作文
菜单

怀念一种声音作文800字

时间: 02-20 栏目:话题作文

1怀念一种声音

“唧唧,吱吱,啾啾,呱——”虫鸣的声音在耳中回荡,带来的,是一段绵长绵好的童年的记忆。

小时候家在农村,有个大大的菜园子,里面种满了南瓜、土豆、油菜、玉米……一到夏天,园子欣欣向荣,各种植物都滋长起来,昆虫们也都出来活动了,于是,夏天的园子成了我们儿时的乐园。

斗蛐蛐是那时最流行的游戏,我们家的园子大,村里的小朋友总会带着他们的蛐蛐到我家来“打擂”,大家在土地上挖一个大约十厘米深的正方形小坑,用树枝划出界线,两方各开一个小洞,上面盖一张塑料布,输的那只蛐蛐会撅着屁股狼狈地钻进洞里,带来一阵笑声欢笑和主人懊恼的神情。

我是女孩子,不能去参战,只好在旁边围观,看他们手拿毛毛狗使劲挑逗着蛐蛐,把他们气得杀气腾腾,士气大发,一旦两只蛐蛐碰到一起,一场厮杀就开始了,由于蛐蛐智商的不同,打斗方式也不同,有的蛐蛐是孬种,让对方咬两口就尖叫着逃走了;有的莽撞地死拼,这时候多数会两败俱伤;而智商高的就不同了,他们不会盲目地撕咬,经常在周边绕圈子,然后会出其不意地来上一下子,不把对手咬个半死也吓呆片刻,这时的胜负就显而易见了。

受到他们的濡染,渐渐的我也会通过叫声分辨蛐蛐的好坏了,有时也会禁不住手痒,去菜地里捉蛐蛐,跟着叫声寻去,忘情时,甚至忘了脚下踩的是菜地,所以菜园子经常被我踩的一片狼藉,记得有一次捉到了一只很壮大的蛐蛐(代价是一棵被我掰折的苞米杆和满身被叶子划破的伤口),把它送给了最要好的一个男孩子。我还会编蛐蛐笼子,用一种不知名的高草,编出笼子送给胜利的男孩子……妈妈总是担心地说,什么时候才能像个女孩啊!

每到晚上,人们都安静下来的时候,虫子的叫声实显出来“唧唧,啾啾……”也有让我心动的“蠷蠷,蠷蠷……”带着他们入梦,梦也特别香甜……

现在,已经离开那里十多年了,不知道还能不能再回去,不知道再回去时,是否还会听到久违的声音,是否还能依稀辨别出曾经让我痴迷的,蛐蛐的声音,回归童年的快乐…

2怀念一种声音

闹钟声优雅的将我吵醒。

每当此刻,心中想起的却是以前背个篮子,挨家挨户卖东西的吆喝声,慢慢把它再回想一遍,然后再把它埋进心底的隔层里。我想总会怀念起那种声音。

城市里人来人往,从不会有间隙的空余,人们总是在城市里一副劳碌样,商店里各种新颖、有趣的东西随之挑选,但我更喜欢那宁静、和谐的淳朴的乡村。

老家的乡村是我从小长大的地方,那里虽不及城市,但那里更多的是快乐,每天与游伴们一起嬉戏、打闹。谁会在意衣服有没有弄脏?谁会顾忌家长有没有来?最多的便是玩到口干舌燥的时候,等着那卖冰棍的老头的到来,那老头的模样已记不清晰了,只记得苍老的黑压压的一片脸,佝偻着腰,挑着两个装满了篮子的冰棍,一手拿着拨浪鼓摇,一手扶着扁担,拨浪鼓停下来就喊一声:“卖冰棍喽——”,看那样子着实好笑又着实可怜,每到此时,我们便各奔东西,待拿了钱便一齐买了吃,那老人有时见我们买的多,还附送一些“小零食”,然后在那有些嘶哑的吆喝中,逐渐走出我们的视线。

现在的城市,却没有让我有太大的欢喜,斤斤计较便是那常事。

直到另一个夏天,那老头一个月没出现的时候,我才记起来。

便向周围的小伙伴问道:“那卖冰棍老头呢?”

“被气死啦!”

“啊?被谁气的啊?”

“不清楚呀,谁管那么多呢。”

我的思绪变缓缓的沉浸在那老头身上,记得听家里的长辈提起过他,那老头年轻的时候是出去创业的,创业失败后便回来了,回来了儿子又不孝顺,后就一直就自谋生路了。我忽然想起,有一次是看见他边吆喝边哭的,见我来了,连忙假装眼睛进了沙子揉眼睛,他嘶哑的吼了一句:“卖冰棍喽——”然后拿了一支给我,我说我没钱,他说以后孝顺就好。当时一时无法理解,还觉得那老头疯疯癫癫的,如今一想,倒是确有其事。随后几年,回老家都没有听见他的声音,也没有人接他的活,继续叫卖。

此时此刻,耳边不时想起那句吆喝,让人怀念——“卖冰棍喽——”

3怀念一种声音

儿时的戏台,在村中,只要沿着那条石板路一直走到底,就能看见,那被漆成暗红色,檐上挂着红灯笼,不时有几只鸟儿停在上面,木顶已经开始掉色的古戏台。那时候,在黄昏日落时分,听着老一辈的唱戏声,倚在电线杆旁,看着太阳逐渐坠下去,把云彩染成和它一样的颜色,在山尖上逗留,最终躲到了山后,留下一片深深暗暗的青灰色。等到太阳坠落了,也应回家了。不知为什么,走的时候留恋的看了一眼,嘴巴动了动,但最终什么也没说。晚上,照例要背古诗。我当年背着满州词人纳兰性德的诗句,心绪早已飘到了门外,思量着等一会跟小伙伴玩什么游戏。而母亲却发现了我的不专心,便又厉声叫我背书。这时,窗外老人唱戏的声音飘了进来,传进屋子里,传进小狗的耳朵里。每天这么一听,我也会哼哼两句了,于是就小声地同老人一块唱戏。母亲见了我这般模样,笑我没有唱出情来,我因年幼,也不能领会这番话。月亮挂在了树丫上,我也就听着唱戏声,渐渐安稳地睡去。

长大后,我离开了故乡,也便离开了这戏台。虽然偶尔也会唱几句戏,但早已忘了那腔调。渐渐,我也忘了老家的模样,只是依稀记得,有一个红色的戏台,承载了我

儿时所有的回忆,当年的戏,唱的是我的童年。也曾记起一句诗“落花人独立,微雨燕双飞。”。

因故回了一次家乡,看到了我梦中的戏台。然而它早已不是我想象中的那般模样:油漆基本上被岁月侵蚀了,露出了水泥和木头的颜色,檐上的红灯笼依旧挂着,诉说着时间的流逝和岁月的痕迹。台旁的电线杆也锈迹斑斑,嘲笑物是人非的现状,而屋顶的褐色已经完全被时光吞噬,木头也有被虫蛀的伤痕。戏台的一角堆了几套已泛黄的戏服,应是多年没有人用过了吧。黄昏时分,没有人出来唱戏,走过来一个老人,哼着我仿佛听过的曲调,惋惜地抚摸着那柱子,心中流露出一丝不舍与失落,眼底满是惆怅与彷徨,还有一丝留恋,是因为将要离开了吗?台上戏,台下的人可记起?也许,我再也听不到那戏,也看不到那人了。

当时明月在,曾照彩云归。

台上花开又一季,台下风雨几时起。

4怀念一种声音

那是家门前的一棵桃树。虽然说是家门前也有些许不恰当,不过确确实实是伴了我长大的“玩伴”。况且若是要细细纠去,这树的辈分可比我还大上些许。

历来记忆中的春天,总是有她的样子。高,对于曾经作为“玩伴”的我来说,的确是的。婀娜细长的腰身笔挺地向上,枝桠如同手掌摊开分了杈,也是柔软的、细长的,又是凌乱的、扭动着毫无规律的,却又那么恰当地衬出她纤细的身姿。是女子吗?这般优柔。所以我总是爱这么唤她。

早春的时候,她总是一身粉白清丽的。她似乎不喜浓妆,色调是淡雅的,和棕黑的树干衬得鲜明。风吹来的时候,她会摇动起馨香的裙摆,沙沙,沙沙。

沙沙,沙沙。渐渐暖了起来,季节转角处了。她会应景得褪去少女的姿态,昭身绿的紧衬。而这时虽然身条依旧,却多了份成熟的韵味。为何?你尽管瞅瞅枝头隐匿着的小绿青头。

而到了这个时候,我便开始常常于树下了。她开始变化的异常勤快,不过是转眼间而已,那婀娜的枝桠便开始看不见了。满树缀着的是饱满的青绿叶片,隐衬着其中若隐若现的青粉浑圆。无风的时候,她是不动的,而到了一早一晚斜风纷起的时候,沙沙,沙沙,满树的叶片就像活动起来的绿色

涛浪,纷舞着饱满的叶片,细细凝视还依稀可见反面清晰的叶脉纹路。这时的声音方才是最好听的,如她轻声地歌唱,吟着满树渐起饱满的果实。沙沙,沙沙。

到我能踮起脚,从树上扯下一枚粉红之时,她也逐渐安静了下来,沙沙声依旧,只是不再那般轻灵了。待到终于停歇时,她也就再次光了枝桠,像是退回原初后重新等待起了什么。只是空落落的,唯余同样空落落的枝条,再卷不起那样的声音,沙沙,沙沙。

我也曾心疼过,是谁?给了她一季的繁华,却又在最后毫不留情的全然收回?

直到再次听见,她报来的却是第二年的春风。沙沙,沙沙。

周而复始。

5怀念一种声音

电影院里,寂静无声。

我凭着手机闪烁的微弱的光芒,偷偷扭头看了看身旁的你——你依旧眉头紧锁,习惯性抿紧嘴唇,把嘴角拉成一条直线。我默默地扭过头,闭上了眼睛,旧时光如潮水般涌来,一幕一幕童年的影像像旋转木马似的来回滚动,影像的主角是我和你。突然,一种久违的声音在脑海中响起,“咯咯咯——”,那是属于你的独家笑声。

小时候,记得最清楚的便是你那独特的笑声,“咯咯咯——”,那一连串清脆响亮的笑声每每从你口里发出,便和空气合为一体般,在整个屋子里上蹿下跳,引来我的一顿嬉笑。我总是在问你:“喂,哥,你的笑声为什么那么奇怪啊?像母鸡似的。”话音未落,你厚实的手掌已经落在了我的额头上,伴随着的是你极为不满的话语:“喂,你到底是不是我妹妹啊?居然说我像母鸡?”我被你瞪大的双眼吓得一愣,却还是老实地说:“确实好像母鸡嘛R22;R22;”你就更气了。不再看我,转过身自顾自地看起了漫画,看到好笑的情节时,那“咯咯咯”的笑声便又在屋里来回飘荡,像只小手样惹得我心痒痒,我只好凑过去,向你求饶:“哥,我错了,我也要看。”你装作十分大度的样子,把漫画书摆到了我俩中间,和你相处久了,我变得越来越像你,甚至连笑声也和你如出一辙R22;R22;

“砰——”电影里巨大的爆炸声把我一下从回忆里甩了出来。我下意识看向你——你依旧不吭一声,目光冰冷地盯着屏幕,我失落地惊觉:你已经很久很久没有笑过了。你长大了,读了高中,喜怒哀乐的情绪像是一夜之间被你生生抽回,连“咯咯咯”的笑声也只成了我怀念的对象。

电影进入了尾声:“无论在四分之一英里的赛道,还是围绕了大半个地球的距离,此时此刻最重要的,便是在这个屋檐下的人R22;R22;”是啊,致我最最最亲爱的哥哥。虽然你我不复从前,但你“咯咯咯”的笑声仍令我怀念,带给我最初的感动。偷偷告诉你,它很好听。

6怀念一种声音

风声,雨声,读书声,声声入耳。

——题记

进入初中以来,我的耳边便会时常响起一种声音。时而温柔时而严肃,时而充满着调侃,时而充满着激励。

早读,这声音最轻的班非我们班莫属。

我们大家都被互相发出的“催眠曲”所催眠着,时不时地打个哈欠,为曲子加上几个休止符。

“声音太轻了,统统给我站起来读!”随着一声雄浑的声音传来,我们这些“游魂”才如梦初醒,一个个站起来,开始勉强朗读。“人站直,抬头挺胸,这样声音才会发的响,不然……”我们个个都照着他的话去做,终于在早读接近尾声时有了点起色。每天早读皆如此,少不了老师的一顿训。

当我离开这所学校后,我不知道是否会在另一个教室的语文早读上怀念这种声音。

在课堂上这种声音又悠悠响起。

语文课堂中,我比较喜欢上作文课。不仅仅是因为不必太过度的用脑,只需安静的听着别人的作文,还可以学习一下写作文的技巧。“书写清楚,字数在八百字左右,语言通顺,那么一篇作文的基本分数就到手了,接着就是安排亮点……”每当听到这类传授的话时,我总会奋笔疾书,把它们点点滴滴保存下来。“一定要审题。选材。构思!”每次,无论是考试前还是平时的训练,他都会一而再,再而三地提醒我们。每当想起这浑厚有力,充满提醒的声音,无论当时情况再紧急,我都会静下心来慢慢写。

早上,他拿着我的作文,对我说:“你的作文还存在几个问题……”于是,他将我的不足之处,都一一讲个我听,并把几点写在纸上。我又高兴又难过。原来我的作文水平还不够好,但是我已经知道该怎么做了。那种声音再次提醒着我,让我发现自己的不足。

当我在今后更重要的考场上手无足措时,我想我会怀念起那种声音,低低地在我耳畔索绕,然后开始慢慢构思,细细回想,不知不觉间从笔尖写下一个个片段,构成一篇令人回味无穷的文章,度过一切难关。

为你推荐