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人教版九年级下册语文《我用残损的手掌》课时练答案(2)

9文本探究第5题答案

(1)视觉与嗅觉的结合,写出了家乡的美丽迷人,充溢在字里行间的是诗人深深的思乡之情。 

(2)诗人以“太阳”和“春”比喻解放区的欣欣向荣与勃勃生机,表达了诗人对解放区的真挚情感,坚信解放区能给中国大地带来光明和苏生,由此可以看出,诗人对祖国的未来寄予了热切的希望。 

(3)“牲口一样活”“蝼蚁一样死”两个比喻,是用水深火热的沦陷区反衬解放区——那里是将要实现民族复兴、诞生“永恒的中国”的地方。 

(4)“运在”“贴在”两个词语,诗人直抒胸臆,坚信中国共产党领导的抗日战争必胜,解放区是民族复兴的希望所在。

10归纳总结答案

对比          热切期盼

11课后巩固提升第1题答案

C

解析:A项,“堤”应读dī;B项,“掠”应读lüè;D项,“蒿”应读hāo。

12课后巩固提升第2题答案

(1)C     

(2)B

13课后巩固提升第3题答案

C

解析:A项中的“肆虐”是贬义词,“结果”是中性词,“蓬勃”是褒义词;B项中的“明朗”走褒义词,其他两个词语都是贬义词;D项中的前两个词语是褒义词,后一个词语是贬义词;C项中的三个词语全是褒义词。

14课后巩固提升第4题答案

(1)无形的手掌/掠过无限的江山,手指/沾了血和灰,手掌/沾了阴暗 

(2)我/用残损的手掌摸索/这广大的土地

15课后巩固提升第5题答案

(1)光辉的历程

(2)示例:

通知

        为纪念祖国的生日,校学生会决定于9月30日下午3点在学校礼堂举办诗歌朗诵会,请全体同学准时参加。

                                                                                                                                 学生会

                                                                                                                                   即日

(3)发自肺腑颂祖国        健康幸福度华年

(4)王校长您好!我们学生会要举办一次庆祝祖国生日的诗歌朗诵会,届时请您在百忙中抽时间参加。谢谢!

16课后巩固提升第6题答案

描写了春天来临时,家乡繁花似锦、春意盎然的美好景色。它与破碎的山河、满地的蓬蒿等景象形成了鲜明的对比,突出了日本侵华战争的罪恶。

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