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图书馆小助理工作总结

时间: 09-17 栏目:总结

1图书馆助理总结

当我迈入大学校门的一刻起,我便已经有了一个新的开始。我带着梦想和期待,开始了一段新的旅程,我期待着付出,期待着改变,期待着收获。现在,一年多过去了,我也已经是一名大二的学生了,如我所期盼的,我付出了,改变了,也收获了。做班级团支书让我不得不熟悉班里的每一个人,不得不学着做团日活动策划,做PPT,我收获的是交流的快感和一批新朋友;加入校合唱队让我不得不熟悉韵律,不得不学着识谱,唱谱,我收获的是接近梦想的满足和无限的喜悦;而成为勤工助学图书馆助理让我不得不熟识藏书的编号,不得不安排好时间确保能准时参加工作,我收获的是勤奋踏实和对图书馆的热爱。

我喜欢图书馆,曾经听人说,衡量一个大学就应该看它的图书馆,因此图书馆在我心中一直保持着神圣的形象。大一刚入学时,当听说勤工助学开始招聘,我便兴奋地报了图书馆助理,可两周多过去了,我没有接到任何消息。于是我专门去了勤工助学指导办公室了解情况,这时才得知自己并没有被录上,当时非常失望,觉得自己的确与图书馆无缘。但转机很快就来了,由于我课表上有一个比较特殊的空余时间,就是在大家普遍很忙的周一下午,而正好这个时间的助理又没有安排满,于是我很幸运的被补录上了,我就这样很幸运地加入了勤工助学图书馆助理的大军。

那时的图书馆还是临时的,在信息楼腾出的两层楼的空间安排了书架和阅览室,我被安排在二楼,从中午十二点半到下午五点半。第一天上班,我很兴奋,吃完饭后十二点就早早收拾东西去了图书馆,我在想我会和谁一起上班,会遇到什么样的老师,老师又会教我什么东西,而我又究竟能做什么……一连串的疑问和期待让我越来越兴奋。当我来到图书馆二楼,发现只有一位老师在,我的“同伴”还没有来,我以为是我来太早,他还没有到。我告诉老师我是新的图书馆助理,他惊讶了一下,说:“这么早就来了!”于是我告诉他我是第一天上班,老师见我并不熟悉这里的环境,便让我先在靠里的位置坐下,穿上工作服——勤工助学的蓝色马甲。而我一直在想我要做什么呢?我的工作是什么呢?心里充满了疑惑。后来才知道,因为我是补录上去的,我错过了图书馆助理大会,也错过了观看老师教如何上书,而我所在的图书馆二楼,在下午的时间就只有一个人。

老师得知我还不知道怎么上书,便很亲切地教我怎样看书的编号,怎样把书排起来,怎样快速找到书,简短的讲解之后便让我一个人上书。当时一辆推书的小车被堆得满满的,我花了很长时间才上完,当然上书过程也遇到不少问题,跑了好几次去问老师,等忙完了也就快到下班时间了。我一直听说在勤工助学的工作中,图书馆助理应该是最“闲”的,但那一刻这种想法被完全推翻了。

在后来的工作中我做了很多,除了日常的上书,还帮着老师理书架,整理报纸,帮同学找书,向同学答疑解惑,和党员一起维护环境秩序,为图书馆做一些力所能及的帮助。当然,我也学到了很多,二楼的书借得最多的就是数理化,由于每周都要摆弄他们,我也就知道学校有哪些资料,可以很自豪地向同学们介绍有哪些需要的资料,那个时候的自豪感也是无人可以替代的,这就是工作带来的满足和充实感吧。有的事情并不一定是工作,但我依然热心、耐心去做,我想,作为一名图书馆助理,在同学们面前应该有一个好的助理形象。虽然下午的二楼只有我一个助理,稍稍辛苦了一点,但我的收获也因此更深刻,我很感谢这样的经历。

做图书馆助理也带给我很多的惊喜,它让我知道这里有多少知识,多少宝藏,让我知道有疑惑时怎样使用这个偌大的图书馆。

第二学期,当我再次报图书馆助理却没有录上,因为空余时间不多。本以为与图书馆的缘分就此终结,却没想到在第三学期又被录取。新的图书馆,有更舒适的环境,而且还有了同伴,又是一个开始,现在每周五晚上我都会准时去图书馆五楼,那是一段每周必不可少的相约,我喜欢这样每周和图书馆的一次相聚。我与图书馆有着不解之缘,我想这样一直走下去,辛勤耕耘自己的未来。匆匆这一学期就要过去,我对图书馆的情感也越来越深,我喜欢这份工作,喜欢这样的开始,这样的收获,真是不虚此行。

2图书馆助理工作总结

在新年将至、20XX岁末之际,本人将过去一年思想、工作等方面总如下:

一、加强政治学习,在思想和行动上与中央保持高度一致

按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

20XX年是我馆的“图书馆资源·环境建设优化年”,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者2余人次,其中,解答读者咨询1余人次,外借图书3余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人,日均接待用户3余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感

20XX年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务

20XX年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市**传承保护之研究》并项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

3图书馆学生助理工作总结

我们和图书馆一起度过了两个春秋,进入图书馆当学生助理已经有快两年的时间了,在这两年的时间里,我努力工作履行着一名图书馆学生助理的职责。在图书馆中,做好学生助理这一项工作尤为重要,一直在思考与实践中摸索如何才能让我们图书馆的各项工作更加有条不紊地进行,更好地为读者服务,全面落实与贯彻图书馆全心全意为人民服务的宗旨。现将今年在图书馆当学生助理工作作一个总结。

今年,我主要是在采编部进行图书加工兼顾图书馆流通部一些工作如负责图书的借还、书库整理、维护秩序等。

在采编部的图书加工,有以下内容:贴条码,要求纯手工活,但一定要细心,不能贴错,还要尽量做到美观;贴磁条,这就相对容易多了。只要在书中间靠近书脊的地方贴上一个长磁条就可以了,但磁条是为了防盗的,所以这个工作看似很简单,却也有很多要注意的地方,比如磁条要贴在没有文字的地方,这样才不会影响阅读,另外磁条不能长出书外,这样读者不小心的时候可能会被划伤,再有就是不能贴的太浅,这样容易因为读者好奇等原因,导致磁条脱落。另外,有一段时间也参与了图书验收的工作,关于编目这一块还没具体进行实操,以后会外加练习的。

在图书馆流通部,我们需要注意的是阅览室工作服务台是对外服务窗口,称得上是我们图书馆的门面,我们应该时刻保持干净整洁,这也是为我们读者提供一个舒适的环境的前提,在服务台服务过程中,对报纸的收发认真,还有就是及时把当日的报纸整理好上架,对期刊报纸上架过程要对期刊架与报架进行整理,对旧报纸及时下架,一开始接触这项工作的时候常常花费不少时间,现在逐渐地熟悉而且能够很熟练地去完成了。我们学生助理的任务主要负责以下几点:

1、服务台的借书工作,操作时详细查看每一条记录详细查看,以确保借书操作的有效性,还要随时提醒入库的读者携带代书板以及防止读者将未处理过的图书带出安全门,而手中还要不停地处理借书事宜,有时候还要提醒读者查阅图书是否有污损,以便及时处理,所以稍不留神就会犯错误。

2、接着是还书工作,我们在流通部的工作直接面对的是读者,读者对一个图书馆印象的好坏也直接来源于流通部工作人员的服务态度,所以,细心和耐心就成为了对读者服务人员的最低要求,尤其是课间还书的高峰期,一定要有条不紊的按流程走,不能着急。对于还回的图书,每一本都要检查其是否有缺页、剪裁、污损等现象,发现后要及时处理,对于超期的图书要开具发票,指导读者到借书处交清罚款后再予以处理。续借的时候一般选择按书续借,且要明确告诉读者续借必须是在书籍没有超期而且没有被预约的情况下才能够续借成功。在流通我们最常做的工作要数上架了。

在图书馆工作有时候虽然辛苦,但更多的时候享受的是一起工作的快乐,而且也学到了团队分工合作的精神。

4图书馆学生助理实习报告总结

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,能在知识的海洋中尽情徜徉,一直是我乐此不疲的事情。当然,图书馆学生助理的工作也着实让我乐了一把,好好摸清楚图书馆的规矩和进书程序,我就可以“近水楼台先得月”了!

怀着好奇和热情我去了图书馆面试,在经过一番问答,知道我对图书馆有如此深的归属感,他们放心的录用了我。一切如愿以偿,我得以能在图书馆做学生助理了!

开始,我对学生助理还没有太多的了解,之后在师兄师姐的热心帮助下,我渐渐知道应该做些什么。虽然是很简单的事情,但做起来要特别讲究方法,比如你发现有同学胡乱的摆放图书,你一定要用委婉的语气好好跟他讲解如何合理用书,在讲话的过程中,要注意自己的用词和表情,不能用过激的语言来中伤读者,一定要好言相劝,循循善诱。

一上午坐在服务台,难免会有点无聊,所以,可以拿本自己喜欢的杂志放着来看。但一定要把握时间,不时要在楼层走动一下,提醒个别读者的不良习惯,保持环境的清静。维护学校的图书资源和馆内的清洁,认真地执行图书馆的规定。

对于一些顽固分子,自己一定要调节好自己的情绪,不要和读者有争吵,如果有不能好好理解你的人,可以把他请到一边,在不影响他人学习的情况下,好好地和他交流。

在图书馆工作的后期,我知道了图书是怎么排序的,这有便于我以后更懂得利用图书馆的藏书,顺利地找到我要看的书。同时,在上书过程中,我更懂得了团队合作的重要性并且如何做一个让别人放心的人。有些问题自己能解决的要靠自己去琢磨,不能一点小事都要麻烦别人来解决,这样才能给别人留下一个好印象。事情看起来简单的,但只有你去做的时候你才会发现芝麻大小的事,其中也有很多学问。终于懂得了什么叫做“生活处处是学问”这一道理。

最后,我还有一个很深的体会,那就是我们大学生一定要好好利用图书馆里的资源,当给你大把机会你好好学习你不学,你要等到你为生活奔波时才认真学习吗?图书馆是一个很好的知识库,特别是大学的图书馆。没课时多去图书馆转转,没事的时候拿几本自己感兴趣的书,借回宿舍好好给自己充充电,何乐而不为呢?书到用时方恨少,趁自己年轻,可以消化的时候,给自己输入大量的有用的智慧,日后实践时,才能才思泉涌地输出,提高自己的涵养和竞争力。在21世纪,谁掌握的信息越多,谁就越可能成为胜者。

在一个地方呆久了,早已熟悉了那个地方的一切,无奈,由于大三的忙碌,我不得不离开那些平日一起工作的同事们,难免会有几分不舍。但我相信,即使没有了我,我们的图书馆也会在大家的呵护下越来越好,因为我们都那么爱它。

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