同学我为你什么作文1000字
1同学，我为你感动
哦！天哪！老师竟然把我调到了他的身边！我双手抱着脑袋叫苦连天。他是我们班的五大“金刚”之一！能和他同桌，我简直是“三生有幸”。唉！死定了！我向姐妹们拱手告别，一副好汉一去不复返的样子：“别了，姐妹们，吾去矣。”
同桌第一天，我就开始恶心他，他有鼻涕，居然不用纸擦，而用衣服擦，呕吐！我对他说：“你怎么这么不爱干净啊！真没家教，从猪圈里跑出来的吗？”他立即又反唇相讥：“你是从神经病医院跑出来的吗，今天早上没吃药啊！”我气的鼻孔冒烟，问他：“你能不能有点男子汉气概？”他便开起了机关枪：“你能不能有点淑女风范？”于是，我便跟他约法三章：“李丛庚，第一，以桌沿做‘三八线’，不得越雷池一步，否则罚款十元；第二，不能找对方说话，否则受皮肉之苦一次（因为他鼻涕天下一绝，我可不敢冒生命危险）；第三，互不干扰内政，否则罚款二十元。”他听得眼珠子都快瞪出来了。我得意扬扬，心想：要是我生活在鸦片战争年代，由我去和英国人谈什么条约，保管清政府爽歪歪啦！
第二天，还好他记忆力还不错，没有违反“同桌条约”。可从第三天开始，他的记忆力便开始减退，好几次跨越了‘三八线’。当然是要罚款的，但是他没有钱，那就要受皮肉之苦喽！他手上挨了我几锤。不过他可不是甘于吃亏的人，看他那眼神，不知道葫芦里卖的到底是什么药。
可是，有一天，他改变了我对他的看法，我也主动撤消了那条‘同桌条约’。
一天，刘老师走进教室，对我们说要考试。我们手忙脚乱，还没做好准备，刘老师就开始分发试卷了，我接到试卷，写得快极了，只听试卷和笔‘沙沙’的奏着交响曲，突然我笔一停，手一松，伸了一个懒腰，没想到笔尖坠落到地上给我来了个下腰，ohmyga，老天啊！为什么要这样对我啊！不剩多少时间了，我还有个作文没写，怎么办啊！我左借右借上借下借，就是没有一个人借给我，难道只有厚着脸皮向他借了？老天啊！我王焱?D一世英名都遭你给毁了！我终于放下身段厚着脸皮向他借：“李丛庚，借支钢笔！”说着，手离他老远，生怕他把鼻涕弄在我身上，他却说：“没问题，我马上借给你！”说着从笔袋里拿出一支新钢笔借给了我。我接过钢笔，匆匆完成考试了。
我写完了试卷，轻轻地把笔还给他，想着他帮我完成了这次考试，现在什么也没想，只想感恩感谢感动。
试卷发下来了，看着着鲜红的分数‘97.5’，我那天不应该那么骂他，羞辱他，还向他提出那么苛刻的要求，于是，我轻轻地把桌子往左移，并主动取消了那条同桌条约。
2同学，我为你喝彩
“跳吧！不要想那么多了，一切都会好的。”围观的人越来越多，议论纷纷。
你还是胆怯地看着我，像个吓坏了的孩子，语言也变得断断续续：
“不是我不……不想跳，可别人实在太……。”
“可你就舍得放弃吗？我不想你留下遗憾！这是最后一次，别指望第二年了。跳过，就是海阔天空；逃避这一次，以后再也不会有信心了。”我已无计可施，只希望我的手能接过你的外套。是的，把你所有的顾虑都暂时给我吧，你需要的只是勇气。
你说想在平地试一下，如果能找到感觉，如果能跳到我的身边，你就答应我。既然你丝毫不在意别人异样的目光，我又有什么理由走开？既然你如此信任你的同学，我又怎会拱手拒绝？我笑着点点头，帮你拿好了外套。相信我们的距离不是很遥远，因为我们一直都好好地看着对方。
你果真跳了过来，而我那兴奋地伸出去的手却找不到你。连同你那焕散迷离的眼神，你吞吞吐吐挤给我一句话。你说你想让别的同学顶替。
十一月的太阳，依然把我们的旧伤口晒得隐隐作痛。你还是脸色苍白，却把所有燎人的温度塞到我涨红的脸上，我看清你湿着寒意的背部时，一种苦涩正从嘴角浸入内心。我们沉默地站在原地，唯一不变的，是同学的手依旧搂着你的外套，不曾松动。
“思宇，我一直都希望，如果有一天别人问起这件事，我们能够自豪地告诉他：‘当时，我们也在场’。这便足够了。”
我知道，年轻的我们无法假装高山流水的泰然和从容，我们还小的心已习惯漫天的顾虑，一如无奈于梅雨时节飘零的潮湿，但是，我们现在的位置正是青春的广场，为什么不用三分力气，把心间的琐碎轻轻振震，然后找回童年吹泡泡的天分，迎着太阳的方向，用七分勇气把所有发霉的心语吹向有阳光的地方？
真的，即使没有飞翔的天分，我也愿意看你振翅的样子！
终于，你答应了。为了青春这一季？为了信任你的我？为了不甘自卑的心？都好，面对是不需要理由！
你转身离开，只有我才读懂你的背影。没有英雄的悲壮，没有怨妇的犹豫，有的只是一个年轻生命的洒脱和自信；就像徘徊在潮湿的屋子里，只需一个转身走出，便是风和日丽！
我看到你屏气凝神的样子，看到你以最好的步伐奔跑的样子，看到你于两旁期待又复杂的眼神中掠过的样子，你决定做好的，只是放手一跳！
你打趣地跟我说，你没有搁浅，总算跳进了沙池。而我们只知道，跳过之后，这便是一次与我们有关的跳远比赛，若干年后，当我们打着记忆的火把往回走时，总会在河边的木屋里，又见当年的那一份情怀。
走在阳光里，我们把外套抛得很高很高，连同你想缺席校运会的主意，你要马虎敷衍校运会的态度，你惧怕校运会的胆怯。那些潮湿的心事，就让它们在阳光里敞开晾干吧！
我们于青春里相遇，又因为青春而走得更近。当周围的伙伴收获精彩、感动、辛酸的时候，我们又怎能蜷缩于狭窄的黑暗里，风干成可悲的一季？庆幸的是，你没有！是的，我们没有放纵自卑和胆怯，我们紧紧追随着青春的脚步！
当两个“逃兵”变成“战役”的主角时，故事的细节总会被我们在年老之后津津乐道：
我说：这次跳到了沙地上，下一站便是大海里了。
你说：我一定会带上你的。
我说：那就提前为你喝彩吧。
你说：不！我一直是在你的喝彩中飞过！
3同学，我为你喝彩
时至今日，我仍常常从心底感谢那一声喝彩--啊，不，那仅仅是一句无声的喝彩。
那天晚上，我坐在电脑桌前，轻点鼠标，登录我经常光顾的教育教学网站。不久前我在“小学语文教学网”发表了几篇教育教学随笔之类的文字，我信手打开了其中一篇题为《都是外号惹的“祸”》的文章，自我欣赏起来。不经意地一瞥，我发现文章下方有一条评论，很简短：“一个字：好！”还给我评了最高分“5分”。我想那一刻我就仿佛一个读着自己作文评语的小学生，被老师的一句“你真棒”挑逗得兴奋异常。为我喝彩的人有个怪怪的名字--“糊涂大侦探”，他是何方神圣？从名号看更像是一个学生。管他是学生还是教育部部长，毕竟说明我的文章赢得了一个人的喝彩，赢得了别人的赞赏。
我又忙不迭一一打开自己的另外几篇文章，希望能看到别人留下的只言片语，然而没有。我又翻阅了别人的文章，也都没有任何评论。哦，原来，这一个“好“字来得如此不易！这一句无声的喝彩给了我莫大的鼓舞，后来我终于有勇气往报刊投稿，而这篇赢得了一个人喝彩的文章就发表在《沧州广播电视报》的普教专版上。
其实我们每个人心里都渴望被别人欣赏，渴望别人为自己喝彩，喝彩就是一种激励，受到激励就会更加努力。成人尚且如此，更不用说我们的学生。而我，对他们却常常吝惜自己的赞美之辞，总觉得他们表现得好是理所应当，自己对学生要高标准、严要求……
一个“好”字带给我很大的触动，反思之后我决定改变自己。过去很多学生在他们的日记本上看到的是一个毫无感情色彩的“阅”字，可现在呢，“你进步真快呀！”“堪称佳作！”“好一篇美文！读你的文字真是一种享受！”“你笔下的XXX好可爱！”“你学习如此认真，真令人敬佩！”“原来你不仅聪明，还有一颗金子般的心！”……使用感叹号已经成为我写评语的一种习惯了。
有个名叫张宇歌的男孩，过去写东西总是三言两语就打发了。当他的一次微小的进步得到我放大n倍的赞赏，而后在一次又一次的鼓励、赞赏下，他的习作越写越长，越写越生动。我曾这样表扬过他：“张宇歌的作文原来像一棵幼苗，现在长得生机勃勃，让我们闻到了花香，以后还要结果呢！”后来，他创造了我们班的“吉尼斯“记录--一篇日记足足写了三大篇儿。当我和两名同学轮流读完他的这篇“赛蜗牛“，同学们早已前仰后合笑倒了一片……
在我的喝彩声中，缺乏自信的同学昂起了头，自卑的学困生也绽放出灿烂的笑容。其实他们有那么多优点，其实他们都很可爱，其实他们真的具有巨大的发展潜能。他们在老师的赞赏和鼓励下一天一天进步着。赞赏和鼓励不正是让他们开花结果的阳光雨露吗？
我曾得到一个人的喝彩，如今，我也学会了为自己的学生喝彩。让我们因这喝彩而变得更加精彩！