。回到教师我们都很伤心，几个女同学还偷偷地抹着眼泪。老师安慰我们说：“同学们，输了比赛不要紧，我们已经尽力了，在精神上我们是赢家。”听了老师的话，我们的心好受了很多。
那场比赛至今我还记得清清楚楚，那颗失败的石子我还留着呢，借以鞭策我永远向上。
6一次别开生面的跳大绳比赛
比赛要开始了。可时间过得非常慢，大家都等不及了。
第二节下课，还没等老师开口说拿凳子下楼。我们就拿着自己的凳子直冲楼下，练位置都没有摆好，就立即坐下等老师宣布比赛开始。
比赛开始了，大家都无比兴奋。男生先比赛，然后女生再比。二年级先开始，他们站在比赛的地方，显得有点紧张。我心里想着：不要紧张啊！不要紧张！又没什么大不了。我感觉到我们上场的时间离现在已经不远了。”一、二、三……四十七、四十八。“我不经又紧张起来：二年级就挑了四十八个，那三年级、四年级和五年级该跳多少个啊！我为我们担心起来，担心比不过二年级和其他班。
接下来，其他年级的成绩一个不如一个，五年级跳的都没二年级跳的多。我们也可能比不过二年级，我失望起来。我又鼓起劲来，身为六年级，应该给其他班做榜样呀！我看看同学，挠挠头，又认真想：一定要为班级取得荣耀！加油！到我们上场了，外表上似乎看不出我的紧张，但我的心跳已经加速，脸在缓缓变热。绳子随着哨声开始了，”加油！六年级！加油！六年级！“听到班里人呐喊，我有了信心。一分钟艰难的过去了，我们完成了六十六个的目标。”哈哈，数字挺吉利的，六六大顺。“我笑道。男生第一肯定归我们了，就是不知女生成绩如何。
女生面不改色心不跳，一步一步的走上场，比起我们，我们差远了。哨声一吹，女生随着绳子的转动跳起来。时间一长，我看的眼花缭乱，只觉得时间过得很慢。女生停了，她们一下都没有跳坏，跳了七十七个。我们既高兴又自愧不如，嫉妒女生跳得多。
几次跳大绳比赛来，我还是头一次遇见这别开生面的跳大绳比赛。