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中学生游泳的启示作文

时间: 08-14 栏目:话题作文

1学游泳给我的启示

放暑假的时候,我报了一个游泳班,那天是我第一次游。到了游泳馆,我看到一个大牌子,上面写着“水温27度,我还以为水是热的,于是,毫不犹豫地跳进了泳池,结果那水竟然是冰得刺骨,可把我冻坏了。

教练先教我憋气,一开始,我呛了几口水,但我很快就能在水下憋气了。教练让我们憋十秒钟后起来,一开始我憋了五秒就起来了,但我再憋的时候却憋了十五秒。这时候,因为水很凉,我在不停地打哆嗦,感觉全身都快散架了似的。勉强游了几次,后来实在不想去了,一想起冰凉刺骨的水和严厉的教练,我的心里就犯愁。我数次要求妈妈退了这个游泳班,偏偏在这时候,出差在外的爸爸给我发了条短信,告诉我要学会与困难作斗争,不要退缩,要坚强,长大才能有所作为。妈妈给我看了短信,第二天又把我送到了游泳池。我虽然不愿意,但我一想到爸爸的话,我便“扑通”一下勇敢的跳进了水里,与寒冷搏斗,向困难挑战。没过几天,我就掌握了蛙泳的基本要领。

通过学游泳给我最大的启发是:困难也是看人的,你强,它就弱,只要你有信心战胜它,它就会趴在你的脚底下。在我们成长的道路上,还会遇到许多困难,我们都要勇敢的面对他们,努力的克服,那样我们就会成为强者。

2游泳的启示

今年暑假,我去游泳馆学游泳。学游泳可不简单,假若一不小心,就会呛水。

一开始,教练教我潜水,他先是把头沉下去,在水底吐泡泡。我想:这不是很简单吗?这还用教,我自己都会。哪知道我刚潜入水中,水猛地灌入我的鼻孔,不但没换成气,还呛了几口水,真是得不偿失。于是,我悟出了一点道理:做事不能太心急,否则没好果子吃。

接着,教练教我蹬边。我这次学聪明了,认真看完演示后,学起来。可惜我蹬时没用力,没多久又沉下去了,还险些又呛了几口水。最后,在教练的指导下,我终于会了这个动作,并练得滚瓜烂熟。

然后,教练就教我手划。我看完示范后,也做起来。不知是什么原因,我总是把动作做错。我急得不知怎么办才好,只好一直做下去,可还是做错。我想放弃,不想再练下去,可是为了能学会游泳,我咬咬牙,忍下去了。

后来,教练教我蛙泳腿。先是在岸上做动作,等到做熟练了,再到水里去练习。开始,我节奏掌握不好,还一只腿高一只腿低的。我急得要命,可是急又解决不了问题,只好静下心来慢慢练。

最后,我逐渐学会了蛙泳,游泳速度也快了。功夫不负有心人,我终于学会了蛙泳,也改正了一只腿高一只腿低的错误。现在我游得可好了,至少不会被水呛。

我从游泳这件事中获得了启示:上了路,就天天走勤于练习,总会于成功逢上,无论怎样都要坚持下去,不历经风雨,怎能看见彩虹?

3游泳的启示

生活,宛如一部曲折的电影,一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的人生。我热爱生活,因为它使我从中受到教育,得到启示。

记得5岁时,爸爸教我游泳,我怎么都不肯下水,一呛着就哇哇大哭。爸爸拿我没办法,就送我到游泳馆找教练学。

我非常不情愿,因为我当时不但十分怕水,好像一进水中就要呛死,而且没有任何兴趣,一闻到游泳馆的气味全身就起鸡皮疙瘩。学游泳时,我不敢下水,可教练却把我使劲往水里按,经常没明白怎么回事就被推进水中。在不停的呛水和扑腾中,我用了三天时间学会了游泳的基础——漂浮和憋气。

学习下水游泳时,教练先让我趴在跳台上,把住我的手脚做动作。等我做得正确时,便让我沿着岸边游,每当发现我把住池边休息,就拿长木棍拔开我的手;一熟练时,就让我到深水区中间游,并和同学比赛……三个月后,我终于通过不懈努力学会了蛙泳、自由泳和仰泳。

后来,我没有再学游泳,而是加强了在游泳馆的练习。5年后的今天,我的泳技已经相当不错了,我感到学习、练习游泳很有意义,因为我不仅强健了体魄,而且明白了无论做什么事都要努力、认真,就算再笨拙,再惧怕只要肯下水、肯努力也一定会成功。

4游泳的启示

生活中发生了许许多多的事情,从这些事情中我们可以得到许多启示。只要你弄懂一件启示的意义,你就会获得勇气和力量,努力的去把那件事做好。我就获得了游泳的启示。

现在,我最喜欢的体育项目就是游泳了。原来,我读一年级时,经常去游泳馆“游泳”。但是,只能在浅水池中游。那时,我非常指望有一天可以在游泳池中游来游去。终于有一天,爸爸对我说:“下个星期,我教你学游泳。”我高兴地一蹦三尺高。第一天,我走到深水池前,学着跳水运动员的样子,一下子跳进深水池。可是,我忘记了我是来学游泳的人,用力挣扎,然后爬上了岸,不敢再下水。爸爸见了,一把把我抱进了深水池,然后开始教我学游泳。可是,我的手却紧紧地拉着爸爸,不肯松开,大叫道:“我不要学游泳!我不要学了!”突然,爸爸一下倒进水中,这使我不得不松开手学游泳。每当我喝下一口水时,我就会在心中说,我一定不学游泳了。在第四天,我想:今天学了一定不来了。可是,进了深水池,我感觉到,我已经可以游几步了。那时,我心中非常激动,心想:还好这次来了,不然的话,又前功尽弃了。就这样,我学会了游泳。

从中,让我得到一个启示,只要有了勇气和努力,什么事情都可以做好,就如同学游泳那样。现在,终于明白,爸爸当时为什么不让我休息,也让我懂得了努力这个词的意义。这个启示让我受益匪浅。

5游泳给我的启示

我是一个好强。做任何事都喜欢十全十美的人。从小时候起,我学任何东西都很快,所以,几乎没有遇到过什麽挫折,上学后,一旦别人有什麽地方比我强,我的心情特别差。

为了让我有好的心态,妈妈就选择了我不擅长的体育运动――游泳,我一听到这个消息后大吃一惊,因为我是一只“旱鸭子”可是妈妈认为这是一件锻炼身体。考验耐力的运动,妈妈还有个想法,既然是我不擅长的运动,那我就一定会遇到挫折,她希望我从中体会到一些道理,果然我吃到了不少苦头。我记得第一次来游泳的时候,看到别人会游,我以为自己肯定也会游,想着想着就跳进了水池,可是,我却呛着了,于是,我急急忙忙上了岸,准备第二次尝试,可又失败了,第三。四。五次,也呛着了。我不甘心一定要学习游泳,回到家,我一直在练习着游泳的基本动作,我终于掌握了其中的技巧,又经历了几次失败后,我便随心随地的游来游去,而且在这个运动中更深刻理解到一个道理:坚持就是胜利。

世上没有免费的午餐,只有遇上失败才能走上成功之路,比如说伟大的科学家爱迪生,他为一项发明经过了八千次的实验,他并不以为这是在浪费时间,他说:“我为什麽要沮丧呢?这八千个想法行不通。虽然失败给人带来精神上的损失,但它是成功的基础。大自然也证实了这个道理:不经历风雨,怎麽见彩虹。阳光尊在风雨后。

通过游泳的学习,我的心态好了许多,总能用乐观的角度去面对眼前的失败与挫折。只要你有很强的毅力,做任何事都能成功。

6游泳的启示

暑假的时候,我常常去医学院游泳馆游泳。我游泳通常是游得蛮快的,可是不会游太长,一般在一百米左右。再多就没有游过了!

一次,我和妈妈一起到游泳馆去游泳。我和妈妈说比赛一百米,看谁游得快,结果我次次都赢。妈妈说:“你短距离看来真游得不错,不晓得长一点的距离怎么样。我们试试游300米吧。”“不可能的,我连游一百游泳五十米都很吃力,怎么可能会游300米呢?而且我一直在训练短途泳,从没有游过长一点的,所以我游不动啦!”我一口回绝。“不游一游怎么知道呢?”妈妈说,“游游看吧,游不动再说呗!能不能游到现在还不知道呢,只有游了才知道,所以就游游看吧。你一百米可以,三百米就铁定没问题!”妈妈虽然一直鼓励我游,可我还是不干,上岸洗澡去了!

回到家里,妈妈问我要不要学习奥数。我说“奥数?我肯定学不起来。”“去了才知道嘛,就算知道不可能,也该去试一试呀。”尽管妈妈这么说,我还是没去。过了几天,我和妈妈又去了游泳馆,妈妈这次说什么也要我游三百米,把我硬推进了水里。我在心不甘情不愿地游了200米后吃惊地发现我居然还有劲。过了一会儿,我更吃惊的发现我居然游了三百米了!妈妈在一旁说“看!我就说你行吧。”

游了这次泳,我明白了一个道理,无论在心目中做某件事多么的不可能,也该去试一试,因为有可能你去做了,这件事就从不可能变成可能了。奥数和游泳不也一样吗?

7学游泳的启示

经过了长时间的学习和锻炼,如今,我已经学会了多种泳姿,能在宽阔的泳池中自由穿梭,往来无阻,快乐得像一条鱼。可刚开始学游泳的时候,我并不是这样的。

初一作文辅导技巧:刚上幼儿园时,我就开始学游泳了。那时候,别说游泳了,就连洗澡我都害怕。淋浴时,水冲到头上,我就吓得紧闭双眼,惊恐地大喊大叫。记得第一次“游泳”是在托儿所的“泳池”——其实,那只是一个冲气戏水池,水未过膝,但我依然非常恐惧。后来,爸爸带我到健身俱乐部去游泳,那里的池水比较浅,我在那里学会了蛙泳、自由泳。从此,我便成了深水区的常客。

现在去游泳,没等爸爸冲淋完毕,我就已经迫不及待地跳入了水中。这还不够,我又迅速爬上岸,接二连三地“扑通”“扑通初一作文辅导技巧:”往下跳,感到非常刺激和兴奋。今年,我又学会了仰泳,我的游泳水平可算是“健将”级的,许多大人都向我投来羡慕的眼光,夸我能耐大。有一次,一个阿姨向我求助,原来她的更衣箱钥匙掉到池底了。我一个猛子扎到水底,轻轻松松地将钥匙拣了上来。阿姨惊讶得瞪大了眼睛,夸我厉害。我感觉到会游泳真好。

以前我怕水,怕游泳,现在我却喜爱游泳。从游泳中,我不但获得了乐趣,还明白了一个道理:做任何事,只要敢于面对,就能获得成功。

8游泳的启示

在我成长的路中,有许许多多快乐、伤心伴随着我,多得像天上的星星,数也数不清,可有一颗特别闪亮。去年暑假,我跟着我们的体育老师和四、五、六、年级的大哥哥大姐姐们一起去洞天宾馆学游泳。

一路上我即高兴又害怕,我高兴的是我又可以学到一个新的本领了,但害怕的是池水会不会把我呛着,我的身体能浮在水面上吗?终于到了洞天宾馆,老师先让我们做热身操,在下水。刚下水,就感觉整个身体要浮起来了。我的脚一滑,身体就沉入了水中,我吓得魂飞魄散,脑子一片空白,手脚不停地打水。夏老师眼疾手快,把我拉了起来。这下,我没胆量了,立在水边不肯下去。

夏老师看出了我的心思,说:“只要学会在水中憋气身子就会浮起来了。”我一听要在水中憋气,更不敢了,呛着了多难受!但我不敢跟老师说不,只好攥紧拳头,硬着头皮,把脑袋潜入水中,可刚憋了一两秒就起来了。水直往鼻子里涌,两只耳朵嗡嗡的,我受不了了,学游泳真是太难了!看着我呆着,夏老师又微笑着对我说:“徐雨超,你既然学了,就要把这门本领学好,不能半途而废。我觉得你具有游泳的天赋,我相信你一定能学成功的。”

听着夏老师的话,我全身充满了力量,再次把头低入水中,经过几十次的练习,我憋气的时间终于可到达一分钟了。接着,老师又教我蛙泳、仰泳和自由泳。老师手把手地叫我。测验的时候,我终于通过了,我太高兴了!这成功里,不单单有我自己的努力坚持,还有夏老师一次次的鼓励。俗话说得好:一分耕耘,一分收获。经历了无数次的失败,成功一定会随之而来。

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