武汉科技馆一日游作文
1武汉科技馆一日游
国庆节放假，爸爸开车带我和妈妈到武汉玩，我们住在甜甜姐姐家。10月4日，爸爸、妈妈一大早就把我叫醒了，说要去参观科技馆！我可喜欢去科技馆了，所以迅速起床，洗洗刷刷，一会儿就准备好了！甜甜姐姐也可以和我们一起去，真是太好了！
我们先后坐了轻轨和地铁，兜兜转转，花了一个多小时，终于到了武汉科技馆。一进入科技馆，我就一下子冲了进去，东瞧瞧，西看看，科技馆好多我从来没见过的、从来没有玩过的“大家伙”，让我都一下子不知道从哪里看起。
我最喜欢的是水力发电机和运大球。水力发电机上面有一个大水箱，水箱下面有根管子，管子不断的向水箱加水，水快满的时侯，就从上面的水管里流向一个扇叶，扇叶转动，就产生了电流，水力发电机真好玩呀！爸爸说发明发电机的科学家叫西门子，他可真了不起呀！
运大球是好多小朋友一起运一个大铁球，每个小朋友用不同的方式运一段，运到最后一手时大球就滚到一个螺旋轨道里，然后再回到第一手，之后再运一圈，每运一圈小朋友们都欢呼起来，大家都很快乐！没玩到的小朋友我想他们心里肯定很“嫉妒”！哈哈……
本来我对机器人表演充满期待，可是这些机器人有的用得太久坏了，有的做的不精细，有一个吹萨克斯的机器人连备音键都没按，唉，还不如我呢！大家都有点失望！不过很快，我就被二楼的各种积木玩具和汽车模型再次吸引！时间过得可真快，一下子就十二点多了，甜甜姐姐下午还要上学，我只好依依不舍的离开科技馆。
这次科技馆之行，太好玩了！妈妈平时都说我是“玩具达人”，我长大了也要给小朋友们发明很多好玩的东西！
2游武汉科技馆
前几天，妈妈在网上约了一些同学，去武汉科技馆玩。
今天早上我爸开车带着我、何嘉乐和妈妈去科技馆玩。我一去那儿，我就看见了邓兮元、祝尔怡、陈芷桐、吴昊和赵石焓。进了科技馆，有人叫我们去看机器人表演。那里有几个机器人，第一个拿着指挥的棒子，第二个坐在钢琴边，第三个拿着号子，第四个拿着像锤子的东西。表演开始了，它们好象配合得很好，而且音乐很动听。我们往前走着，天哪！以前那么多奇怪的动物全灭绝了！那里用多米诺骨牌来表示。后面我就没有跟着导游了。
我在一楼玩来玩去的，忽然发现何嘉乐不在我身边，我问妈妈：“妈妈，何嘉乐呢？”妈妈说：“我打个电话。”很快就找到了。我们上了二楼，我们又发现了一个好玩的东西，真有趣！我站在2米以外，就看见一个屏幕里有我，忽然，“轰”的一声，屏幕里的我被闪电劈到了。然后，我和何嘉乐玩得正带劲时，我妈妈说让我们去踢球。轮到我的时候，我往最左边往右一点的地方一踢，进球了！
我们去吃中饭，吃完饭后。我们又去玩。我去玩转球，玩多了觉得很无聊，我们又去玩其他的，一直到闭馆才回家。
武汉科技馆真好玩啊！下次我还要来！
3游武汉科技
武汉科技馆是及普及科学知识，传播科学思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活动场所，它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境，还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现，因此我也被它的魅力深深吸引着！于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。
一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队，奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢！只见队长手上拿着指挥棒，钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示，而我却不这么觉得。因为，这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射，这就像是人生的展台……
来到智能机器人旁边，我对着话筒说：“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说：“光是一种能量的形态，它可以从一个物体传播到另一个物体，其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射，其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质，早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨，并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”
来到二楼，妈妈要我去“视力机”考考，结果是“优秀”，然后又去考EQ，结果是179。来到与机器人掰手劲的地方，爸爸掰了89，妈妈掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一块板子，上面写道：人耳能听到的声音是多少Hz：20——20000Hz；人耳听觉范围是：20Hz——20000Hz；人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹：20000赫兹；人脑成熟需要：3年……
接下来是三楼—智力区，有一个展示台吸引了我的目光，我到展台前一看，原来是“忽多忽少的小人”，展台上一个长方形的木框里有三块塑料板，展台上提出的问题是：先数一下有多少个小人，再将上面一层的两块塑料板调换位置，再数数有多少个小人，那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事？我心想，这有什么难的！我一定能找出来。于是，我先数了一下，是十二个小人；我再将上层的两块塑料板调换位置，再数就变成了十三个小人。咦，好奇怪呀，还是那三块塑料呀，那个多出的小人到底是怎么回事呢？妈妈要我找出这个多出的小人，我将上层的两块塑料板反复的观察，反复的拼凑，都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋！没办法，我只好让妈妈将它们照成照片，回去再好好想想。
四楼，主要讲的是电力，有：风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……
这么神奇的技术，显示了我们人类的聪明、伟大！这次游武汉科技馆让我记忆深刻，我爱你，武汉科技馆！
4走进武汉科技馆
放暑假啦！经过我几次的请求，妈妈终于带我来到了武汉科技馆参观。那里呀，可真是科学的海洋，层出不穷有意思的展品，就如同沙子一般，数也数不尽，还有让你永远想不到的“妙”。
这天，我们来到了科技馆。武汉科技馆位于武汉市江岸区赵家条，占地面积26623平方米，建筑总面积15435平方米。科技馆主要功能有科普展览、科技培训、学术交流、青少年科技实验、4D影院、天象厅等。科技馆科普活动场所总面积8600平方米，科技馆分A、B、C三个展馆，A馆是主馆，听说是近几年建成的，它有很多层，每层都有特色的展览。
科技馆里的东西可真不少，第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果，其中，最让我喜欢的是机器人表演。首先，乐队指挥IT博士造型很精致，不仅能说话，而且能眨眼，更为神奇的是，它的身体各个部位、关节还能动呢！乐队的每个机器人都拿着一种乐器，有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等，它们演奏的乐曲非常动听！接下来，我看了不少有趣的表演，有机器人投篮、机器人跳舞，机器人写字等，真是让我大开眼界！这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象，不过，武汉科技馆里让我最中意的还是对数螺线、倾斜小屋、时光遂道、疯狂的立方体、自己拉自己、伤脑筋十二块、华容道、机器人走迷宫、看的见，摸不找……这些东西里面我最喜欢的是倾斜小屋和时空隧道，想知道为什么，请听我来给你们讲讲吧！
先介绍倾斜小屋。说是倾斜小屋，但只一个空空的屋子，没倾斜呀？可当我刚迈进小屋的第一步时，我的天呀！这哪是我嘴里说的屋子呀，这明明是一个山坡，想走上去可没那么容易。不过，你要是去看一看你肯定会说我看错了，这明摆着是好好的地板，可为什么要说是一个山坡，而且还说走上去很难？嘿嘿！这就得你亲身去走走看啦！说不准，你会比我说得还夸张。为什么呢？根据我的观察和妈妈的讲解，那是因为眼睛看地面是一个直角，而脑袋反应出的却是一条斜线，眼睛和脑袋里的反应发生了冲突，所以就觉得走得没那么容易了！
再来说说时空隧道吧。当你一走进去抬头向上望，哇！满天的星星，好美丽！那么真实好像又有些放大似的在你头顶上闪耀，让我恍惚间有点站在夜空中的感觉。继续往前走，不对，怎么发现我在和星星跳舞？定睛一看，原来这时空隧道是椭圆形的“圆筒”，上下左右都是星星，星星上面还有层玻璃，我感觉的那个转呀，其实只是玻璃上面的星星在转动但因为我们站在里面，所以就觉得是自己在“跳舞”，瞧，有意思吧！
在不知不觉中，已经到了下午三点半，我和妈妈也该回家吃饭了。这次参观武汉科技馆，可真令我大开眼界啊！
5走进武汉科技馆
暑假的一天，我不顾酷暑，带着求知的欲望来到了武汉科技馆。
还没进科技馆的大门，门口的科普长廊就已经牢牢吸引了我，上面讲述了五百年一遇的日全食科普知识：日全食的形成原因、发生的过程、以及会出现的奇异景象。这使我的天文知识增加了不少。
进入科技馆，首先映入眼脸的是由六名机器人乐手和一名机器人指挥组成的机器人乐队。六名机器人各持一种乐器，有的弹钢琴，有的弹贝斯，有的手拿沙锤，有的吹萨克斯，有的打架子鼓，还有一个吹长笛，它们配合着演奏了一曲《小城故事》，弹钢琴的机器人还独自演奏了一曲《欢乐颂》，机器人演奏的时候摇头晃脑，好像陶醉在音乐里，吸引了不少观众。
再往里走，我看到一个悬在空中的超大水龙头，只有水流出来，流入一个大池子，却没有进水处。走近仔细查看，原来，水龙头里有一个隐形泵，水龙头的出口连接有一个透明的玻璃管，水被隐形泵从玻璃管里抽到水龙头的出口处，水再沿着玻璃管的外壁流下来，如果不仔细看，是觉得很神奇的。
来到二楼，我还看到了磁悬浮列车，目前我国只有上海才有；还有模拟航行、倾斜的小屋、时光隧道等等，我走进时光隧道里，感到头有点晕，不知这是怎么回事，看了墙边的说明，才恍然大悟，又使我增长了不少知识。
科技馆还有三楼、四楼，也展示了不少的科学知识，有的我一知半解，有的我从没听说过，有的要上中学可能才明白。
科技馆这一趟真是让我不虚此行，里面展示的东西真是太奇妙了，这都是人类智慧的结晶。希望有朝一日，我能通过自己的努力成为一名科学家。
6游武汉科技馆
今天，我们中南路街的全体小朋友，一同参观了武汉科技馆，欣赏了展厅内各种各样稀奇古怪的展品。
首先，我们来到4D影院看了一场别开生面的电影。《傻豹奥迪》这部普普通通的电影，戴上眼镜，就仿佛身临其境，巨幕上的人儿都好像活了：影片中，奥迪本想偷看松鼠洗澡，却碰到了一头大母鳄，它向奥迪张开血盆大口，奥迪灵巧地躲开了，只见大母鳄的的大嘴突然出现在我的眼前，好像要一口将我吃掉，吓得我忍不住往后靠。影院的椅子也很特别，屏幕上的人往上走时，椅子随之向上翘，屏幕上的人往下走时，椅子就向下滑，当奥迪被小乌龟推下瀑布时，我感觉自己也在不停地往下滑。最惊险的，就是当奥迪掉进仙人球堆时，仙人球把奥迪刺得周身不舒服，而我也仿佛变成了奥迪，感觉到有无数的仙人球刺刺到我的身上。
然后，我和同车的二个小朋友跟着菲菲姐姐来到了馆内参观。馆内的展品真多：有墙中墙、有怒发冲冠、有机器人……，看得我眼花缭乱，目不暇接。最令我吃惊的是“怒发冲冠”，当一个人手摸着一个铁球，头发竟然一根根竖起来了，把头一甩，就有更多的头发竖起来，把我们引得哈哈大笑。为什么会这样呢？原来，这是个电球，是静电使人的头发竖起来的。
“水的音乐”很好玩。一对对罐子似的东西一上一下错落地摆放着，中间有一个个。当我抚摸水柱，一个个音符犹如小似的跑了出来，声音比钢琴还好听呢！我按照以前学过的《欢乐颂》的谱子，依次抚摸相应的水柱，《欢乐颂》的乐曲如银铃般响起，太好听了。
还有“破窗而入”。一个圆形的洞，什么也没有，可是人一走过去，就能听见“哗”的一声，好像玻璃破碎的声音，太奇特了。看过介绍，我明白了，原来是红外线感应器的作用呀。
漫步武汉科技馆，既可以感受人类的智慧，还可以获得快乐。我觉得我们的学习就应该这样，而不是整天面对枯燥无味的课本。