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二年级爱护图书作文

时间: 08-20 栏目:话题作文

1爱护图书

暑假中我每天都在家做作业。

今天爸爸让我看一会儿电视。电视上有一个节目叫《小人书你别哭》,真好看。有一段是这样的:小朋友不爱护书,把书撕破了,小人书哭了,后来小朋友很难为情,把书补好了,小人书又笑了起来。

这个故事告诉我们,好孩子要爱护图书。我要把这个故事讲给其它同学听,使大家受到教育。

2爱护图书

今天,我和妈妈去购书中心看书,我们来到时,里面已经坐有老人、小孩、及年轻人。有的站着、有的坐着,他们手里都捧着一本书在认真的阅读,我也去找我喜欢看的书了。

突然,有个穿红衣服的小女孩吸引了我的视线,我看她抱着几本书走到座位边,然后把书往座位上一仍,然后拿起一本书来看,其它的被它坐在屁股上。而她看书也不认真,只是随手的乱翻一下,可清晰的听见霹雳啪啦的翻书声,我想她这样会把书弄坏的,我就赶紧告诉了管理员阿姨,她走过去对小女孩说:“不可以这样对待书本哟,书是我们学习的好朋友,是不会说话的老师。我们要爱护它”。

而且每个人一次只能拿一本书看,这样大家都能找到自己喜欢看的书了。

3书本笑了

今天早上,我做完当天的功课。把《木偶奇遇记》找了出来,用剪刀修剪破损的封皮。再用固体胶重新粘好,经过一番细致的修补,这本故事书终于恢复了原样,露出了可爱的笑脸。

你知道我为什么会主动修补这本破损的图书吗?其实,这还要从我昨天晚上做的梦开始说起。我梦见,在我的小书架上突然摔下一本书,满身伤痕累累的,而且还脏兮兮的,简直就是一个丑八怪嘛!我仿佛听到了“呜呜……”的哭声,这时书架上的书本开始叽哩哇啦的笑话他,地上的这本书,非常难堪!我轻轻地走了过去,把他捡了起来,并心疼地对他说:“都是我不好,没有好好的对待你!”说完,给这本图书换了新外套,他又可以像以前一样回到书架上,书本终于甜甜的笑了。

这件事教育了我,我以后会更加爱护我的图书。

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