四年级我的特长演讲稿

1我的特长

每个人都有自己的特长，当然我也不例外。我的特长是弹古筝。

当我还是六岁时，曾羡慕过别人弹古筝，那悠扬古朴的琴声深深地吸引了我。看着别人轻轻松松地就考了一个“优”，心想：弹琴肯定很容易吧!

到了七岁，我再一次去少年宫，又看见大姐姐们弹古筝。我实在忍不住了，就磨着爸爸妈妈说：“我要弹古筝。”他们怔了一会而，摸摸我的头：“你真的要学吗？那可是要费很大工夫的。”“嗯，我要学，我决不会半途而废的!”他们微笑着接受了。

八岁时，我开始学唱谱。那时候，我还不知道什么是音符、什么是高音、低音，什么东西是节奏、指法。好难啊，我心里有说不出的苦!这时，我想起了我的名字，父母之所以给我取这个名字，就是为了让我没有压力，快快乐乐地学习和生活。我要有一颗感恩的心，不能令父母失望!于是，我忍着，继续唱。

九岁啦，我进入了古筝班。我不停地弹啊弹，刻苦练习指法。手指经常在冰冷的钢丝上弹出血泡，我心里强忍着剧烈的疼痛。退出？不!我要遵守自己对父母许下的诺言。

终于，我成功了!我弹出了一首优美的古筝乐曲!后来经过我不懈的努力，我终于让古筝成了我的特长。

2我的特长

每个人都有特长，而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次，我的弟弟要转学，要登记个人的资料。妈妈就说：“倩文，你来写吧!你的字写得好。”我说：“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长，园长说：“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想，我的字写得这么好，全靠老师的指导。

当然，大家别以为我只有一个特长，我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候，参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞，我看了一下，啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说：“小妹妹，你去试一下吧!”我走了过去，老师教我跳恰恰，那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习，功夫不负有心人，几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做，但我没有放弃，反而更加努力了。几天过去了，我的基本功已经差不多了。又过了几天，我就学会跳恰恰了，后来我又学会了两支舞：桑巴和伦巴。桑巴比较难学，我怎么也学不会，在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长，写了一手的好字，而且还会跳舞，我希望以后我的特长能后继续延续下去，能够做的更好!

3我的特长

每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。

记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇，我就开始了小提琴的学习。经过努力学习，我的技术有了很大的长进，这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己，最主要的是小提琴还成了我的好帮手。

每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动，我都踊跃参加，并献上一首美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去问我的老师！今年暑期，我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了！我发现我越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪伴在我身边！！！

4我的特长

我有很多特长，会游泳、会画画、会书法、会滑冰、会照相等等，我就来说一下书法吧。

我写的文字在班里数第一，年级里也第一，为什么呢？因为老师说过我写的字是三年级里最好的。上个学期听写比赛我还得了个特等奖。原因有很多，我还在读幼儿园的时候，我在上书法兴趣班，给写字的握笔姿势之类的打下了很好的基础。后来上小学一年级的时候，有一次在班里上书法课，我正在写字，老师走在班里巡视，走到我这里来的时候，老师说：“徐昊辰的字写的很好。”我听了心里很开心，想：我一定要好好写字！但是后来我一直都没有被老师表扬过。

后来，老师在书法课上经常给我们班同学放书法家写字的视频，我的字就越写越好了。

其实，我写字写的那么好，都是我练出来的。看来，只有努力才能成功，不是光靠看的。

如果想更了解我，就赶快和我做朋友吧！