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人教版七年级下册历史第14课灿烂的宋元文化(二)课时练答案

1司马光和《资治通鉴》答案

1、北宋 

2、(1)编年体     

(2)战国      五代

2宋词和元曲答案

1、宋词 

(1)宋代     

(2)①念奴娇•赤壁怀古    

②风格委婉    

③豪放    山河分裂 

2、(1)杂剧   

(2)关汉卿      窦娥冤

3绘画和书法答案

1、(1)①风俗画   

②风俗画    

(2)①张择端   

②赵盂频   神品

2、(1)行书   

(2)①苏轼   米芾   

②赵孟频

4高效探究导学知识点一答案

(1)北宋;《资治通鉴》。 

(2)编年体通史。全书取材广泛,叙事明晰,文笔生动。 

(3)这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史,将近三百卷。 

(4)历史背景:北宋在与少数民族政权长期的冲突中,多处于劣势;加之北宋内部出现了一系列困难,促使北宋的政治家们积极寻找解决问题的办法。

目的:总结历史上的经验教训,为统治者提供借鉴。

5高效探究导学知识点二答案

1、宋词: 

(1)词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱。唐朝时已出现,最初在民间流行;经过五代到两宋,词得到很大发展,成为宋代主要的文学形式。 

(2)苏轼:他的词气势豪迈,雄健奔放。

李清照:她的词风格委婉,感情真挚,清新自然,后期渗透了忧伤的情感。

辛弃疾:他的词风格豪迈,倾吐了对山河分裂的悲痛。 

2、元曲 

(1)杂剧和散曲。 

(2)关汉卿。《窦娥冤》。

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