徜徉古诗作文600字
1徜徉在古诗的美好意境中
“岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。”唐朝著名诗人柳宗元的这两句诗，真实描写出了柳州山水的奇姿异态。当我吟咏着古诗，徜徉在家乡柳州的山水间，我每次都久久陶醉在这人间天堂里。
如果说柳州宽阔的城区是一个巨大的盆景，那城中高高耸立的鱼峰山就是一株参天的大树。山的东南脚下有个小龙潭，潭面不大，但潭水却澄清碧绿，从此仰视鱼峰山，山峰就像一尾动感十足的鲤鱼刚从潭里跃起，直向蔚蓝的天空飘升。拾级而上，登山的石板路掩映在绿毯花海中，就像一条彩带一直飘荡到山顶。我站立在峰巅，柳州城的美丽、繁华、生机勃勃的景象尽收眼底。此时，我的耳边好像袅袅传来歌仙刘三姐那清甜的歌音。
最壮观的是秀美的柳江，它象一条绸带一样环绕着柳州城，显得极其灵动和潇洒。江面宽阔平缓，微风吹来，波光粼粼，蓝天倒映在水里，水天一色，白云也不知道自己是在天空上飘浮呢，还是在水中潜游呢。水面上不时飞翔着不知名的小鸟，它们一会儿用娇小的翅膀拍打起珍珠般的水滴，就像顽皮的孩童在水中嬉戏；一会儿又轻轻飞落在岸边的绿茵，得意地向行人唱起它们最拿手的游行曲？沿江两岸，弯曲蜿蜒，满目青山，竹林繁茂，杨柳轻摇，如果看到此情此景，你难道不会像我一样，产生要马上跳到江中尽情畅游的冲动？
“城在山水园林中，山水园林在城中。”山青，水秀，地干净的柳州，是一个让我感到骄傲、幸福的美好家园。
2徜徉诗海
太阳渐渐落于西山，我又翻开了意志深远的古诗书，又一次，我融入了诗山之中，在诗山之间回荡……
我漫步于诗曲之间，我的心又一次变得舒悦，好像漫步于仙境之中，我寻觅着，我找寻着，我看见刘邦气质飞扬，吟诵着《大风歌》；往前一步，我又看见杜甫坐落江边，迎来《春夜喜雨》，报晓春的到来；又跨一步来到西湖景前，偶遇雨后天晴，苏轼不禁叹出：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖泛出微微的淡波，光影离合，起落不平，，看似显出一种静美，又似一种动美，波纹起落跃伏，楚楚动人，极美之景；转眼踏至庐山瀑布，飞流直下，李白叹之：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。此景不看，千世难觅，只见瀑流直泻而下，与大地撞开朵朵莲花。水雾飘飘洒洒，世人不仅为之感叹。我问：“诗中谁最美？”李白曰：“我诗最美”。好高傲之气，我转眼又到桃花潭水前，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”。汪伦送李白，情深意重，潭水之深也不及。
漫步于诗中，觅宝无穷尽。李白之大气；苏轼之唯美；杜甫之有感及发；刘邦之气质飞扬。让我不枉此行，诗山之美，美得楚楚动人，美得形形色色，美得让人心动……
看一本好书，如同漫步于自然，总能有所发现……
我不曾多少次寻觅于诗山，但每一次，都能看见不同的人、诗、景、物，每一次好像都能走遍大江南北，结识诗山中的人，，这一次，我又寻觅到一些……
诗山能给你带来快乐，能让你领略诗人的风范，能让你结识许多好友，来吧，你也来诗山中寻觅吧，徜徉吧！
3徜徉诗海
有句话说得好“浓缩就是精华”，我想这说的就是古诗。
古诗看似只有平淡无奇的几十个字，十几个标点符号，但却透露出丝丝灵气、缕缕魔力，把你全身上下所有的细胞都激活，把你所有的兴趣多吸引过去……
这就是我痴迷古诗而无法自拔时发出的感慨。
在唐代众多诗人中，我特别喜欢李白的诗。李白的诗朴素而不失典雅，细腻而不失大气。尤其是一首“将进酒”令我痴迷到忘我的程度，并激励我每天发奋图强。
“天生我才比有用，千金散散尽还富来。”每每吟诵这首诗都会该给我带来别样的感受。这首诗是作者受到挫折打击后鼓励自己不气馁是写下的诗句，他虽然没能功成名就，但为了将来。为了子女。他决心下功夫，埋头苦干。正是这首诗鞭策了作者一生，才有了作者今天的永垂不朽。现在这首诗更是作为我努力向上，激发自己的一种工具，我把这句诗写在墙上，每次考试考砸的时抬头看看诗句，下定决心下回一定能考好，于是边有了今日的一些小小的成就。演讲时，紧张的情绪按捺不住，没有信心。但只要想起墙上记忆忧新的十四的诗句，就会立即变得稳定、沉着、自信。赛出一个好成绩。正是这首诗每时每刻激励，我才会有了突飞猛进的进步……这首诗不仅鞭策了我，也感染了时时代代的青少年！
“桃花潭水身千尺，不及汪伦赠我情。”令我懂得友情的可贵；“非流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我感受到庐山瀑布的磅礴雄伟；“危楼高百尺，手可摘星辰。”让我领会到李白妙笔生花的写作技巧……
“登山则情满于山，观海则意满于海。”李白的诗不仅用词去积累，也用了心、情去积累。情真意切、字字在理，字里行间都令人感受到诗的魅力与神奇，引领你徜徉诗海。
那么就让我门一起遨游诗的海洋，品味别样人生吧！
4徜徉于《唐诗三百首》
唐诗以朗朗上口的节奏、短小精悍的体裁，传诵千古，是中国人的骄傲。
唐诗字数虽少，却浓缩了当时的社会生活和作者的思想感情，读每一首诗，都能体会到作者当时的心境和想法。家喻户晓的《静夜思》，在短短的二十个字中，将诗人李白的思乡之情展现得淋漓尽致，又如岑参的《寄左省杜拾遗》，是岑参写给杜甫的，当时诗人与友人同为朝廷谏官，每日过着死板、无聊的仕途生活，没有为国为民做什么，熬得头发都白了，心中苦闷、悲愤，“圣朝无阙事，自觉谏书稀”，写朝廷没有缺点，不用归谏，看似赞颂，实则嘲讽，抒发了作者心中的郁闷之情。常建的《题破山寺后禅院》，虽然只有四十字，却将古寺的神秘莫测、秀丽风景全都展现在我们眼前，给人以清新的感觉，仿佛置身于山林之中，呼吸着新鲜客气，欣赏着叶上甘露……
在兵荒马乱的年代，有不少唐诗体现出诗人忧国忧民的爱国情怀，一首杜甫的《闻官军收河北》就抒发了作者听到国家重归统一后的极度喜悦之情，这不仅是杜甫所欺盼的，也是全国人民所期盼的。王昌龄《从军行》中的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，表现了戍边将士杀敌卫国的英雄气概和坚强意志。
读诗吧，徜徉在美妙的诗词中，与诗人同喜同悲，不仅可以增长知识，开拓视野，还可以陶冶性情，充实人生。
5徜徉诗海
黑板上，写着“轻叩诗歌的大门”几个苍劲有力的大字，配着一幅用粉笔描绘而成的淡雅的水墨画。星期五下午，我们班举行了一次轻叩诗歌大门的综合性学习成果汇报会。
汇报会上，同学们尽情的表演自己准备已久的节目。紧张激烈的诗歌接龙比赛上，我们争先恐后地举手发言；精彩绝伦的自创诗朗诵上，卢毅和余浩然娴熟地传递着手中的篮球，高声朗诵着小诗《我为球狂》；千古流传的故事《千锤百炼为一“绿”》，在方哲的表演下，是那么生动。看他那一板一眼，简直就是一位灵感突发、满腹经纶的诗人……
终于，轮到了我们组的《新安江诗歌大连唱》。当我们走上了讲台，当前方舞蹈的赵昱和张静娴手持书卷摆好了架势，当原本热烈鼓掌的同学们变得安静下来时，我原本轻松的心情仿佛一下子注满了什么，一时间竟思绪万千想到了新安江畔那虚无缥缈的奇雾，想到了那冬暖夏凉的清澈江水，想到了如水墨画一般优雅恬淡的远山、美景……在我心底，一直呼唤着“新安江”这个熟悉亲切的名字！我缓过神来，开始了朗诵。“移舟泊烟渚，日暮客愁新……”朗诵中，我觉得自己似乎正坐在小船上，低头望着水中那轮圆月，看着如银光般倾泻下来的月光照在微波粼粼的江面上；低吟着“青溪清我心”，我仿佛又进入了那“如诗画，似梦又似情”的境界中。
我们倘佯在诗海中，叩响了诗歌的大门……
"倘佯诗海，快乐无比”愿孩子们在诗海中尽情地遨游。