细雨无声作文

1细雨无声

“叽叽喳喳——”一阵清脆的鸟鸣把我从睡梦中唤醒。睁开睡眼惺忪的眼，发现雨还在淅淅沥沥地下着，鸟声、雨声组成一曲欢快的交响曲。

我仔细聆听着，不知不觉，来到窗前。放眼望去，窗外的雨如同天上拉下的雨帘，布满天空；又如一串串断线的珍珠，晶莹剔透。雨悬挂在屋檐上，犹如一个个银铃，丁丁冬冬，落在玻璃窗上，顺着玻璃流下，铺成一幅美丽的图画。

顶着伞，走出家门，呼吸着新鲜的空气，我倍觉神清气爽。浓郁的泥土气息，直往我鼻子里钻，让我精神为之一振。我雀跃着，和雨花一起律动。

不一会儿，雨小了，雨中一切事物更加生气勃勃。雨染青了小草，小草更加精神抖擞；雨染艳了花朵，花朵娇艳欲滴；雨染绿了树木，一棵棵树木茂盛挺拔。

纷纷扬的雨啊，给我带来别样的风味!

2细雨无声

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”每每读起这句，不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨，一点一滴打落在罗衫之上，谁说这感情不滂沱？不然怎的浸湿了整件衣裳？当那柔美的花朵，飞舞旋转飘落在青石路上，谁说这感情不壮烈？不然怎的铺满了整条幽径？然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。纳兰是寂寞的。他的好友曾叹：“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”无疑，他是相国公子，御前侍卫，人人歆羡。然而，在他的内心深处，却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”，只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，任是将自己打得全身冰冷，也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中，长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们，往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷，终日灯红酒绿，也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后，家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的，但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上，将其化为“一江春水”，化为“流水落花春去也，天上人间”。《人间词话》中有批语：“词至李后主，遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤，但却开启了词的新时代。

陆游在沈园写下“红酥手，黄縢酒R22;R22;”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时，将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在，闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里，一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线，另一端系着笔。巨大的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让细雨的闲花，变得铿锵有力，永不磨灭。

其实，还有一些人的寂寞，甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。

他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润了一方水土；他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花。”他们的红线那端，是苍生百姓！他们将寂寞化为动力，去“为天地立心，为生民立命”。一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是美丽的，是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水，韩愈的故事告诉我们，那些英雄的寂寞是奉献，我们应该恭敬地去仰望。

3细雨无声

卷起帘拢，看向窗外，那一片霰般的细雨若隐若现，只见其美，而不闻其声。脑海中，轻轻地，略过一个身影……

——题记

那是六月盛夏罢，无视了荷的清爽，我的心中，只是塞满了对酷暑的怨恨——直到那个充满荷香的人走过来对我绽放开笑容。

那次，因为统考的原因，英语期末考试被提前一天，那天上午，我被捂在了知了的聒噪声与闷热感中。上课老师只提过一次而我恰巧与它们又只有一面之缘的的题目，竟是占了大半。一个脑袋两个大，沉沉闷闷中，我紧锁眉头，无法冷静。真是难以想象，我是如何看着那一片空白、体会着那一片空白而熬过那一个小时。英语试卷向来改得快，而整场失败的演绎，皆从那天下午那张成绩表引发。脸上的笑容瞬间僵住。77，77，77……满脑子都是这个令人厌恶的数字。我真的想不到该怎样去面对。

当晚，一夜骤雨，一夜未眠。

次日的语文数学，连连败阵。坐在花坛的大理石边缘，静静看着天空。因昨晚的骤雨，现在雨势缓了过去，只余下一片朦朦细雨，也没有烈日当空了。这样一个夏的好天气，在我看来，它却是糟透了，不如骤雨烈日来得痛快。

我，什么也不想去做，也无意去想了。

忽然，头上一片阴霭，一把青绿的花伞挡住了细雨，看向那持伞之人，却是班主任——江老师。不必有过多的描述，她是一个平凡的老师，但身上却好像总是带着一片荷香，沁人心脾的感觉。不仅是我喜欢她，同学们也喜欢她，平凡的外表总能散发出不平凡的魅力。我的嘴唇动了动：“江。。老师好。”老师看了看我，又笑了笑，半晌慢慢开了口：“记得么？有一次，你写了一篇文章《没有越不过的险滩》，那是一篇很有气魄的文章呢！”我恍恍惚惚，忆起了那片“曾经”的豪情。“没有跨不过的高山，没有越不过的险滩。既然可以做到，也就应该相信自己，不应颓废，拿出自己真正的实力，与现实一拼！”说到最后，江老师的语气已经激昂。忽的，她又退去眼神中的热烈，闭上眼睛，睁开后，又展现出柔和的气息，把伞放入我的手中，起身，只是短短四个字，而在那时却对我是最大的慰藉与鼓励的四个字：“我，相信你。”我的瞳孔瞬间放大，江老师不再回头，向远处走去，那，是一种坚决的气魄！霡霂依旧，虽是无声无息，却能让人感受到它最强烈的情感！江老师的背影，使我释然……

风雨过后，就是一片彩虹，我开始奋斗，开始努力，只因那四个字：我，相信你！一年之后，同样的时节，同样的考试，不同的，只是结果。坐在花坛的大理石边缘，江老师走过来看看天，很慢很轻地吐出一句：“夏天，也很美。”

是的，从那之后，我学会欣赏，不只是夏天；是的，从那以后，我开始学会面对，坦然接受一切，不只是成绩。一切，只因她——江老师。

雨，还在下，猛然，一股最真实的情感上了心头：润物细无声，然也！细雨无声，却留情！