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江西省人教版九年级下册语文《<庄子>故事两则》作业本答案

1《<庄子>故事两则》选择题答案

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CAA
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ABB

2《<庄子>故事两则》第7题答案

不可以。原句为排比句,语气更强烈,作者把自己比作鸩鹗,表明了他的立场和志趣,突出其高洁的志向。而改句,只是记叙鸩鸽的实际情况,语气不够强烈。

3《<庄子>故事两则》第8题答案

《惠子相梁》中,惠子利欲熏心,薄情寡义,以自己的心思猜度庄子,却不知庄子清高自守,视爵禄如“腐鼠”。《庄子与惠子游于濠梁》中,惠子好辩,重分析,爱寻根究底,重知识的探讨。庄子智辩,对外界带有欣赏的态度,将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性,那么庄子则具有艺术家的风貌。

4《<庄子>故事两则》第9题答案

(1)①探究结果:孔子学院和孔子学堂在全球范围内开办,且发展迅速。从表一和表二的数据可以看出,欧洲和美洲的发展速度较快,孔子学院和孔子学堂 在西方国家的数量远大于其他地区,可见孔子学院主要致力于在西方国家中传播汉语文化。

②看法:孔子学院和孔子学堂以汉语教学为渠道推动中华文化走向世界,让世界各国人民更直接地接触中国文化,更有效地了解中国文化,为传播中国文化提供了载体,促 进了我国文化外交。 

(2)示例:他设坛开讲,诲人不倦,让社会走向有序;他注重对人心性、品格的培育,他主张“有教无类”“师道尊严”;他告诫人们学习时不仅要有正确的学习态度,还要有正确的读书方法。

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