我收获了什么作文800字
1我收获了成功
常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”
在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛！
接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。
于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的！于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。
“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。
2我收获了自信
从出生到现在，我收获了很多东西，收获了友情，收获了知识，收获了成功，收获了勇气……其中，让我印象最深的是收获了自信。
这件事发生在我四岁时候。有一次我在南昌贤士湖公园里玩耍，走着走着，我的眼前出现了一座小桥，这座小桥是由几个并列的木块条拼成的，中间有缝隙，透过缝隙能看到下面的流水，整体看上去较窄。于是我停住脚步不肯前行，爷爷看出了我的害怕，就用充满鼓励的语气对我说：“不用怕，勇敢的向前走，走慢点，爷爷会保护你的。”但是那时的我比较胆小，嘴里嘟嚷着，我不嘛。
爷爷接着说：“那我先扶着你走好吗，放心吧，要相信自己，相信自己肯定没问题的。试一试吧。”我看着那桥和桥下流动的水，心理还是觉得很胆怯，于是我大声叫道：“不，我会摔跤的，我站不稳，我害怕……”。话还没说完，，就听见“扑通”一声，我结结实实的摔了一跤。最可笑的是我当时根本没迈步子，是站着那儿摔跤的。本来就害怕，又摔了一跤，就更不敢过桥了。不过我想，我那时心理肯定有一股冲动，是想让自己过桥的（否则我肯定就向反方面逃跑了）。但又因为害怕，不敢过，所以在那儿进退两难。
爷爷一直在旁边给我鼓劲，慢慢的我的心态也镇静了。想着，试试吧。于是我鼓足勇气的对爷爷说，你能不能先牵着我走一走。爷爷笑眯眯的说：“当然可以。”于是我拉着爷爷的手小心翼翼地踏上了桥，慢慢的挪动着脚步。走着走着，我发现自己走的有些熟练，有些自然了，心理也不那么紧张，变得有些轻松了，于是我猛的甩开爷爷的手，大胆而小心翼翼的迈着步子，走了几步，发现原来并没有想象的那么难，于是我的步子就更大了，节奏也比先前更快了，嘴上也开始欢呼了，“耶，我可以自己过桥了，I’mhappy！爷爷也夸奖我说：“恩，真能干”。接着又对我说，怎么样，没错吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。
是呀，通过这件事情，让我懂得了，凡事相信自己，克服恐惧，“独木桥是会被踩在脚下的”。不是有句名言，天生我才必有用！
3我收获了快乐
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES!”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才 ’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！
4我收获了成功
“耶，我成功了！耶，我成功了！”我高兴地喊着。
我想大家对围棋都不陌生吧，我对围棋是又爱又“恨”。我爱围棋是因为我是个围棋小高手，我6岁开始学习围棋，小学2年纪就获得了业余围棋2段的称号，并且还在日本获得了20XX年日本国山口县（相当于中国的省）少年少女围棋大赛小学组的第1名。我“恨”围棋是因为要想在棋逢对手的情况下赢棋太难了；这不仅需要细心地筹划自己的每一步棋，而且还得认认真真地思考对手每一步棋的用意，否则的话就会发生“一招不慎、满盘皆输”的局面。
有一天，我受不了，就对爸爸妈妈宣布我以后再也不下棋了。这时爸爸妈妈对我说：“不管是谁，无论做什么事都必须持之以恒，半途而废是永远也不可能获得成功的，也永远不可能有机会去享受成功的喜悦的”。同时爸爸妈妈还诱惑我说：“你不是很想要一个psp吗？只要你在围棋网上将你的级别从18级提高到14级，我们就送你一个psp，怎么样”？我想：不就是提高4级吗，没问题！此后我每天放学回家写完家庭作业后，就开始为了我的psp而认认真真的在围棋网上下棋。一个星期过去了，一个月过去了。经过我的不懈努力我打到了16级，我非常兴奋，似乎看到了那可爱的psp在对我招手。我每天都处在兴奋中，我的日本老师也问我：“张段炼，这段时间你有什么喜事？为什么每天都那么高兴”！我说：“这是一个秘密，我以后告诉您。”
就这样，每天下一盘棋慢慢成了我的习惯，我也忘记了自己为psp而下棋的目的。终于，我升到了15级，我乐观的认为我的愿望马上就要实现了。可是接下来的事情却让我伤心透顶，连续几天的输棋让我苦恼不已，而更让我无比生气的是有一个中国大人在与我下棋时说：“就你这水平还敢与我下棋，你直接认输算了吧，笨蛋。” 我当时就哭了，而且哭的还非常伤心。但事后我擦去眼泪，咬牙继续坚持在围棋网上下棋。两个月过去了，我成功的打到了14级，也得到了我那梦想已久的psp 。那一刻我兴奋地又唱又跳。
一分耕耘一分收获，我感受了获得成功所需付出的艰辛，也收获了成功的喜悦。
5我收获了成功
满8岁的时候，妈妈和爸爸给我买了一双轮滑当生日礼物。当时，我特别高兴，接过礼物脑子里就浮现出我信心百倍穿着轮滑潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。
趁爸爸做饭的时候，我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好轮滑，硬要妈妈把我拖到楼顶上教我滑轮滑。到了楼顶，妈妈扶我站起来，可我一动步人就要摔倒，把妈妈累得够呛后，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：轮滑也不难嘛！
接连几天，我天天都到楼顶去练轮滑，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。
于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“夏夏，你这两天咋没到楼顶上练轮滑呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你上去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼上，妈妈要我回忆平时在人行桥广场看到别人滑轮滑时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连轮滑也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的生气了，独自走到了楼顶的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有我学不会的！于是我开始努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了。
我成功了！我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。
6我收获了快乐
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我和张申一起去领两个模子。我和石膏粉，张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。
张申的石膏模型做完了，该轮到我做了！我兴奋地拿起我的小狗模子，张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过，所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢！我差点笑出声来！最后石膏变稠了，他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具，很着急，想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长！终于，石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。
时间到，我和张申的模具都做成功了！太棒了！我们高兴地跳起来了！那个石膏小狗是我亲手做的，所以我很喜欢它。
通过这件事我不但收获了一门技巧，而且也收获了快乐！
7我收获了成功
“成功”是大家都希望得到的，在成功之前我们总要付出许多。这一点我也不例外，我真正收获了成功。
我记忆最深、给我感触最大的是那一次钢琴比赛。为了比赛，我放弃了寒假里所有的计划，每天专心致志地练习。
每天六个小时的练习我一点也不厌烦，因为我早就知道成功是需要比别人多许多的努力才能得到的。因为比赛需要一个自己写的曲子，但是我只顾着练习，根本没有想曲子的事，也因为一时间没有灵感而耽搁了。那天灵感奇迹般地降临，我欣喜若狂地记录下了属于自己第一首曲目。剩下的一个星期里我白天一直在练习曲目，因为新曲需要一个个音符地推敲，所以要花许多的时间。在旁人的眼中虽然枯燥无味，但是我却认为那比做其它事情都更有意义。每天我都呆在家里，朋友们认为我失踪了呢！
在比赛的前一天我才给曲子加上名字《冰上的华尔兹》。虽然是后加上去的，但仍然使曲目表现出它的华丽和轻巧，更可以让曲子在曲名分上更上一层楼。上台前我什么也没想，只是一片空白。虽然是很紧张，但是我努力使自己平静下来。“下一个黄新月！演奏曲目《欢乐的牧童》！”我轻巧地走向台上的白色三角钢琴，任手指在琴键上飞舞。这样我通过了第一关，剩下20个竞争对手。第二曲表演的是八级的《快乐的仙女》。因为是小学组，八级对于那些己晋级来说是一个很头痛的问题。他们只能在表现能力上与我一搏了。进入决赛的我见场上只剩下2个人，虽然已暗自庆幸，但仍提醒自己不能掉以轻心。走到钢琴前，缓缓地放下手指，一曲优雅、华丽的乐曲从我的指间涌出来。被音乐陶醉的不只是观众，还有评委。随着最后一个音符缓缓地下落，全曲告终。不论结果怎样我都努力了。
结果我以第一名得到了小学组的冠军。站在那领奖台上，回忆起那些汗水和努力的付出，我真的很高兴。不仅仅是因为我是冠军；还因为我自己的曲子得到了肯定；更因为我所付出的都值得了，都有了回报。
想起那些曾经的汗水我不禁流泪。如果我没有比别人多几倍地付出，我没有辛勤地努力我还能站在这里吗？肯定不能！不！绝对不能！所以我要感谢自己的付出得到了应有的回报！
终于我收获了成功！
8我收获了成功
秋天是一个收获的季节。播种种子，会收获果实；播种勤奋，会收获喜悦；播种知识，会收获自信……我则自豪地告诉大家：“我播种了坚持，收获了成功。”
星期天，妈妈带着我去滑草。一路上我兴奋极了，一想到滑草，我的脑子里浮现出我信心百倍穿着滑草鞋潇洒地在草上飞驰的景象，心想：我一定要快点儿学会滑给妈妈看看。
到了滑草场，我迫不及待地穿好沉重的滑草鞋，拿着两根滑草杖，在教练的搀扶下，蹒跚着走进了滑草场。终于走到了高一点的地方，教练帮助我站好，然后告诉我滑草的要决：向下滑的时候，两脚要平行向前，不能外八字或内八字。身体要微微向前倾，不能向后仰。滑草杖要放在身体的两侧，一使劲就能飞快的下滑了。
听了要决后，我迫不及待的摆好了姿势，两手一使劲，就开始下滑了。刚一滑动，我的身体却不由自主的向后仰，立刻就跌坐在草地上了。教练赶紧扶起了我。我不服输的脾气上来了，倔强的走了上去，又一次开始向下滑。这一次可控制住了身体不向后仰，但我的脚忘记了要平行向前，结果又一次的摔倒在地。我气得丢掉滑草杖，把滑草鞋脱下了一扔，大声喊到：“我再也不滑了！”
妈妈听到后，连忙过来对我说：“孩子，学好一门技术都是要慢慢来的，像你这样遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。记住，坚持就能胜利。”
我听了妈妈的话，重新又开始学习滑草。这一次，我既注意了脚呈平行，又调整了姿势，没有那么着急的追求速度，慢慢的向前滑行，这一次，我没有摔倒，能滑行几米远了。就这样反复几次以后，终于我学会滑草了。当我快速地在滑草场上滑下去的时候，那种感觉真像自己穿了哪吒的风火轮一样，自由自在地飞驰在草场上。
真是“一份耕耘，一份收获”呀！从这件事上，我明白了一个道理：做什么事，都要有耐心，不能因为几次的小失败，就放弃努力。只要自己坚持付出，一定会有收获。学习也一样，只要我坚持不懈，就一定能取得好成绩。
9我收获了友谊
金秋十月，是个收获的季节。大地收获了果实，天空收获了美丽，江河收获了快乐，而我收获了珍贵的友谊。
从前我认为和同学一起做游戏，在院子里和伙伴们玩耍就是友谊，并不知道真正的友谊是什么，直到有一天，我发现友谊其实就在身边。记得那一次放学，天阴沉沉的，不一会儿便下起了雨。正值深秋，这一场不约而至的秋雨来得让人措手不及，强劲的秋风夹杂着冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上，格外刺骨，冻的我瑟瑟发抖。正当我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁，想不出该怎么办的时候，一把伞撑在了我头顶。原来是小丽啊！她笑着对我说："你没有带伞吗？没有看天气预报吧，咱们打一把吧！""谢谢你！"她这一番话就好像一缕阳光，温暖我的心田。友谊之情像一壶醇香厚的美酒，让你回味无穷。
现在我知道了什么是友谊，却也未曾想到它会释放出如此强大的能量。一天下午是微机课，我本是兴致勃勃，可得知自己笔袋丢失的消息就特别伤心，虽然外面晴空万里，我心却阴雨绵绵，眼泪像开了闸门的水一般奔腾而出。这是我精挑细选出来的好笔袋啊，还有里面的一件件"宝贝"。我想让泪水冲刷走心中的难过，便放声大哭。同学们七嘴八舌地议论起来，劝我别难过，还有的人帮我四处去寻找。可当"美妙动人"的上课铃声一响，同学们就一窝蜂地跑去上他们最爱的微机课，顿时教室里空无一人，陪伴我的只有孤独和无助。这时，走进来一个人，透过泪花，我看到的又是小丽！她不放心我一个人留在教室里，于是回来陪我，错过了玩游戏的好机会。她的"牺牲"换来的是我无以言表的感动，她的陪伴让我从痛苦中解脱出来，她的安慰是最弥足珍贵的温暖。虽然最后没有抓到"凶手"，可丢失的东西可以再买，而这份友情却是无法取代的，它所释放出的巨大能量也是超乎我想象的。友谊之情像一朵香气四溢的鲜花，让你心旷神怡。
十月快要过去了，这个月我收获了比金钱和荣誉还珍贵的友谊。友谊是寒冬腊月里绽放夺目的梅花；友谊是炎炎夏日里清爽透凉的冰红茶；友谊是瑟瑟秋风中一道亮丽的风景线。它在我成长的画卷上熠熠发光。