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初一关于自由的演讲稿

时间: 08-13 栏目:演讲稿

1自由

同学们,老师们:

大家好!

每个人都渴望自由。小鸟不愿呆在笼子里,渴望翱翔天空;海浪不愿只居住在大海,渴望到外面去闯荡;动物都渴望自由,更何况我们是人类呢!

“快快,要迟到了,你快点!”在朦胧的睡梦中我被妈妈吵醒。“今天是周末,又不用去上学,让我多睡会!”我眯着眼说着,“我帮你报了数学兴趣班、作文班、英语班、美术班、书法班……第一天去,不要迟到。”妈妈催促着。我听到这,大吃一惊。嘀咕着:“我又不笨,干嘛要去那么多兴趣班!”妈妈有着一双‘顺风耳’,不论我说什么她都能听见。“哎,不论干什么都没有经过自己的意见,而且每天都是要学习,没有一天是轻松的。”我心里为此而烦恼,没有自由,没有快乐,整天面对书本,乏味。“兴趣才是最好的老师!这些家长知道吗?唉”

有一次,我偷偷的溜出家,去公园散步,这时,我听见几位老奶奶和老爷爷在谈论他们幼时的快乐。老奶奶看起来很慈祥,可没有人知道她是个调皮的机灵鬼,她说:“以前小时候,我经常不读书爱去恶整男孩子,现在想起来我才知道那时是多么快乐,现在老了,玩不动了!”而老爷爷看起来像个恶霸,但是他的小时候是那么的用工读书;他充满回忆的说:“以前,我每年都拿第一,都是最好的,现在老了,记忆力衰退了,唉!真怀念!”听到这些,我才明白他们的童年都成了回忆,而我们却没有自由,唉!

时间剥夺人们的快乐,长辈剥夺我们的自由。母亲唠叨过去,我们却被‘软禁’。谁能够还我们自由?自由女神啊,你会给我们自由吗?

谢谢大家!

2渴望·自由

同学们,老师们:

大家好!

鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由。

“在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也应该去追寻属于自己的“梦想”,他们也是生命!

花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,“花”它是活的,它也是生命,它也应该拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应该珍惜它们,爱惜它们;而不应该破坏它们,伤害它们。我们应该这样做。

鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。

我的演讲完了!

3有时,我也想拥有自由

同学们,老师们:

大家好!

在老师眼里,我是一个好学生,在父母心中,我是一个听话的孩子。但是,没有人知道,我想摆脱这样的生活。

“叮叮叮——”一声清脆的铃声把我从梦境中拉出,我又开始了忙碌的一天。当我飞奔跑进教室,匆匆地开始了早自习。下课后,我的笔尖依然在狂舞,飞速地写作业。晚上回到家后,完成了剩余的作业。之后,一张张复习卷在我面前飞舞。当我家的老式大钟敲响了十一下,我拖着疲惫的身子躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。我忙碌的学习得到了回报。期中考试时,我获得了“年级百强”的称号,但我为此失去了很多的东西。首先,我失去了与同学玩乐的时间。这时间被我排得满满的复习计划占去了。不仅如此,我所有的娱乐时间都被搜刮一空,用来复习和补习。再后来,我失去了自由。每到周末,我都会去上课外班。因为我知道:如果不上课外班的话就会被其他同学远远地落下。周末的早晨,我再也不能睡懒觉去了;晚上,我告别了我的一切娱乐活动,以挤出充足的时间来复习和预习。

有时,我真的非常想拥有自由。记得有人说过:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”但是,与我所获得的荣誉相比我认为:但为荣誉故,万者皆可抛!想起妈妈总是说:“学生既然叫学生,就要以学为生!”

在今后的日子里虽然我还会继续努力,让动力之风注满风帆,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行,但我更希望自由也不离我身边、自由将我陪伴。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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