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小学生关于选择的演讲稿

时间: 08-12 栏目:演讲稿

1选择演讲稿

各位尊敬的领导,老师,和亲爱的同学们,大家下午好!今天我要演讲的题目是《选择》。      

还记得十年前,我也曾站在演讲台上,热血沸腾又略显青涩地诉说着自己的感恩和梦想,那时我还是个为偏科头痛的语文科代表。十年后,我又站在了这小小的演讲台,抒发的是自己的从教心得,身份已然换成了一名教书育人的英语教师。       

初上三尺讲台的感觉,我到现在还记忆犹新。当台下一双双充满了新奇和求知的如钻石般发亮的眼睛齐刷刷望着我时,我的紧张感一下就消失了,取而代之的是轻松和愉悦,以及一种从未有过的沉甸甸的责任感。   

一年下来,经历过挫折,也收获着感动。我深深体会到,做一名教师的不易和幸福。我们劳动的产品是活生生的人,每天面对的是那一张张对知识渴盼的脸,是一颗颗需要呵护的心灵。我急于用最简单最有效的方式将知识输出,坚信一份耕耘就有一份收获,但又不免在那过程中忽视学生的接受能力。我想用最真诚的心来塑造学生积极向上的心理素质和健康人格,却有时又把握不到正确的方式来引导,反而导致相反的结果。   

但是,短暂的失落和困惑并没有降低我在教学过程中的幸福感,我的信心和热情从来没有为任何事降低过。我也一直坚信,一个充满爱心和热情的教师在教育岗位上发出的光和热是无法估量的!乐意施为,乐意奉献,不论风雨,最终得到的是一生无憾,一路幸福。   

当班上年龄最小的学生都能够跑来装小大人一样关心我时,当平时表面上很叛逆的学生在私底下用纸条为他在课堂上的表现书写歉意时,当学生们的英语作文从最初的懈怠随意,到每篇都保质保量地交上来时,当请了两天假回来,学生们在黑板上用还带着些语法错误的英语句子书写着“欢迎英语老师回来”并报以经久不息的掌声时,我都默默感受着这些点滴带来的温暖。   

教师节的时候收到很多学生亲手制作的小礼物和很多不知名的号码发来的祝福短信,我的朋友问我,有没有一种电视剧里演绎的那种感动流泪的感觉,我笑着回答道,跟平时比起来,这些都是简直都是a piece of cake了。  

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,这是我的选择。As Steve Jobs said “Don't let the noise of other's opinions drown out your own inner voice. And most important have the courage to follow your heart and intuition. ”这是乔布斯很有名的一句话,不要让任何人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有跟随内心和直觉的勇气。   

谁让瞬间像永远,谁让未来像从前,视而不见别的美,生命的画面,停在你们的脸。是的,我愿在我这平凡但不平庸的生活中,携带着孩子们稚嫩的小手一起进步一起成长,一起感受着桂花浓郁的美好岁月,一起书写一段生命旅程中的温馨甜蜜。

2选择的演讲稿

大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》。

记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。

俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,()我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。

所以:我选择,我热爱。

3我选择我无悔演讲稿

尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!

相信在坐的许多人都拜读过网络上流传甚广的一篇文章——《老师,请保重自己》。直到现在我依然清楚地记得其中的话语:“老师,请保重自己。不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……在苍茫混沌的天地,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。”

的确,“老师不是救世主,也并非上帝,更没有人逼迫我们来拯救这世风日下的世界。”然而,老师不来拯救谁来拯救?我不入地狱谁入地狱?鲁讯先生曾经赴日学医,又弃医从文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的灵魂这一颠扑不破的真理?因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。老师,不正是用自己的灵魂唤醒另一颗灵魂的工程师吗?“人类灵魂的工程师”——这一神圣的称谓,不仅仅是一句空泛的口号,也不仅仅代表着一种荣誉,一种肯定,它还深刻地诠释了教育的真谛:传播文明、驱赶无知!它还是我们肩上沉甸甸的责任,唤醒民众,创造未来的重任!

有人说老师苦,也有人说老师累,还有人说思南八中的老师最苦最累!是啊,多少次夜深人静,当别人正在麻将桌上“摸五杠六”的时候,当别人正在温暖的家中欣赏精彩球赛的时候,我们还在教室里扯声卖气,我们还在办公室批改作业,我们还在寝室检查我们的学生睡没睡着,盖没盖好被子。又多少个凄风冷雨的早晨,当启明星还眨巴着睡意朦胧的眼睛,当公鸡还在没完没了地鸣啼,我们已经走出家门,奔向自己牵肠挂肚的校园。

然而,我选择,我奉献!我们选择,我们奉献!正是从领导到老师无数八中人兢兢业业、无私奉献的精神,正是这种“青石板上创高产”的的八中精神,代代相守、薪火相传。我们才让八中出身寒门而身价不寒,我们才用三流的生源,创造了全市一流的升学质量,我们才让八中这面贵州农村教育的旗帜在龙底江畔高高飘扬。此刻,无须我多说什么,因为这已经是师德最好的注解,这已经是师德最有力的诠释!

尽管我明白,我不是栋梁,但我明白我的事业是栋梁。所以,我选择,我奉献!尽管我们知道,我们不是未来,但我们知道我们的事业是未来。所以,我们选择,我们奉献!

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