金色幻想作文
1金色幻想
才刚刚步入秋季，可那些稻子们却再也等不及了，一个个争先恐后地成长。那些田地里布满了金色的稻子，像是有谁不小心将一罐盛满金黄色的颜料罐碰倒，在这块田野上大片大片的飞溅。
盼望着盼望着，秋天来了，而我们期待的秋游也如期而至。整天沉浸在学习的氛围中的我们，终于可以在金色的秋季痛痛快快地玩一场了！
同学们似乎都像被打了鸡血似的，一路上唧唧喳喳的谈论个不停。一想到马上就可以在美丽的银杏林里欢快地玩一场，大家就不约而同地加快了脚步。走了好久，像是快隔了半个世纪一样，终于来到了运河堤，却还只是运河堤而已，要想到银杏林，还要从二桥上走过，好长好长的一段路啊！唉，继续加油吧，勇士们！
经过那么长时间，有许多女生已经坚持不住了，还好我经常和我爸爸一起锻炼，走了这么久，也不是很累。抬头望了望那离我们不远的银杏林，忽然觉得：那片银杏林就是我们的目标，人生的目标。走过的这些路，就像是在人生途中的艰苦奋斗历程，尽管在这条路上有许许多多的磨难，却还要执意向前，因为那是我的梦想，是我追求一生的目标。随后我又突然想到：如果这么一点点的困难还受不了的话，那么我们这一生还能有什么作为呢？只不过是走几步路而已，今后要走的路还有很多。我们明明知道在一生中的磨难比起这个要艰苦的多，可我们还要继续努力奋斗，因为我们都是有梦想的人，我们都要不断努力，创造出精彩的生命。
忽然听到一阵悠扬的短笛声，环顾四周，并无人吹笛，才明白，那是秋天用她那美丽的生命演绎的精彩演出。
2金色的幻想
天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星。突然一个身穿金色长袍，手拿镶有宝石魔杖的老人出现在我面前对我说：“瑶瑶，我是土地神，由于现在地球已经被你们人类严重污染了，很多动物都失去了正常的生活场所，你们人类也将会为自己的行为付出代价。我想赋予你魔法，派你去拯救这些可怜的动物们，你能胜任吗？”我胸有成竹地说：“没有问题，为了我们人类的家园，再苦再累我也愿意。”
老爷爷面带微笑地点点头，高高举起手里的魔杖，嘴里说着我听不懂的经语，魔杖上方的宝石发出一道金光，我身上的也披着老爷爷同样的金色长袍，手上同样也出现了魔杖。事不宜迟，我立刻出发开始了我的拯救地球行动。
踩着云朵穿梭于空中，心里好不得意，可是却突然闻到一股臭味。低头一看，还真是不看不知道一看吓一跳，地球上不论是小溪湖泊还是江河大海的水上面随处都可以看见漂着漂浮着的垃圾，而水的颜色变成了黑色，原来这臭味就是来自水呀!再看看河岸边上原本是苍郁的树也因为人类的乱砍乱伐而稀稀落落，只剩下光秃秃的山依偎在水边，仿佛像一个无依无靠的老人似的。我赶紧取出魔杖在空中划出一个美丽的金色光环，顿时，漂在水面上的垃圾不见了，碧清碧清的水在阳光下闪耀着迷人的光彩。山上各种树木挺拔高大，绿树成荫，又有花儿映衬，把整个山峰打扮得分外妖娆。千百只鸟雀在林中欢快地飞跃歌唱，好像是一个上山慰问演出的歌舞团。
就连我也被眼前这情景给迷住了，可是想想地球上还有许许多多需要改善的地方，我在心里发誓，一定要为保护环境而继续奋斗，一定要让整个地球都呈现出鸟语花香的景象!
3金色幻想
穿越时空隧道，我来到了十年后的世界，在茫茫的人海中，终于在一片嬉戏的声音中找到了自己十年后的身影。
那时的我是一名小学教师，但形象还是和十年前一样，一条马尾辫依旧安在脑后，脸上也还是带有几分往常的稚气，灿烂的微笑也成了校园中一道优美的“风景线”。
看着十年后的我，我仿佛也来到了那十年后的世界……
自从做了老师，我并没有摆起玩世不恭的样子，而是以一颗真诚的心去关爱那一片片星星般的心灵，我喜欢把教室打扮的像天堂一样：到处盛开着雪白的鲜花——那是水仙。水仙并没有那玫瑰高雅，也没有牡丹绚丽，但我爱它，学生们也爱它，我们都爱它那清香，花儿并不大，却很素雅。屋顶挂满了无数个许愿瓶，都是我跟学生们的愿望，许多愿望结合到一起，好像闪出了神奇的光芒，一眨一眨的，星星一般。墙上还挂有风铃，微风吹过，风铃奏出清脆的交响曲，仿佛来到了一种深深的梦境。整个教室就是这么神秘，如童话一般，每个人都是童话故事中的主人翁，我们都有着自己的故事……。
然而，这只是我们的教室，而我们的课堂却是无处不在的。春天我们去踏青，来到原野里跟着蝴蝶翩翩起舞，随着蜜蜂辛勤劳动，听着风儿诉说森林的故事，在溪边伴着潺潺流水来举行我们的篝火晚会。夏天，我们去游西湖，体会“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红”的含意；又让他们明白了什么是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。秋天，我们一起去登山，领略杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。傍晚，我们仰望天空，看牵牛星和织女星，又不仅想起杜牧的《秋夕》，我们虽没有看见“天街夜色凉如水”的景色，却领会了“坐看牵牛织女星”的一番乐趣。冬天，雪大时，我们去堆雪人，风雪中溶入了同学们的友谊，更使他们明白了高适别董大时的一片依依不舍之心。这样，一年四季，我们的生活和学习中总是充满了诗情画意，我的学生也都如同小诗人一般。
我还喜欢让他们博古通今，都成为小政治家。因此，我总带他们去参观博物馆展览，在展览馆中，我仿佛忘却了一切，抑扬顿挫地给他们讲解着，我宛如置身于硝烟弥漫的纽约世贸大楼、置身于白宫、置身于红场……，我的内心迫切地想把这一幅幅画面展现在同学们面前，这种心情通过头脑传递到了嘴巴，又化成一句句时而激昂，时而委婉的话语。我发现同学们都在目不转睛地看我。我知道，给他们讲的这些，他们并不都懂；但我相信，给他们多注入一点知识，绝不是坏事。
在我的学生心中，我并不是严厉的，而是像他们的姐姐一样，他们总是找我谈心，我也总会尽量地帮助他们、安慰他们。我喜欢带他们周游世界，我希望他们能把这童年里的美好回忆留在世界上的每个角落。我们总是浩浩荡荡而出，捧满收获而归，我们走过的每一个角落都会成为那里最美的风景线，都会留下最灿烂的笑脸……。
时光似箭，我的旅程很快地结束了，我有点恋恋不舍。回头一看，我的学生一直在向我招手，我也向他们挥一挥手，微笑着走向了时光隧道。那一张张可爱的笑脸，在我的脑海里翻滚，我并没有为这次的离开而后悔。因为，我回去，是为了学得更多的知识，为了十年后的今天，我会去努力！因为，我那些学生还在等待着我的到来。
4金色幻想花世界
清晨，我推开梦想大门，走进了大森林。
布谷鸟儿在布谷地叫着，河水在山涧哗哗地流着，景色迷人极了。可这景色没有在我眼前停留多久，很快，天上下起倾盆大雨，轰隆隆的雷声从天空冲了下来，是小红马把我从雨中送回了山洞。小红马在我身边又蹦又跳，我心里别提多高兴了。
到了晚上，我在田野间弯曲的小路走着，凉爽风在我耳边轻轻吹过。突然我到几只玩耍的萤火虫，他们告诉我，跟上他们，就可以走进金色的梦境。
于是，我带着田野间的芳香飘进了金色的梦里。我走进去一看，荷花围绕在我身边，远处，咯咯叫着的老母鸡，正在给自己的孩子讲着动听的故事。我被故事吸引了过去。
突然，一阵清脆的笑声打断了我。一只小鹿跑过来对我说，快，骑到我的背上，我带你去一个地方，一定会让你大吃一惊。我疑惑地跟着小鹿，一会，小鹿停下来了脚步，她让我闭上眼睛，好给我个惊喜。我闭上眼睛猛地睁开，啊!太美了，我赞叹起来。那儿开满了粉色玫瑰，金黄色的菊花，大片蓝色的小野花……我完全沉浸在花的海洋里，禁不住翩翩起舞。
我爱幻想的森林……