暑假学什么作文1000字
1暑假学书法
这个暑假，我的生活丰富多彩，除了完成作业外，还到潮州一品美食，到北京游览了高大坚固的长城……其中，我觉得感受最深，收获最大的还是到中山三叔公的书法培训班学习书法。
来到中山的第二天早晨，我便随着三叔公来到了培训班，开始了十多天的学习书法之旅。
九时正，培训班开课了，学员二十多人。今天是三叔公授课，因为是第一节课，所以，三叔公先教我们坐立的姿势和教我们怎样握笔。然后教我们写字，他先从“一、二、三、木、上、王、土、山”这些有代表性的笔画的字教起，只听三叔公说“在楷书里，横是不能直的，必须有点抗肩。”说完，他就拿起笔给欠们示范了两次，写了同个字给欠们看。看着三叔公挥洒自如，我心想，看来学书法并不难，只要我肯下苦功，我心想，一定会很快学会的。这时，三叔公叫我们自己练习写字。因为我第一次写毛笔字。不会调墨，笔一醮了墨水就在纸上写起来，结果，由于太多，把纸糟蹋了一半，我见了这般情况，急忙刮掉笔尖的墨，这下，我原以为可以成功了，谁料墨又太少了，一动笔就把笔尖的毛弄得开了叉。面对为两次挫折，我原先的冲劲已泄了一半，再看看那只沾了墨的左手，冲劲消失了。像斗败的公鸡似的坐在那儿发呆。在一旁的三叔公，看到我如此狼狈沮丧的样子，连忙过来，耐心地教我如何调墨，还教我每个字中横笔，竖笔之间的距离要相等等等有关书法的知识，我在一旁认真地听着，用心地记着。
下午，我继续在三叔公的书房里练习书法，三叔公在旁加以指导，并指出钉某些字存在的毛病，如“三”字的最后一笔要长，“王”字横笔的距离要相等，不能上窄下宽等等。听了三叔公的指导，我心想：原来书法还有这么多学问，真要认真学才行。为了不辜负三叔公的期望，半个月来，我不断努力，先练好基本笔画，再练整个字，再练整句话。毛笔用同支，纸用了一张又一张。功夫不负有心人，我终于学有所成，截止到学习的最后一天，我已经出了五幅书法作品，三叔公还把它镶起来给我带家，三叔公还夸奖我学得好呢!看着自己的劳动成果和听着三叔公的赞扬，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。
通过这次学习书法，我明白到：学习任何一门技艺都会遇到挫折或失败，只要我们不气馁，坚持到底，就会成功，还明白了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”的真正含义，这次学习书法，感受深刻收获很大，真有意义!
2暑假学本领
这个暑假，我过得非常的开心，因为暑假我学会了一项本领，那就是溜冰。
暑假刚开始的每次晚饭后，爸爸妈妈带我到小区外面的广场上玩的时候，我总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋，在广场上溜冰，或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着。每次看了我都很羡慕，每次都舍不得回家，想多看几眼，也希望我快点长大，可以和他们一样，自由自在的广场上溜冰。
暑假里，爸爸妈妈还是经常带我去广场上玩，滑滑梯、秋千、木马之类的幼稚游戏我玩够了，把多没意思。
一天晚上，当爸爸妈妈也在夸奖广场上玩溜冰的哥哥姐姐们时，我借机向他们说，我也要学溜冰。
原以为他们会拒绝我，会用一些等长大了再学，比较危险还是不要学的几口来打发我，可是，他们居然一口答应了，当时我非常高兴。
第二天，爸爸就带我去报名了溜冰辅导班，还去商场帮我挑了一双很好的溜冰鞋和全套配件，我等不到回到家里就开学玩起来，
扶着家里的沙发，我还能站起来，可一松手，哎哟!我跌倒了，屁股真痛啊!脚上穿着溜冰鞋，我爬起来都困难。虽然一开始就摔跤了，我还想学。爸爸说，在家里玩可不行，会踩坏地板的，于是我只好收起溜冰鞋，等到晚上去辅导班学。
难熬的半天，吃过晚饭后，我们就早早来到了广场上，等着教练教我们。
教练一边示范，一边对我说：“重心要平衡，滑的时候要形成八字步来滑，刚学的人速度要慢一点。”然后，教练用一只手拉着我，慢慢地往前滑，过了一会儿，我有点会滑了，教练便慢慢的放开了我的手，我也稍微加快了一点速度。忽然，我远远看见有一个人向我冲来，我心一慌，又摔了下去，那人却在离我一两米的地方使了一个急转弯。我真是又气又急，心想：“总有一天我会比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是赶紧爬起，又滑了起来。时间过的可真快，不知不觉地上课时间到了，我不得不脱下溜冰鞋，依依不舍地回家了。
接下来的一个星期，每次去学溜冰我都非常认真，认真听教练讲原理，讲注意点，认真看他的示范动作，自己练得也非常认真。一个星期下来，我已经溜得很好了，已经能和我以前羡慕的大哥哥大姐姐一样在广场上自由的飞梭了。
我几乎每天都去广场上玩，直到开学的时候，虽然开学了，但是我忘不了这个暑假，忘不了我在这个暑假中学会了溜冰。
通过这次学会了溜冰这个本领，我不仅很开心，还学会了一个道理，那就是，世上无难事只怕有心人。
3暑假学踢球
我的暑假生活过得丰富多彩，除了旅游、看书、看电影、参加社会活动……最让我开心的就是学习踢足球。
暑假我来到湘江边的南湖足球公园参加了足球培训。每天下午四点虽然天气非常炎热，但却正是开始运动的时间。首先，我们两人一组学习传球。我把球一踢，对方很快地接住了，对方也向我踢了一球，我也顺利地接住了球。球被我们传了几个来回后，突然对方猛地一踢，球像一颗子弹般向我飞来，我还没反应过来，球已经离我十万八千里了，我急忙跑向远处去捡球。于是，我也学着对手的样子往天上一踢，球也飞奔了出去。我有点得意的想：这就是以牙还牙，以眼还眼！没想到，对手居然接住了。接下来学习的是射门，练习时我总是用脚尖来射门，球不是跑偏就是碰到门柱，我越是急就越是进不了球门。这时教练一番耐心的指导，使我明白进不了门的原因是踢球动作不规范。在我学会了用脚背射门后，射门果然轻松、容易了，我的命中率也明显提高。
每堂课结束前，教练都会让我们进行了一场模拟比赛。有次比赛时，我选择了当守门员。比赛刚开始一会儿，就有球向我射来，我赶紧做好准备，双眼紧盯球的走向，张开双手，双脚时刻准备着向球可能出现的方向移动。当球射来时，我居然接中了球，然后双手再奋力一抛，球立刻飞了出去，心里才放松下来。过了一会儿，一个家长主动当起了我们队的王牌守门员，我立刻被升职到了前锋。我飞快地向前跑去，在杂乱的人群中抢到了球，当我想要传球的时候，对方来截球了！我没让对方得逞，然后再一踢，球竟然被对方守门员一把抱住，我感到有些沮丧。接着对方守门员便把球抛出去，对方的队员很快地就接住球，向我方的门里攻去，当球距离球门仅剩一米多时，一只大手抱住了球，我立刻往后跑去，因为这个家长的手劲非常大，轻轻一抛，球就能丢出界。果然，不出我所料，这次球又出界了！借这个机会，我挤在了对方球门跟前。比赛陷入了胶着状态，不知怎么回事，球居然被我奇迹般的碰入了球门！我们欢呼着，终于教练吹响了哨子，比赛结束了！我们队取得了胜利！
这个暑假，虽然天气很炎热，稍一运动就会汗流浃背，但我还是趁着大家休息的时间独自一人练习。足球不光需要练好个人技巧，更需要全队人员的配合。我深深的喜欢这项运动，它成为我游泳以外，找到的又一项喜欢的体育项目，这真是一个难忘的假期。
4暑假学会了溜冰
这个暑假终于要过去了，有点玩累的我开始期盼着开学的日子。这个暑假里发生了很多有趣、新奇、快乐、有意义的事情，而最有意思的是学溜冰。
这个暑假里，我学会了溜冰，这让我的这个暑假过得充实。
当我还是最一二年级的时候，每次晚饭后，爸爸妈妈带我到小区外面的广场上玩的时候，我总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋，在广场上溜冰，或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着。每次看了我都很羡慕，每次都舍不得回家，想多看几眼，也希望我快点长大，可以和他们一样，自由自在的广场上溜冰。
暑假里，爸爸妈妈还是经常带我去广场上玩，滑滑梯、秋千、木马之类的幼稚游戏我玩够了，把多没意思。
一天晚上，当爸爸妈妈也在夸奖广场上玩溜冰的哥哥姐姐们时，我借机向他们说，我也要学溜冰。
原以为他们会拒绝我，会用一些等长大了再学，比较危险还是不要学的几口来打发我，可是，他们居然一口答应了，当时我非常高兴。
第二天，爸爸就带我去报名了溜冰辅导班，还去商场帮我挑了一双很好的溜冰鞋和全套配件，我等不到回到家里就开学玩起来，
扶着家里的沙发，我还能站起来，可一松手，哎哟！我跌倒了，屁股真痛啊！脚上穿着溜冰鞋，我爬起来都困难。虽然一开始就摔跤了，我还想学。爸爸说，在家里玩可不行，会踩坏地板的，于是我只好收起溜冰鞋，等到晚上去辅导班学。
难熬的半天，吃过晚饭后，我们就早早来到了广场上，等着教练教我们。
教练一边示范，一边对我说：“重心要平衡，滑的时候要形成八字步来滑，刚学的人速度要慢一点。”然后，教练用一只手拉着我，慢慢地往前滑，过了一会儿，我有点会滑了，教练便慢慢的放开了我的手，我也稍微加快了一点速度。忽然，我远远看见有一个人向我冲来，我心一慌，又摔了下去，那人却在离我一两米的地方使了一个急转弯。我真是又气又急，心想：“总有一天我会比你滑得更好、更棒！有什么了不起！”于是赶紧爬起，又滑了起来。时间过的可真快，不知不觉地上课时间到了，我不得不脱下溜冰鞋，依依不舍地回家了。
接下来的一个星期，每次去学溜冰我都非常认真，认真听教练讲原理，讲注意点，认真看他的示范动作，自己练得也非常认真。一个星期下来，我已经溜得很好了，已经能和我以前羡慕的大哥哥大姐姐一样在广场上自由的飞梭了。
我几乎每天都去广场上玩，直到开学的时候，虽然开学了，但是我忘不了这个暑假，忘不了我在这个暑假中学会了溜冰。
真是世上无难事，只要有心人啊！只要我们用心的付出努力，就一定会成功。
5学陶艺
暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的……
我觉得很有趣，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，可以把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。
我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。
我先做香烟缸，香烟缸非常简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。
第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。
第三样我做的是一个小杯子，杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体，还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板，用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候，圆规有一个固定的针会在杯子底的当中留下一个小窟窿，但是没关系，只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周，再把泥板围上去，把多出来的地方切割掉，再用泥浆把两头连接起来。这样，杯子的身体就做好了，然后再搓一根泥条，把它一分为二，再把它们的身体粘在一起，再将它们的头和尾巴都涂上泥浆，然后再把它们贴在杯子上面，这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子，我还在盖子上做了一个小兔子，小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。
第四样我用机器做了一个小陶罐，首先我拿了一块泥，用线把它切割成一块块的，浇上水，揉一下，使这块泥变得软一点，再把它放到机器上，把机器开关打开，转盘转了起来，我用双手捂着泥，用两个大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一个口子来，并且用力往下压。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做坏了，我就把喇叭口给拿掉，扔进水里。虽然口子做坏了，可是我不灰心，继续做，我给小陶罐做了一个小口子。
最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了。
6暑假学车记
暑假的一天，我走在回家的路上，看见一个小男孩正骑着自行车追赶前面一个男孩子。看着他高超的车技，再想想自己连自行车都不会骑，真是又惭愧，又羡慕。我便在心里暗下决心，一定要学会骑自行车!
一天，我从同学家借来一辆自行车，因为第一次学，还是有些害怕，便把爸爸妈妈一起拉下了楼。我们推着车来到了楼下的小花园。刚一蹬上自行车，车子就东倒西歪，我急忙从车子上跳了下来，车子还是歪歪倒倒的，我一手握住车子的方向盘，一手扶住坐垫，才使车子停了下来。车是停下来了，可我却站在路边不知所措。我只要一上车就会东倒西歪，那我该怎么办？只好请爸爸妈妈帮我把车扶住，然后登上车去。可刚一上车，车子又摇摇晃晃。车子向左倒，我急忙把方向盘向右转了一大圈；车子又向右倒了，我不得不向左转动……我实在受不了车子的“折磨”，从车子上跳了下来。我这一跳，车子也跟着我倒了下来。我正准备用手抬起，可车子实在太重了，我不但没把车抬起，反而把手擦破了皮，眼泪也在眼眶里打转。虽然有些痛，可在大家面前，我还是把眼泪硬是给抑在眼眶里。可我还是不死心，请爸爸、妈妈帮我扶住车子，要是有什么情况也好帮个忙。我又一次登上了车，虽然车子还是摇摇晃晃，我一想到身后有爸爸妈妈扶着我，十分安心。我左右摆动着方向盘，车子的行走路线虽说像蛇一样左右扭动，可毕竟我还是骑动了自行车啊!我开心极了，迫不及待得想要把我的喜悦分享给他们，我回头望了望。天哪，可我发现他们根本没有扶着我，而是在后面跟着我的车走。那种恐惧立即把我刚刚得安心冲散，害怕、紧张占领了我的思想。一不小心，也可以说是意料之中，车子到了下来，我用手撑住了地，才使车子没有掉在地上。我有些灰心，准备放弃了，可爸爸妈妈一个劲儿的鼓励我，使我又焕发了信心。这次，我充满了必胜的信心，久违了的那种放心又回来了，它使我变得大胆，变得不再害怕。我原来紧握方向盘，生怕摔跤的手不再使劲，代替它的是放松；目光也不再左看右看，而是盯着前方的路。我的脚蹬的速度比往常要快了一些，逐渐加快了速度。最后，我几近飞驰的速度在花园的开着自行车。面对爸爸妈妈的赞扬和奖励，我高兴极了，同时也为自己战胜困难、战胜自我而感到无比自豪!
虽然我骑的还不算太好，但我毕竟学会了骑自行车，不再是羡慕别人，而是感觉自己也越来越有信心了!从假期学自行车这件事，也让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人!