人教版八年级上册生物第5单元第一章第四节鱼同步解析与测评答案
1基础训练闯关选择题答案
1 | 2 | 3 |
B | B | C |
4 | 5 | 6 |
C | B | B |
2基础训练闯关第7题答案
食性 立体空间 天然饵料
3强化能力提升第1题答案
(1)死亡 水烧开后,水里溶解的氧气被赶了出去,所以凉开水中缺少氧,鱼得不到足够的氧气,容易死亡
(2)正常 已经晒过一段时间的自来水,其中的漂白粉释放的氯气已经挥发,而且氧气比较充足,适合鱼生活
(3)死亡 未经处理过的自来水中,水中的漂白粉释放的氯气能使鱼死亡
4强化能力提升第2题答案
(1)鳃 鳃丝 红 毛细血管
(2)水由鱼的口流人鳃,然后由鳃盖的后缘流出。
证明方法:可以用吸管吸驭一些墨水或蔬菜汁、果汁等有颜色的水,把墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨水流动的情况,看看这些墨水会不会顺着鳃盖后缘流出来。
(3)经鳃流出鱼体的水流与由口流人鱼体的水流相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多。
实验设计方案:将鱼放在BTB溶液中,由于BTB溶液遇二氧化碳后,溶液的颜色会 由蓝色变为黄色,所以注意观察BTB溶液的变化,若颜色变黄,则说明鱼呼吸产生的二氧化碳排放到了溶液中。
(4)当鱼离开水时,鳃丝相互黏结在一起,几片鳃相互覆盖,减少了与空气接触的表面积,并且容易干燥,这样鱼不能从空气中得到足够的氧气,就会窒息而死亡。
5课堂知识延伸答案
(1)水温
(2)根据金鱼鳃盖交替张开与闭合的次数或金鱼张口吞水与吐水的次数。
(3)目的是提高实验的可信度。③④组更加严谨,烧杯①②由于加入热水增加了变量,导致变量不唯一(或①②变量不唯一,意思对即可)。
6中考试题链接第1题答案
D
7中考试题链接第2题答案
(1)丙
(2)乙
(3)水中生物死亡。