苏教版九年级上册语文学习与评价第一单元综合学习与评价拓宽练习答案(2)
时间: 08-24
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7精读与略读第（二）题第3题答案
作者把自己比作鸟群中的一只，其实，文中的鸟儿就是指世俗人群。人们盲目地奔走、忙碌，没有方向和目的，对于自己也没有正确的认识，只有在夜深反省自己时，才能听到心灵的呼声。
8精读与略读第（二）题第4题答案
（1）找到前进的标志。
（2）应该诚实。
（3）要谦虚、朴素。
（4）舍弃自我。
（5）只有舍弃自我。
9精读与略读第（三）题（甲）答案
1、（1）嘟哝着稳稳地流淌着；又说话，又呼唤。
（2）发出兴奋的招呼声。
（3）发出潺潺的声音。
2、这一段话是作者自己的话，是对溪水作出评价，表示赞赏，属干抒情插笔。
3、对于花草这些弱者，溪水显得很亲切；对于阻挡溪水前进的树木，则是一冲而过。
10精读与略读第（三）题（乙）答案
1、老树被冲倒是不久以前刚发生的事，又是小小的溪水冲击的结果，出乎作者的意料之外。
2、可以改为：溪水恍然大悟，原来没有不同的道路，所有道路早晚都一定通向大洋。
11精读与略读第（四）题第1题答案
外部环境的变化：叶落水涨。
天光：金黄色的晓霞。
水色：澄碧的波面泛出彩虹似的光。
12精读与略读第（四）题第2题答案
| 溪水 | 小红叶儿 |
推推挤挤地推到一个旋涡里 笑嘻嘻地将手一松 | 滴滴溜溜地打圆转儿…… 几乎哭出来了…… 一溜烟地逃走了 |
| 溪水 | 石头 |
撒娇撒痴地要求放行 娇嗔起来了，拼命向石头冲突过去 温柔的巴掌，尽打在石头皱纹深陷的颊边 | 板着冷静的面孔，一点儿不理 不得不低头躲避 |
溪水活泼，快乐，善良，不怕困难，敢于斗争。