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爱护学校财产倡议书

时间: 01-18 栏目:信函

1爱护公共财产倡议书

亲爱的家人们:

作为高中生,我们的绝大部分时间是在校园里度过的,所以校园是我们共同的家!在我们的家里经常会看到许多感人的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,小心地使用计算机,他们爱护花草树木,时常将教室及宿舍打扫得窗明几净R22;R22;他们使得校园更干净、更整洁、更美丽。我们真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的家人们。

可是,在我们美丽的家园内还有很多不尽如人意的地方。学校资源浪费与公物损坏现象时有发生:在无人的教室里,屋外阳光明媚,室内灯光通明,无人灯、白日灯现象屡见不鲜;有的同学不用手开关门窗,而是用脚故意去踢;有损坏教室黑板的,有破坏消防设施的,还有的在走廊、墙壁上乱涂乱刻,更有甚者故意将完好的课桌凳损坏得惨不忍睹R22;R22;以上种种行为虽然是极少数同学所为,但这些不文明行为却影响着我们所有人的日常生活!

爱护我们的校园,保护我们共同的家,能体现出我们自身的道德修养,是我们全体师生的共同义务!良好的学习环境来之不易,破坏学校的公共财物,浪费公共资源,于你于我都毫无益处,我们为什么还要继续破坏我们的家呢?

所以请允许我们向朝夕相处的家人们发出倡议:

为了你我的安全,请对消防设施脚下留情。

为了你我物品存放的安全,请对我们的储物柜温柔些。

为了将寒冷拒之门外,请用手轻柔地开关门窗。

为了你我及可爱的学弟学妹的利益,请保护好代代相传的桌椅。

为了避免用电浪费,请在离开教室时及时关灯。

为了使我们的课堂形式丰富多彩,请我们保护好昂贵的多媒体设备。为了让我们的墙壁持久洁白,请不要用脚“亲吻”他们。

为了有一个良好的休息环境,请保护好宿舍的一切公共设施。

为了你我的方便,请善待我们的卫生间设施。

为了我们校园环境的优美,请呵护那些陪伴我们一起成长的花草树木。R22;R22;

亲爱的家人们,学校是我们共同的家园,我们都是这个家园的主人。我们要爱护我们共同的家——龙口一中,让美丽的家园在每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉!

2关于爱护学校财物的倡议书

亲爱的同学们:

校园是我家,爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的身影:他们主动弯腰捡起地上的垃圾,他们随手关掉水龙头,他们爱护自己的课桌椅,他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了,我们要真诚地感谢这些自觉爱护财物、爱护校园的同学。

可是,在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校财物损坏与浪费现象时有发生:有的同学拳打脚踢,将门窗桌椅损坏;有的水龙头、电灯只开不关;有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等等。给大家的学习生活带来不便,造成了不良影响。

借此机会,我们向全体同学发出如下倡议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不攀折花木。

二、爱护学校环境,不乱扔纸屑,能拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不留下任何印迹。

六、爱护学校卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室财物,不乱踢打、撞击门窗,不在门上乱涂乱画。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯等电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为,敢于举报一切破坏行为。

十二、损坏财物者,一经查实,照价赔偿,同时系、班级和个人评优、评先、评奖学金、资助等受到影响。

同学们,学校是我们共同的家园,我们要像爱护自己物品一样爱护学校财物。让我们携起手来,杜绝损坏财物的行为。爱护财物,从自身做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

江西科技职业学院

20XX年10月12日

3爱护校园公共财产倡议书

各位同学,大家好:

破坏公物是一种不道德不文明的行为,为了弘扬高尚道德风尚,养成文明礼貌的好习惯,我们特向全校师生发出如下倡议:

一、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。

二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

三、人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

同学们,校园是我家,管理靠大家。细节成就规范,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们积极地行动起来,为我们美好的校园增光添彩。

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