高中生文明礼仪承诺书

1文明礼仪承诺书

文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，我们以自己的人格郑重做出如下承诺并严格履行：

一、学生礼仪

1．诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，考试不作弊。

2．要珍爱生命，安全第一。不到危险场所活动，不抽烟喝酒，不谈恋爱，不夜不归宿，不擅自到校外租房，不带通讯工具进教室；遇特殊事情要冷静，同学之间和睦相处，如发生矛盾要多做自我批评；不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄，维护学校良好秩序；不带管制刀具，不拉帮结伙，不打架斗殴，不恃强欺弱。

3．要勤俭节约，不攀比吃喝，不铺张浪费。

4．要遵守社会公德，不做影响学校声誉的事。平时言行文明，尊敬师长，礼貌待人，不破坏公物，不侵占公私财物。

5．要穿戴整洁，朴素大方。女生不穿高跟鞋，不化妆，不佩戴首饰；男女生均不烫发、不留怪发、不染发，男生不留长发。

6．要洁身自好，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，不传阅不健康书刊，不听、看不健康音像制品。

7．要按时到校，不迟到，不早退，不旷课，科学利用时间，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业。

8．要爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物，积极参加公益劳动。

二、家长礼仪

1．合法教子。文明自律，以身作则；不溺爱、不打骂、不歧视孩子，保障孩子的合法权益。尊重孩子的隐私，不打听孩子秘密，不翻阅孩子日记，不私拆孩子信件。

2．教育孩子自己的事自己做，节约水电、爱护花草、保护环境、保护动物。给孩子创造关心自己、管理自己的机会。

3．培养孩子正确的学习观念，告诉孩子生活处处存在学习。以平和的心态关注孩子的学习，着力培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。不对孩子的学业成绩施加压力，关注孩子的学习过程，淡化学习结果。给孩子提供相对独立的学习空间，便于孩子学习。

4．尊重孩子，耐心倾听孩子的心声。在孩子面前说话算数，不轻易许诺。敢于在孩子面前承认自己的错误。

5．经常与老师沟通或定期与老师联系。与老师交流时，内容具体，重点突出，针对性强。对学校或老师有意见和建议，应坦诚相待，通过各种形式进行友好沟通。

6．重视家长会及学校组织的家长培训，不无故缺席。

（）年级（）班学生签名：

家长签名：

20XX年9月1日

2仙桃市“文明礼仪行为规范教育年”动员大会实验高中承诺书

今天市教育局在这里隆重举行仙桃市中小学“文明礼仪行为规范教育年”动员大会，就是希望在我们全市中小学的共同努力下，一起营造一个文明、规范、和谐的新校园。近几年来，我校一直坚持以“激发浓厚的学习兴趣，培养良好的行为习惯”为指导思想，紧紧围绕“文明礼仪教育，孝雅教育，构建和谐幸福校园”的工作目标，开展适合学生、贴近生活的养成教育活动，用文明滋养心灵，用礼仪规范行为，创建崇尚文明、讲求礼仪的和谐氛围和健康校风，促进学校德育工作的发展。为此，实验高中的全体师生将坚决做到：

一、“文明礼仪行为规范教育年”全体师生做到我知晓、我参与。

文明礼仪行为规范养成教育历来是学校德育的主线，实验高中将全方位进行文明礼仪行为规范教育。继续开展“养成好习惯，回报我父母”的学习宣讲、交流活动，坚持利用宣传阵地让学生能懂礼仪、知孝雅，校园里“养成好习惯，伴我健康成长”等醒目标语，广播台的“孝雅专栏”，办好行为规范养成教育黑板报。巩固教育内容，突出教育主题，用先进的文化对学生进行熏陶。

二、“文明礼仪行为规范”教育每月每周有重点。

开学初的2月为行为规范训练月，3月为学雷锋月，4月为感恩教育展示月，5月为告别粗俗拥抱文明月。

每周的主题班会和国旗下的讲话计划中就有二十个主题是围绕“文明礼仪”开展的，如：开学初期的“规范个人仪表，争做文明学生”、“美化净化校园从身边做起”、“学雷锋讲礼貌树新风”、“考试与诚信”、“正视挫折走向成功”、“我给父母写的一封信”、“学生的责任是什么”、“以德律己从小事做起”、“学会宽容”、“好习惯享用一生”等。培养学生良好的行为习惯，教会学生学会生活、学会学习、学会做人。

三、做好班主任和德育工作人员的培训工作。

本学期刚开学我校就给每一位班主任和德育工作人员发了一本美国教育家克拉克著作《优秀是教出来的》，目的在于加强理论修养，提高教育水平，掌握书中强调的“创造教育奇迹的55个细节”，来指导班级日常管理和德育教育工作。我们还要在学生中倡导“21天改变一个坏习惯、形成一个好习惯”，分别从学生安全习惯、科学学习习惯、文明处世习惯、日常行为习惯等方面提出要求。各班根据学校的每周教育重点分专题对学生进行文明礼仪知识的学习教育，将“文明礼仪伴我行”这一教育主题贯彻落实到位，使行为规范深入人心。

四、让实验高中的高效课堂成为滋养文明礼仪的土壤。

我们在打造高效课堂“我的课堂我做主，我的展示最精彩”系列活动中，不仅注重学生自主学习能力的培养，更注重文明礼仪行为规范的熏陶。我们要求学生的课堂展示必须注重礼节，对同学的课堂质疑、老师的点评必须以礼相待。真正做到学礼仪、促行为，使学生在求知体验中知礼明礼，感悟文明礼仪的重要性。高效课堂崇尚自主合作和自主管理。结合学生小组学习管理模式，小组合作，人人有责，分别从学习习惯、生活习惯、礼仪习惯等方面实施自主管理，达到自我管理、规范言行、自我约束、发展评价、自我体验、快速提高的目的，促进学生良好行为习惯的养成。

五、家校合力，落实良好文明礼仪行为规范的养成。

沟通家校协作教育渠道，加强对学生的文明礼仪行为规范教育，以提高校内教育的“巩固率”。坚持开展经常性的家访工作，每学期家访面要均达90%以上（含电话访），同时注重做好对后进生、富裕家庭子女、贫困家庭、单亲家庭子女和留守学生的教育工作，及时与家长交流、探讨教育对策，帮助家长端正教育思想，讲究教育方法，纠正一些家长对子女过于娇纵、或教之过严、或简单粗暴、或放任自流等不正确的教育方法，使家校教育同步。

学生的心田是一块神奇的土地，你播种一种思想就会收获一种行为；你播种一种行为就会收获一种习惯；你播种一种习惯就会收获一种品格；你播种一种品格就会收获一种命运。我相信通过我们教育工作者的辛勤耕耘，文明之花会处处绽放，仙桃市中小学“文明礼仪行为规范教育年”将硕果累累。

二0一一年三月十一日

3中学生文明礼仪承诺书

亲爱的同学们：

作为一名合格的中学生，讲文明讲礼貌、节约环保、热爱劳动是我们自身素质的基本要求。让我们一起创建一个清洁文明和谐的学习生活环境，将初一(1)班打造成为"最文明最清洁的班级"，让我们齐心协力、自觉遵守、身体力行。为此，让我们一起做出以下承诺：

1.热爱祖国，奏唱国歌时要庄严，升国旗时要肃立、脱帽、行礼。

2.不带早餐进教室，不乱扔垃圾。

3.自觉履行值日义务，随时清理自己的课桌。

4.勤奋学习、刻苦钻研，不浪费时间，不迟到、早退、旷课，不抄袭作业，不考试舞弊;

5.遵守课堂纪律，维护课堂秩序，上课、自习、开会时不交头接耳、小声说话。

6.讲究仪表、穿戴整洁，不着奇装异服，进校穿校服;不留怪异发型，男生不留长发。

7.爱护公物，不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱画、踩脚印

8.珍惜资源，随手关水关电;爱惜粮食，勤俭节约，不铺张浪费，不追求超越自身和家庭实际的物质享受;

9.维护校园环境，不乱踩草坪，不攀摘花木，不随地吐痰、乱扔垃圾;

10.讲文明、有礼貌、尊重他人，不讲脏话、粗话，不在教室、楼道、专用教室、校园等公共场所大声喧哗;

11.尊敬师长，团同学，友爱互助，不拉帮伙，不欺骗他人;履约践诺，诚实守信，培养健康人格。

12.男女同学文明交往，公共场合行为得体，杜绝有损学生形象和公共道德的行为;

13.自尊自爱、自强不息，自觉抵制黄、赌、毒的侵害;不看宣传(本文是工作实用文档频道提供的范文)色情、凶杀、迷信等不利于身心健康的书刊，不唱不健康的歌曲;遵守《网络文明公约》，不浏览反动、黄色网站。不酗酒、不闹事、不打架斗殴。

14.遵守公共场所规定，自觉维护公共秩序。

让我们一起行动，共同构建出一个文明、守礼、尽责的和谐班集体。