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中学法律知识竞赛总结

时间: 09-13 栏目:总结

1新寺中学普法知识竞赛总结

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强教师的法律意识和法律素养,充分调动教师学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,20XX年7月18日,根据县教体局《转发甘肃省教育厅关于在全省教育系统开展教师“普法知识竞赛”活动的通知》的文件要求及普法工作的需要,我校认真组织,精心安排,全体教师参加了普法知识竞赛活动,现将活动的开展情况总结报告如下:

首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知,邹校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并让政教处专人专项负责筹化准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次,充分调全体教师的积极性和主动性。根据市教育局提供的普法知识竞赛题样,根据各种法律知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三,调动教师积极性。由政教处组织专人负责,让教师自己作答案,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四,密切法制教育课与社会现实的联系。积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导教师主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发教师的学习兴趣,提高法律的教育效果。

第五,认真答题,使普法竞赛落到实处。使我校普法知识竞赛活动取得圆满的成功。考试成绩纳入教师师德师风考核。学校认真梳理开展普法工作具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后更好的开展普法工作和依法治理奠定了坚实的基础。

总之,本次普法知识竞赛在全校教职工中再次普及了与学校、教师、学生相关的法律知识,特别是让教职工再次深入领会了我省“20XX年师德师风建设年”的指导思想、主要目标和主要措施,教师们也根据自己的教学实践,提出了师德师风建设的新模式和新方法。普法及依法治理工作是一项长期而又艰巨的工作,我们将在上级主管部门的正确指导下,全力以赴,常抓不懈,确保普法和依法治理工作可持续发展。

漳县新寺中学

20XX年7月18日

2 开展中学生法律知识竞赛活动总结

近年来,我校认真落实“四五”普法规划,组织全校广大师生认真学习宪法和各项法律法规,并将普法学习与学习、宣传、贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神相结合,坚持依法办事、依法治校,取得了良好的效果。通过这次考试,进一步促进了我校广大干部教师学法、用法、守法的积极性,增强了依法行政、依法办事的自觉性,为在全校范围内迅速掀起法制宣传教育的高潮、圆满完成“四五”普法的各项工作任务奠定了坚实的基础。

法制宣传教育和依法治理互动互进,把依法治理工作寓于法制教育之中是我校开展“四五”普法和依法治校工作的又一个特色。普法工作是开展好法制工作的基础,只有采取多种形式开展深入细致的法制宣传教育工作,才能使广大师生员工多学习了解法律知识,提高自身素质,才能更好地推进依法治校和依法治教工作。按照“四五”普法要求,我校采取多种形式,有步骤、分阶段地在全校广泛开展了全方位、多层次、多角度的法制宣传教育活动。广泛开展了以提高全民法律意识、防范意识、责任意识为主要内容的法制宣传教育。同时,采取制作宣传标语、展出图片、发放宣传资料、广播宣传等方法,达到了学习的目的。

11月7日,根据县教育局、县关工委、县司法局联合在全县中学生中开展第二届“法育未来”法律知识百题竞赛活动的通知要求,以竞赛为载体,加强对全县青少年的法律常识教育,帮助青少年增强法律意识和法制观念,提高辨别是非的能力,我校经过精心的组织筹备全校600余位学生参加了竞赛活动,赛事已经圆满结束。

活动取得了较好的效果,校长指出举办法律知识竞赛等各种形式的普法教育活动,以学生喜闻乐见的形式寓教于乐,目的是把每一个学生都培养成为知法守法的合格公民。为此要求学校今后进一步加强领导,强化学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络,发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,把法制教育和道德教育结合起来,增强青少年法制教育的针对性和实效性。全体师生要广泛积极地投入到法制宣传教育之中,认真学法,严格守法,学会用法律知识维护自身的利益,为自己的美好人生铺垫。

校长胡顺逵在法律知识竞赛上讲话,他指出党的十七大对“全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家”作了全面部署,全社会要深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的良好氛围。他强调普法的重点对象是青少年,希望广大师生特别是青少年要充分认识到学法的重要性,充分理解“法育未来”这一主题的深刻内涵,在日常学习生活中主动学法,并学会用法律来规范、约束自己的行为,走好生活的每一步。

此次法律知识竞赛,学校领导高度重视,精心筹划和组织,进一步提高了广大师生的法律意识,增强了法制观念,为学校的发展起到了积极的促进作用,收到了良好的效果。

3滨海中学八年级法律知识小竞赛活动总结

为提高学生学习思想品德的兴趣,掌握并灵活运用学到的法律知识,我们于10月21日举行了一次法律知识小竞赛活动。活动取得了良好效果,得到了师生的好评。

一、活动过程

四个班级各选出5名同学组成竞赛小组,共进行了基础必答题、拔高必答题、抢答题和案例分析题四轮答题。竞赛活动既是对小组成员个体知识水平的考察,也是对小组合作情况的考验,更是对各班学习情况的检验。为了保证活动公平,活动由各班班主任、学校政治教研组长组成评委班子,对答题情况进行评判。并建立了完善的记分和监督机制。经过激烈的比赛,评出一等奖1个(班)、二等奖1个(班),三等奖2个(班、班)。同时评出优秀组员、优秀答题员各1名。竞赛活动后举行了颁发荣誉证书和纪念品仪式。

二、活动效果

1、深化了学习效果。通过竞赛队伍选拔、竞赛活动,进一步巩固了课堂学习成果,拓宽了学生的眼界与视野,在准确掌握知识基础上,促使学生更加注重活学活用,促进了知识的融会贯通。

2、调动了学习积极性。通过知识竞赛这种别开生面的形式,及前期的组织发动、竞赛小组的选拔、竞赛活动中组织学生旁听等措施,使全体学生全方位参考到活动中来,提高了学生的学习兴趣,激发了其学习积极性,对于学生今后更好地学习思想品德课打下了良好的基础。

3、通过活动,提高了学生的法律意识,使其明白公民享有的权利和应履行的义务,学会了运用法律武器维护自己的合法权益,培养了知法守法的社会主义公民。

三、主要经验和体会

1、周密组织是活动成功的基础。活动得到了学校的充分支持,在级部领导下具体组织实施,并得到了各班班主任的理解和帮助。活动前期预案进行了充分认证,对各种可能遇到的情况进行了充分准备,并建立完善的出题、竞赛、记分及监督机制,确保了活动的公开、公平、公正。

2、贴近学生生活是活动成功的关健。活动中注意选取学生碰到、听到及关心、关注的事例作为出题来源,使学生心有所感,产生共鸣,充分调动了学生的参与积极性。

3、课堂教学与竞赛活动相互融合、互相促进是活动成功的重要原因。在日常教学中,即注重采用课堂辩论、集体讨论等形式,来激发学生学习的积极性,其实就是班级范围内小规模的竞赛,为开展好这次活动打下了坚实的基础。通过这次竞赛活动,又对今后更好开展课堂教学起到了积极的促进作用。

四、存在不足及今后打算

由于是初次组织这么大规模的活动,对个别方面考虑得还不是特别周到,特别是竞赛活动中普通学生的参与度还有提高的余地,活动的形式还可以继续创新。下次举行类似活动时,可以在几轮答题中间安排几道题请台下学生抢答;也可以请学习排演小品,请学习根据小品回答问题;最后计分时还可以组织一两个文艺节目,进一步活跃现场气氛。今后也可以通过组织辩论赛等其他形式的活动,进一步提高学习效果。总之,这次活动经过周密组织,取得了良好效果。今后我们还要在本

4大石中学校反邪教法律知识竞赛活动总结

我校按照垫江县教育委员会转发垫江防邪办《关于组织开展反邪教法制知识竞赛活动的通知》的通知要求,高度重视、精心策划、周密部署,全力开展“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”警示教育活动,倡导科学健康的生活方式,提高人们识别邪教、抵制邪教的能力,维护社会的稳定,已取得较好的成效,现将工作总结如下:

一、高度重视,成立宣传机构

接到上级通知后,立即安排反邪教法制知识竞赛活动工作,随即成立了以于郑修全为组长,张春明为副组长,赵应、温晏华、李阳建为成员的宣传领导小组,对我校的反邪教法制知识竞赛活动工作进行具体的安排。

二、组织活动,广泛宣传

学校安排团总支积极进行反邪教法制知识宣传活动,通过散发相关宣传资料,出黑板报、扩大宣传氛围,倡导广大中学生知法、讲法、守法,充分认识到邪教的本质,增强了识别和抵制邪教的能力,提倡全体同学参加健康向上的各项文体活动。

学校积极组织干部职工参加,并落实专人负责该项活动,适时进行试题答案辅导和参赛提醒。以各种形式参加了反邪教法律知识宣传活动,分发了宣传资料,张贴了标语,制作了宣传栏,学习了有关法律知识,提高了对邪教本质的认识,教育全体师生树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,切实维护政治稳定,社会团结,国家长治久安,人民安居乐业。

三、主要工作

(一)以“六五”普法活动为载体,开展反邪教宣传活动。

1、围绕学校开展“校园拒绝邪教”的活动主题,我们紧密结合青少年学生思想品德教育,组织广大师生在校园和课堂开展丰富多彩的警示教育活动。采用青少年喜闻乐见的形式,把反邪教教育与课外活动、社会实践结合起来,开展法制图片展、法律知识竟赛等活动。

2、我们积极组织老师参加反邪教法律知识网上答题活动,参赛率达到100%。

(二)、采取多种宣传方式,拓宽宣传渠道。

为推进反邪教宣传教育工作,增强广大人民群众拒邪、抗邪的意识和能力,维护社会和谐稳定,我们积极组织广大师生多形式、多渠道地开展反邪教宣传教育活动。

1、通过宣传栏、宣传图片、横幅、标语等形式,用宣传警示教育的简明内容,用正确的思想文化挤压邪教活动的空间,使让群众从思想上深刻认识邪教的本质及其危害性,从而进一步远离邪教,做到自觉抵制邪教。

2、是开展社会面的宣传教育活动,以正面宣传教育为主,生动案例为辅,教育引导群众,提醒人们反对邪教,倡导健康文明的新生活,引导群众远离邪教,自觉地同一切危害人民生命财产安全和阻碍社会进步的邪教组织进行斗争。

三、下一步工作打算

接下来,在克服存在问题和困难的同时,我们将严格按照上级的部署和要求,认真贯彻落实各项反邪教工作会议精神,加大工作力度,不断提升防范抵御邪教的能力,努力做好以下几点:一是探讨反邪教宣传的途径和形式。二是继续以六五”普法为载体,进一步提高反邪教宣传,从广度、深度上下狠功夫开展反邪教宣传;三是把反邪教工作作为一项长期的任务来抓,推动反邪教工作的深入开展。

垫江县大石中学校

2013年10月28日

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