无声的世界作文300字

1无声的世界

提起这两个字想必你一定对它有一种陌生感吧，无声！可是，往往奇迹就是由生活在无声世界中的人——聋哑人创造的。

看过那风靡全国的“千手观音”，你一定会为之震撼，这就是聋哑人的杰作。随着悠扬的音乐声响起，那一排长长的、整齐的队伍开始亮相。演员们面带微笑，随着美妙的音乐翩翩起舞，她们尽情舞蹈。舞台上留下了聋哑人成长的足迹。虽然她们听不见音乐，可是她们依然沉浸在这音乐中，英姿飒爽的聋哑姑娘们在舞台上挥洒自如。这舞蹈没有交响曲那样激情；没有小步舞曲那样华丽；没有进行曲那么隆重；可它给人们的是无比的亲切感，正是这自信的微笑，向世人展现了聋哑人那永不放弃的品质。聋哑其实并不可怕，可怕的是那不敢面对，不自信的心理。正是那些优秀的品质，让海伦凯勒进入了新的世界。

让一般的聋哑人放开胸怀，让我们对他们更加关怀！

2无声的世界

在我们这个绚丽的世界中，声音起着至关重要的作用。但一些聋哑人，他们不能聆听美妙的声音，只能猜想。今天，老师就让我们走入了无声的世界。我们先玩了一个游戏——哑语猜猜猜。游戏开始了。

周钥先“说”了几个字。她说了什么呢？我急得丈二和尚摸不着头脑。周钥不停地重复着，又指了指身后。我恍然大悟，原来是“诚实努力”呀！好不容易猜出了这难琢磨的四个字，又轮到我出题了。我冥思苦想，对了，今天这么冷，就说“今天太冷了”吧。我“说”出了这句话，可周钥还是一脸茫然。这时，老师喊了声“停”，我只能把答案告诉她了。但总不能这样“说”吧，我们又学了几个好玩又难学的手语。

爱，它是无声的语言，是每天一点点！

3走进无声的世界

一个聋哑人，不能说语言，又不能听见语言，非常不方便。

今天，老师让我们尝一尝做聋哑人的滋味。

老师让一个同学上来，他轻声地说了“大家好”老师便让我们猜。这个太简单了，我们大家异口同声地说：“大家好”。

这时，我们觉得学做一个聋哑人是轻而易举的事，谁知第二个同学说了“我喜欢体育课”，话音刚落，我们有的认真思考，有的在开小差，还有的挖着头，大家都愁眉苦脸的。时间过得很长，我们还是鸦雀无声，那个同学说出了答案，我们恍然大悟。

我们终于感受到了聋哑人的困难，我们都应该去帮助聋哑人。

4无声的世界也有爱

我们大家附近住着一位聋哑小女孩，我觉得她非常可怜。每次看到她被别人欺负的时候我的心如刀割般难受。每次遇到这种事的时候我会挺身而出来帮助她。

记得有一次：我在我家附近的花园里爬围墙，我突然下不来了，这时这位小女孩来了看见我在围墙上干着急她突然临机一动把旁边的竹子树的枝干递给了我，我抓住这根枝干像猴子一样跳下来，小女孩的帮助令我非常感动。过了一会儿和我一起的伙伴去抢小女孩的一个小圆片，并用很凶的口气对她说：“快点把东西给我，不然你的头上会起包。”说完她准备去打那个小女孩，我阻拦了他，我说：“她是个残疾人不要去欺负她。”

还有一次我们在一个简陋的地方打乒乓球，没有东西做网，小女孩帮我拣来了许多砖块做网。还帮我们捡球。我就把我带来的糖分给了她，那露出了甜甜的笑容。

我希望大家不要去欺负比我们弱小的人，让他们的世界也充满爱。