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人教版九年级下册语文《诗两首》课时作业本答案(3)

11《诗两首》第12题答案

主要写了“中国的土地”是“神奇”的。  

诗人通过杜鹃花、三峡、神女峰、冻土层、椰子林、海浪等意象,从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方面来表现。

12《诗两首》第13题答案

比喻。    生动形象地表现了我们民族性格中的敦厚、顽强、有柔有刚的特点。  

13《诗两首》第14题答案

主要写了中国人民的“美丽”。    先写外貌之美,次写性格之美,再写思想之美,层次井然有序,思想层面逐步加深。

14《诗两首》第15题答案

相同点:都借助具体意象,抒发对土地(祖国)的真挚情感。   

不同点:本诗除表达对祖国土地的热爱,还歌颂了这片土地上的人民,同时,饱含了诗人对未来的期待以及对充满希望的未来的热烈欢呼; 而《我爱这土地》则作于国难当头之时,抒发了当时的华夏儿女为祖国的独立自由而奋斗的共同心声。(意思对即可)

15《诗两首》第16题答案

(1)示例:钱学森当刚刚获得解放的中国还处于贫困、落后之时,他作为一名科学家,明白自己祖国的强大高于一切,于是毅然放弃在美国优厚的生活条件和优越的工作环境,顶住重重压力,回到祖国,投身于新中国的建设之中,表现了他强烈的爱国和报国之惰。   

(2)忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。(意思对即可)  

(3)示例:2015年是我们伟大的祖国建国第六十六周年,我衷心地祝福亲爱的祖国经济飞速发展,社会安定和谐,人民幸福安康,愿祖国的明天更加繁荣昌盛。

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