校园雪雕作文

1校园雪雕

我们光复小学的校园很美。尤其在冬季，校园中最美丽的风景，就是晶莹而又漂亮的的雪雕。

一场大雪过后，一座座富有代表性的，美丽而又晶莹的雪雕作品，便在充满智慧的美术老师和体育老师们的手中诞生了！

进入校园，你向操场望去，正中间的塑胶场地上就有一只雪雕的袋鼠。瞧！袋鼠的耳朵竖得直直的，一只手下垂，而另一只手却放在肚子上，保护着里面的小宝宝。袋子里面的小袋鼠虽然很小，却雕刻得栩栩如生。两只小袋鼠的眼睛如同黑宝石一样晶莹闪亮！大袋鼠给人的感觉不但可爱，还很活泼。大袋鼠的各个部位雕刻得都很精细，就连脚趾的分线都雕刻得很明显。当然，雕刻最好的部分还是它的身体了，那大大的育儿袋十分醒目。它的身体比起头来大了很多，更让人感觉到它的憨态可掬。

在袋鼠的左后方有一座雕塑——“梦幻城堡”。它的雕刻更加精细，每一个部位都在美术老师和体育老师的完美配合和精心设计下完成，使原来的雪堆变成了一个美丽而又牢固的城堡。它的围栏上的“方砖”，每一块都是那么均匀。围栏的高低也不同，给人一种层次感。围栏的“方砖”用水泥勾缝的地方，都被美术老师用灵巧的手涂上了颜料，使梦幻城堡变得更加形象逼真。

它的对面是一座用雪雕成的巨大的“心”，上面涂着鲜红的色彩。在“心”的正中间，还用不同的颜色写着四个英文字母——LOVE。“心”的下面是一个平如玻璃的展示台，仿佛这颗心是一件价值连城的宝物，被镶嵌在晶莹剔透的玻璃中似的。

天晴时，阳光照在校园的雪雕上，使它们显得更加晶莹美丽！

我喜欢校园里的雪雕！

2雪雕活动

今天，我们在教室里举行了一次雪雕活动。

雪雕活动开始了，教室里沸腾起来，同学们乱哄哄地蜂拥而上，飞快地奔到操场上，只见同学们有拿盆的，有拿袋子的，取完了雪，便回教室开始创作。

我们把雪放到课桌上，想做一辆汽车，便拿小刀把雪修整成形，可是刘冠廷用手一指，但由于用力过猛，把它打碎了，我们又想做坦克，刚把轮子做好，坦克就碎了，我们又想做船，可是却被我一刀切错了地方，把它劈开了，后来又想做火箭，可是却变成了一辆小卡车，此时，雪已经化了，我们便向别人借雪，又做上了坦克。快完工了，刘冠廷太性急了，想把它拿起来了，可一拿，又碎了，这时老师宣传停止，我们最终没有做完。

我一看，别人都小有成绩，有的做小船，还有做小兔子的。那只小兔子做得栩栩如生，它有长长的耳朵，小小有脑袋，胖胖的身子，小小的尾巴长在后面，我看了他们的作品，以为真的来了一只小兔子呢！

雪雕活动真有趣。

3建雪雕

临近期末，学校动员三至五年级同学制作十二生肖的雪雕，装点校园。听到学校广播站播放的这一消息，我们五年一班的全体同学，群情激昂，高兴之极!

学校按班级顺序，安排了建立雪雕的地点，我们班担任了做十二生肖其中“鼠”的雕塑。因为我们班建雪雕的地段，雪这个雪雕必须的材料十分贫瘠，所以呢，全班的同学们利用课余时间，不辞辛劳地四处寻找雪资源，然后再运到建雪雕的地点，同学们便搬的搬运的运，很快雪这个材料备齐了。

下一步，那当然是建立雪雕的地基啦，同学们将雪堆放成“鼠”雪雕地基的形状之后，喷上了水，目的是让水把雪冻成结实的大雪块，冻了一夜的雪块地基真的很牢固呢!

接着同学们开始了雕塑老鼠的身体，这是建立雪雕的重点工程，看似容易其实可不简单，经过同学们反复的实践，老鼠的雏形已经初见成效。下一步工作呢，便是精雕细刻老鼠的五官了。同学们在老鼠的头部精心地挖出了两个小洞洞，并且放上了两颗黑色的糖果颗粒，做成了老鼠贼溜溜的小眼睛。老鼠的耳朵比较难做，用雪块雕刻成型之后，试图安装在老鼠的头部两侧，结果每一次安装都会令人失望地掉下来，针对这一问题，大家群策群力，终于想出了一个好方法，那就是用水冻结做好的老鼠耳朵模型，这样耳朵终于立在了老鼠的头上。最后一步工作就是制作老鼠的胡须啦，可是这胡须怎样才能做得逼真形象呢？有同学提议用细细的铁丝做胡须，铁丝有可塑性怎样弯曲都能成型而且还不宜损坏，大家连连称是。有的同学从家里拿来了铁丝，大家一起动手制作，用剪刀剪出了长短不一的酷似老鼠的胡须，又用墨汁涂在了铁丝上，小心翼翼地安装在了老鼠的嘴上方，这时候全班的同学都屏住了呼吸，我的心也在砰砰地跳着，不知道这雪雕“鼠”相到底什么摸样？

只听一同学大叫道：“成功啦”!紧接着同学们的“成功啦”!“成功啦”!的呼喊声在校园的上空此起彼伏。

雪雕“鼠”堂而皇之地屹立在校园的广场，虽然是老鼠过街人人喊打，但这个雪雕老鼠，却令师生们格外的青睐，因为它的确很惹人喜爱呢!

通过这次雪雕活动，同学们从中体验到了劳动的快乐，感受到了成功的喜悦，同时也体现了我们“五一”全班同学集体的智慧与团结的力量，此刻当然，大家也期待着明年冬季再一次的雪雕活动啦!