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参观厦门科技馆作文

时间: 09-21 栏目:话题作文

1参观厦门科技馆

国庆节这天,天高云淡,风和日丽,我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆,我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子,就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢!我还看到了一只小象的化石,工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事:这只小象得了先天性心脏病,被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资,不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆,这里的神奇小屋最令我难忘。一进去,我和爸爸就东倒西歪,站不稳了,我像个醉鬼一样走出了小屋。接着,我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了,停止放电时,那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思!

参观完科技馆,我不禁想:科学就是力量,知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识!

2厦门科技馆

八月六号,我们去了厦门。

早上,我们早早的起来了。吃完饭后,我们下楼等待送我们去厦门的车。

不一会儿,车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。

大家都上车以后,我们就踏上了前往厦门的路。

到厦门时,已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们,这池里的水是海水。

接着我们就坐车去厦门科技馆。

厦门科技馆有五个展区,我们今天只去其中的四个。四个展区分别是:海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。

我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台,体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆,看莫托曼机器人的精彩表演。

首先,机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起来。接着,一个机器人拿出一把剑,像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来,接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也转了起来。这时,机器人把大陀螺放回原位,把仍在旋转的小陀螺拿起,放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。

我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”,还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。

海洋――生命的摇篮,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壮观,她占地球表面的71%,总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库,为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带,她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆,我们体验了12级台风等等。

要闭馆了,我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。

3厦门科技馆

寒假期间,我们一家人一起去参观厦门科技馆。我们买了票,便开始参观了。

一进入科技馆,我们就来到了史前科普室。我们先来到了化石区,里面放满了大大小小的史前生物的化石,这些化石上的骨骼图案非常清晰,就像人工雕刻的一样。后来,我们又去看了一段视频,知道了现在这样的大陆是怎样漂移形成的。之后又去了一个名叫“感受台风”的屋子里,里面有两个超大的电风扇,吹出来的风也很大,让人很难行走。

我们参观完史前科普室,又开始参观探索发现,里面有一个小屋,一进入这个小屋,引力就改变了:因为引力已经跑到了墙上了,所以人就可以在这个屋子的墙上行走。还有旋转地带,在这个里面,人不管怎么样也不可能走出一条直线……

我觉得科技馆对我们非常有意义,它可以提升我们的科普知识,也可以增加我们的见识。

4厦门科技馆

昨天,我去厦门科技馆玩。

我先参观了“碳足迹”的展厅,里面很多都是讲人类排碳量过多而导致许多自然灾害的发生。

我还参观了两个在游戏中了解科学的项目,一个是模拟地震,一个是电磁实验。电磁实验的第一个项目是静电实验,就是让一个长头发的上去,用几十万伏特的铁丝网上面,当铁丝网打开时,里面的人头发就会竖起来,当铁丝网关上时,里面人的头发就会回到正常状态。下面几个实验的顺序我就不太清楚了,但是内容都记得很清楚,一个是氦气实验,一个是闪电实验,还有空气炮实验、荡秋千实验。氦气实验是人吸入一种气体后声音会变得很尖锐、搞笑。这种气体就叫作氦气。

闪电实验是用许多机器制造成闪电的样子。

空气炮实验就是用一个水桶前端密封起来,后端开一个小洞,用手拍一下前端空气就弹出来熄灭蜡烛了。

荡秋千实验我就记不得了。

模拟地震实验就是我们躲在一间屋子里,然后摇动屋子来模拟地震。最高震级有7·8级呢!

5厦门科技馆

今天,我们来到了我神往已久的厦门科技馆。

它分为五个馆:海洋摇蓝馆,探索发现馆,和谐发展馆,创造文明馆和儿童馆。每一个馆都是一个科学大世界,蕴含着无穷无尽的科学知识。

给我留下印象最深刻的是创造馆中的机器人表演。台上站着两个手臂状的机器人,它们俩深深鞠了个躬,开始了表演。

首先,一个机器人转过身,从一旁的剑鞘中慢吞吞地拨出了一柄长剑,然后又慢吞吞地舞起来。舞了一会儿,便停了下来。这时,另一个机器人转过身,从一个桌台上取下一大一小两个陀螺。它先让大陀飞速旋转起来,再将小陀螺叠放在大陀螺上。它们俩都平平稳稳地转着,没有丝毫倾斜。这时,第一个机器人忽然将剑斜砍下来,第二个机器人便将小陀螺放在剑锋上。小陀螺竟然没有掉下来,而是继续在剑锋上跳着它的芭蕾舞。太神奇了!

在探索发现馆的门口,有几个奇异电流小球。它外面有一个球形玻璃罩,罩中间有一个小球,球上生长着许多根由光组成的触须。你只要一用手触摸玻璃罩,触须便会化作闪电,迅速向手所在的地方打去。

这就是有趣的科学馆!

6参观厦门科技馆

金秋十月,秋高气爽,阳光明媚。我们四至六年段的学生要去参观厦门科技馆。

客车到了,同学们一个接一个上了车。车内整整齐齐地摆放了好几排椅子,光线充足。车开了,我全神贯注地看着车窗外:先是楼房、街道,渐渐地,楼房矮了,街道窄了。慢慢地,又出现了绿油油的田地。我们已经远离了市区,来到了郊外。再看看车内的同学们,有的在玩游戏机,有的照相,有的玩溜溜球,还有的在随着MP3唱歌……都是一副生龙活虎的样子。别看平时那么严肃,一到秋游可就“原形毕露”啦!

不知不觉,我们已经进入厦门市的范围。几分钟后,车停在了厦门科技馆门口。同学们激动不已,不愧是厦门啊!街道干净整洁,立交桥纵横交错……真是一个繁华的大都市!

我们在班主任的带领下走进了期盼已久的厦门科技馆。刚进门,映入眼帘的是一个巨大的时钟:它不用齿轮转动指针,也不需要电池来做动力,而是靠水!我的眼睛一直盯着那流动的液体,看它是怎样经过玻璃管、怎样流入钟盘,希望能找到一些原理。可惜,什么也没找到,但听有手表的同

学说,钟盘每分钟转两格,分秒未差。

整个科技馆共有五个部分:海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来。进入海洋与摇篮,我了解了海洋,知道了很多有关海洋的知识。在探索与发现,有一圈星球的模型,上面还有小小的屏幕,旁边有一个秤。小屏幕里不停地播放着这个星球的知识。一踩上秤,屏幕就会显示出你在本星球上的体重。我在水星上的体重是32。5千克。神奇小屋也十分有趣。我几步走进去。身子不由得往右一靠,“啊呀!”我的天,这倒不如说是“歪斜小屋”,整个屋子是斜的,根本站不稳,大部分人是贴着墙过去的。

“请同学们到这儿来集合!”台上要有一出特别的节目。我们坐稳后,台上的解说员开始讲解了:“我们人类离不开电……”屏幕上也开始向我们介绍,我们懂得了许多道理。这时解说员说:“有哪位同学能上台配合表演?”一只只手举起来了,每个同学都跃跃欲试。最后,五年一班的一个同学蹦蹦跳跳地走到了台上。解说员让他抓住两根钢管,机器发动时,我们眼前出现了不可思议的一幕:那位同学的头发竖起来了!经过解说员的讲解,我知道了原来是静电将头发吸起来的。这时,舞台右上方有一根黑管子里出现了电光,并且发也了刺耳的响声。电光一开始还是细的,逐渐变粗、变密。那电光就像一条条银线在缠绕、扭曲,最后又渐渐消失。“这就是电压从一万伏到十万伏的全过程。”“啊?”接

着,台上放下一张电磁网,又有两根朝上的管子发出电光。据解说员说,这次电压达到了一百万伏。通过看这次演出,我知道了虽然人类处处离不开电,但也一定要注意高压电的危险。

下面是活动时间,我见到了许多奇特的东西:没蒙鼓皮却能敲出声音的鼓;对着话筒大声喊就能出现一只只动物的仪器;会弹琴的机器人;舞刀弄剑的机器人……令我目不暇接。

集合的哨声响起了,我们只好恋恋不舍地登上车。当汽车开动时,我想:再见了,厦门科技馆!我一定会再来的!

7参观厦门科技馆

十月,秋高气爽,正是游玩的好时节。今天,学校组织同学们去厦门科技馆参观。我按捺不住兴奋的心情,大早就来到学校。操场上,同学们就像快活的小鸟叽叽喳喳地说个不停。

由于司机不熟悉厦门的街道,我们的车白白在路上转了一个小时才到达科技馆。当我们有点失望的时候,厦门科技馆到了。首先映入眼帘的是一个大大的水钟,水在钟面流动,钟摆是玻璃制成的,不停地摆动着,真神奇!我们跟着讲解员去看机器人表演,机器人一男一女,随着音乐响起,他们跳起了韵律操。突然,男机器人拔出了一把锋利的剑,舞了起来,在场的同学惊叫起来:“啊!”人群一阵骚动,大家担心被剑刺伤。不一会儿,女机器人转动两个一大一小的砣罗,并把那个小的陀螺放在男机器人手臂的剑锋上,我们全班都发出阵阵的惊叹:“哇,太神奇了!”全场响起了热烈的掌声。

看完了机器人的精彩表演,讲解员又带我们参观了高压电表演。他请一位长头发的女老师站在台上,工作人员启动高压电,女老师的头发全都竖起来了,同学们笑得前俯后仰。工作人员把玻璃门关起来后,女老师的头发才放下来。接着,工作人员启动了十万伏的静电,玻璃管的声音噼噼啪啪地响个不停,一会儿又启动一百万伏的静电,台上顿时电闪雷鸣,声音震耳欲聋,工作人员赶紧让我们把耳朵捂住。

看完了高压电,我们继续往前走,我们来到地震体验区,同学们争先恐后地跑进地震屋,关上门后,地板就开始晃动起来,同学们有的躲到桌子底下,有的拿着枕头放在头上,还有的拿着书包顶在头上。我也赶快抢了一个红枕头,跑到桌子下面躲了起来,我忽然看到胡炜栋傻傻的站在桌子的外面,我赶紧把自己抢到的枕头塞给他。同学们不仅体验到地震的威力,还懂得了防震的知识。

吃完午餐,老师还让我们到儿童未来玩了各种精彩的游戏项目。

快乐的时光总是短暂的,当我依依不舍地离开科技馆的时,心里盼望着下次秋游快快来临。

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