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什么的比赛作文五年级

时间: 02-06 栏目:五年级作文

1有趣的比赛

有一天下午,我去写作班写作文,一打开门,竺老师对我们说:“今天我们来比赛,大家都知道排球吗?”大家立刻把手举得高高的,并都争着说:“我知道,我知道!”然后,竺老师拿起一个大红的气球飘上了天空,又用双手把气球拍了一下,气球飞了出去。虽然竺老师的动作不是很标准,但是我们都明白了其中的意思。

竺老师又把我们分成了两组,还选了两个选手做代表来石头、剪刀、布。尹凯杰和周子飒当上了代表,他们斗了三个来回,终于分出了胜负。尹凯杰赢了。比赛的规则是:1。气球掉在谁的地上就谁输。2。不可以用手接住气球。一切准备妥当后,比赛开始了。

尹凯杰学着竺老师的样子把气球飘上了天空,然后用双手把气球拍了出去。意想不到的是这球把周子飒和他的队员们搞得手忙脚乱。尹凯杰这么瘦,但是这么厉害。真是人不可貌相,海水不可斗量啊!可惜李嘉诚的速度很快,他第一眼就盯上了那一个红气球,并把气球兜了回来红气球飘到了我的面前,我很生气,并把红气球弹了回去,我想:这叫以牙还牙。可是李嘉诚又坏了我的好事,我火冒千丈,又和李嘉诚大战了二十多个来回,但都被他挡住了。虽然我们队已经尽力了,但我们还是输了。

竺老师说:“下一场比赛是个人比赛跳绳。”

第一名是尹凯杰,170个。

第二名是我,136个。

第三名是童楚馨,86个。

今天真是快乐的一天。

200后VS70后的比赛

7月29日的晚上,我拿着篮球,和爸爸来到了篮球场。准备开始一场00后和70后的比赛!比赛开始了!跳球,毫无疑问,我爸抢到了球。

他拿球就投,球在空中划过了一道极其优美的弧线,球竟然乖乖的进入了篮筐。我看了目瞪口呆,我爸爸只淡淡一笑。我自己运球到外线,正准备变向运球突破投篮,没想到被我爸爸先行断了球。老爸运球到外线,向内突破,转身后仰跳投,球进,此时爸爸已领先我四分了。我突然爆发了!先突入到内线,变向,把我爸晃得丈二和尚——摸不着脑袋。然后轻松的反手上篮,打板命中。然后在底线胯下运球,拿球后仰跳投命中,爸爸拼命补防也无济于事。现在我们父子两打平了。我爸爸脸色沉了下来,看来他要出绝招了,他肯定又要使出加内特那招了。他用臀部顶着我,一顶一顶的,我快支撑不住了,他转身勾手投篮,进了!我的球又被爸爸断了,向内线突,急停后仰跳投,中了!爸爸又领先我4分了。我试一下上篮,球打板进了网。我爸爸又打出了一个进攻小高潮,9比0。

他先骗了3次犯规,又命中了一记超远三分,我被打懵了,最后的抵抗也无济于事了。10比18,我败了。但经此比赛,我锻炼了自己的身手,也知道了自己的差距。我相信,只要努力加坚持不懈,一定能赢老爸!

3一次“伤心”的比赛

童年是一根甜丝丝的棒棒糖,是一片明朗的天空,是一首奇妙的诗,充满了纯真、甜蜜与快乐。在我的成长中经历了形形色色的比赛,但留在我记忆深处的还是三岁时那“伤心”的比赛。

听妈妈说我从小就爱哭,记得我在幼儿园读小班,有一次,老师让大家准备手帕进行比赛,你们上幼儿园了还爱哭,今天让小朋友哭个痛快,举行“伤心”比赛,也就是哭鼻子大赛,平时最爱哭的我第一个笑了,紧接着小伙伴们也傻乎乎地笑起来,幼儿园的阿姨们不高兴了,说:“不让你们哭,你们偏要哭,现在让你们哭,你们又笑”。这时最听话的杨颖捂着眼睛开始投入比赛,她像个小演员似的真的哭了,看着她哭像得到什么启示似的,一个个嚎啕大哭起来。

这两手捂着眼睛,还不时地张开胖乎乎的小手,从手指缝里偷看外面的一切;那个咧着大嘴,露出一排洁白的牙齿,眯着调皮的双眼哇哇干嚎;还有的从眯着的眼缝中掉出一行行“金豆”,还常用小小的十指揉眼睛擦去脸上的泪痕。男孩子们几乎都在装腔做势地干嚎,那惊天动地的哭声让人捧腹大笑。女孩子们有动“真情”的,也有随大流的。我呢?平时动不动就哭,今天看见小伙伴们哭的那么认真,有趣,忍不住哈哈大笑起来再看看阿姨们,她们没一个生气的,而是笑眯眯地,饶有兴趣的望着我们。

通过这次比赛,使我不再哭了,我变得坚强了,我的童年充满了欢声笑语。

4难忘的比赛

“有请李姿锦上场,宫政佳作准备!”随着主持人的一声口令,我那悠扬的小提琴声传到了评委老师的耳朵里。

我这次参加的比赛是“第六届星星火炬艺术英才全国推选活动”南充赛区的省级复赛。我还是第一次见到那么大的比赛场面呢!这次比赛中的评委都是由四川音乐家协会指定的专业老师。

在台前站定后,我自如的做了自我介绍和报表演曲目。这时我看到正对着我的那位评委是一位六十来岁的爷爷。同时我看到他的桌前放着一块牌子,上面写着“陶嘉舟”,很显然是这位评委老师的名字。我当时有一点紧张,害怕出了丑。但是因为有选拔赛的经验,所以还是好多了,至少不像初赛时,站到台上小腿都在发抖。这时,陶嘉舟老师对我点了点头,笑了一下。我顿时感觉到很亲切,自然就不那么紧张了。当时我还向陶嘉舟老师微微地笑了一下,算是回敬一样。

下了台后,我始终有种感觉,以前在哪里见到或听到过“陶嘉舟”这个名字。回到家后,我们全家人上网一查,果然不出我所料,陶嘉舟老师是著名的音乐家。他是由著名歌唱家李双江演唱的《船工号子》的曲作者,他培养的学生在青年歌手大奖赛中获得金奖呢!这次真得很荣幸让陶老师为我们点评。

这次比赛很难忘呀,我以后还要争取多参加这类的比赛来锻炼自己。我决心一定要好好学习小提琴,让成为小提琴演奏家的梦想成为现实。

5我的比赛

竞技比赛与其它比赛不同的是在于它的紧张、激烈,在竞技比赛中最为激烈的莫过我导演的100米比赛,它来不及等你细细品味就已经结束了。

跑道四周挤满了人,他们伸出头来看,有的在加油助威——现场的热闹场面足以使你永刻脑海,热闹的场面中又充满了激烈的气氛。跑道上的我瞄了一下跑道,直直的;再看看两旁的观众,个个瞪大了眼睛;最后看一下我身边的“战友”,个个有备而来;我怀里像揣了一只兔子,心砰砰……直跳,我的每一根神经几乎都绷得紧紧的,我故作镇定,甩甩手,甩甩脚,跳了跳,随着预备和“砰”的一声,我开始了我精彩而激烈的旅程。我握紧拳头,闭紧嘴巴,这使我只有一个念头——第一个冲到终点。我什么也顾不上想,像一支离弦的箭射向终点。在终点我迈下了我坚定的最后一脚。

我实现了我的理想,也让我成为此时此刻赛场上最引人瞩目的焦点,我成功闯入决赛。

第二天决赛站在赛道上又是另一番感慨!这一关可不这么好过,个个都是赛场上的精英,她们也都经过筛选闯入决赛的。

恰巧,我此时肚子痛,对自己抱着70%的希望。但在比赛的那一时刻,我倾尽我的所有力量冲向终点,起跑时刻我比别人慢了一步,此时的情况对我可是很不利,我只能放手一搏。奇迹出现了!在快到一半的时候,我反超对手,慢慢地将距离拉开,我又一次成为赛场上的焦点。

此次校运会比赛也让我明白了:只要还有一线希望,只要你不放弃,你都有可能成功!

6特殊的比赛

星期天晚上,我家举行了一次特殊的比赛——“金鸡独立”。呵呵,没听说过吧!简单地说就是把一条腿抬起来,双手合拢,就像寺院里的和尚正念“阿弥陀佛”呢!“独立”时间长者为赢家。

比赛很快开始了!不,别开始呢,我先告诉你输了的后果吧。本次比赛分成两局,第一局输就得把第十册课文《田忌赛马》朗读一遍,哈哈,如果第二局输了呢,就奖你一官职“灯官”,关灯的任务交给你。

比赛正式开始!随着爸爸一声“开始”,我急忙亮出了绝招“龙飞凤舞”;爸爸不甘示弱,来了个“白鹤亮翅”;妈妈看起来胸有成竹,“仙人指路”真漂亮。开始计时,“1、2、3……30、31……55、56”,啊,有人坚持不住了,那就是妈妈。妈妈本来快坚持不住了,我“噗哧”一笑,妈妈跟着大笑起来,脚落地了!第一局妈妈输了。

妈妈绘声绘色地读完了课文《田忌赛马》,发音十分标准,感情十分丰富,赢得了我和爸爸的阵阵掌声。

第二局开始了,大概由于妈妈输得着急了吧,还没过了十秒,妈妈就坚持不住了,身体开始东倒西歪了。当然,第二局妈妈又输了。妈妈惊奇地说:“怎么又是我输呀?我怎么这么倒霉啊!”爸爸“幸灾乐祸”,唱起了他新编的歌曲:“老婆老婆我爱你,阿弥陀佛保佑你,愿你天天吃大米,吃完大米吃小米,吃完小米吃虾米……”爸爸新编的这首歌曲逗得我和妈妈捧腹大笑。

7老虎与狮子的比赛

在一个古老的森林里,树木长的郁郁葱葱,植物种类特别多,所以吸引了很多很多的小动物在这个大森林里生活,有大象、老虎、狮子、兔子……

日子一天天地过去了,动物们都觉得要选一个森林之王来带领大家更好地生活。于是,大家都在为选谁当大王的事议论纷纷。有的小动物说让大象当大王,因为它可以用鼻子把坏人打跑;有的小动物说让老虎当大王,因为它跑的速度非常快,而且头上还有一个“王”字;还有的小动物说让狮子当森林之王,因为它很威武,可以让坏人看到就跑。

老虎和狮子都非常得意自己成为了候选人,都想成为真正的森林之王。于是,它们约好要比比谁的本领大。它们来到了一片空地,周围有许多小动物来凑热闹。

比赛开始了,第一回合他们比速度。猫头鹰一声令下,他们想离弦的箭一样冲了出去,狮子非常敏捷地向终点跑去,速度非常快,老虎使出全身力气向前跑,可惜,还是狮子先到了终点。

第二回合比谁跳的高,这一局由于老虎比狮子长的小巧,所以老虎胜利了。第三回合比的是叫声,;老虎张开大嘴,大吼一声,能听到二百米以外,而狮子大吼一声,五百米以外都能听到,最后狮子以二比一获胜。老虎子虽然心里不服气,但是也没办法,从此以后狮子就是森林之王。

8比赛中的比赛

一天上午第四节语文课的时候我们举行了一场背诵比赛,这场比赛是非常激烈的。

我们每一个大组为一个整体,比赛是从流畅、团结、尊重、创意这四个方面来打分的。为什么说是比赛中的比赛呢?这是因为这场比赛不仅仅比背诵还要比一个组中的同学们的团结性,一个同学失误了不能去责备他,因为我们是一个团队。还要做到尊重别人,别人背书时不能去干别的事情要专心去听,尊重别人就是尊重自己。还要靠我们的想象力,看谁更有创意。

我们开始了认真地准备,还推选出一名指挥,她来引导大家背诵。在这之前每组都抽了签,我们组倒霉抽到的是一组很难的段落。因为要背的很难所以我们组更加认真地准备起来。比赛开始了,最先就是我们组背,在指挥的引导下我们组流畅地背完了这两段,这一轮我们组每一项都得了一颗星,我心里很高兴。没等我高兴多久第二轮又开始了,这一轮钟老师说要有一点创意,可以站起来别坐着不动。这一轮我们做了精心地设计,设计出一个独一无二的方案。比赛又开始了,我们心中忐忑不安,最终我们组还是顺利完成了,虽然中间有些小失误,但哪不算什么。

这场比赛赛的是知识、尊重、团结,分数并不重要,从这场比赛中我们看到了自己对知识的掌握够不够好。比赛中的比赛,赛出我们的真水平。

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