初中我不再灰心作文800字

1我不再灰心

灰心，也许在以前，它会是我的致命要害。想起往日，灰心是我丢失了多少次成功的机会，是我在心底留下了千古悔恨。我一直不明白，“灰心”为什么总是缠着我不放，是我对它无可奈何。

“哇…哇…”，一阵清脆响亮的哭声平静了我心底的紧张“气氛”。“妹妹出生啦！”我的心里不禁喜出望外。过了一会儿，我见到了我那刚出生的，可爱的妹妹。望着她那洁白无暇的脸庞，我是多么想抱她一会儿啊！但是转念又想：“哎！看起来我是没有这一份希望了，因为我肯定会像以前一样再一次灰心……”这时，妈妈似乎看出了我的心思，在病床上对我说：“儿子，千万不要还没有抱妹妹就灰心了啊！”说完便将身旁的妹妹朝我递了过来。此时此刻，我犹豫了一下：“说得没错，我应该改掉这个容易灰心的毛病，我一定能够闯过这一关的！”想到这个，我斩钉截铁地将妹妹抱了起来。

虽然信心十足，但俗话说：“江山易改，本性难移”，我还是无法轻易控制我容易灰心的本性。刚开始，妹妹在我的怀中非常听话，既不哭也不闹，我的心里也是美滋滋的。但是天不如人愿，过了一会儿，妹妹现实在我的怀里轻轻地摆动了两下，我连忙抱着她晃了几下，可是妹妹的状态非但没有一点儿好转，反而大声地哭了出来。顿时，不知所措的我心急如焚，却又束手无策。我此时真想干干脆脆地将妹妹扔在床上，然后置之不理。可在这时，妈妈的一些话平静了我的心态：“灰心固然不好，但它也是人控制的，千万不要被灰心打败，因为它对你并没有好处，你就把妹妹当作一个工具，好好地锻炼一下自己吧！”此刻，我好像感受到了妈妈心底里那对我的无限期待。这些话仿佛给了我无限的力量，于是，我用心去感受妹妹的需要，再加上一些尝试，渐渐地，妹妹安静了下来，我也渐渐地露出了笑容。

此时此刻，我的心中有着一种说不出的高兴。我庆幸，我欣喜，因为我真的闯过了这一道难关。我终于将“灰心”这一个词语永远甩在了九霄云外。

2相信自己，不要灰心

自己去做手工，真的遇到很多很多的挫折，或许这些小挫折在以后看来就不是什么问题了，但是，对于如今的我来说，真的是对我大大的打击，使得我心灰意冷！不想再干！本来这一篇作文早早的就想写了，但是自己还是没有心灰意冷到能静下心来写这一篇文章，而今天，我可以说自信心受挫，心情糟糕透吧！

从我开始做手工开始，因为很多问题被提醒过很多次，而每次都是因为不细心，因此，使得自己在别人的印象中的形象大大打折！今天又被找了问题，心真的很冷很冷，我该怎么安慰自己？告诉自己是上面的人不能容忍自己的错误？告诉自己是前面的人没把工作做好，使得自己无法做的完美？告诉自己没关系，反正自己只是体验？但是我做不到，这一些都只不过是自己掩饰自己错误的借口！自己最讨厌这种人，怎么可以让自己也讨厌自己？

我在那里，真的很想哭，但我不可以哭，我说过不抹眼泪，就这点小挫折根本吓不倒我，我要变坚强，更是要从这样的事情中汲取教训！在学习上，自己也经常因为一些不该犯的错误，因为粗心而失分的事情，自己却一直不放在心上，而这次暑假打工，正在让我意识到了细节决定成败！

相信自己，不要灰心，加油，继续好好的干！问题被暴露的早，你就可以越早表现的优秀，问题被暴露的越多，就证明你可以更优秀！不要灰心，好好干！

希望自己经历这样的挫折后，可以改掉自己粗心，不够细心的坏习惯吧！好胜的我不想再经受因粗心而带来的挫折了！

好好干，谁能第一次就做到十全十美么？总是会有问题，相信是金子总会发光，相信细节决定成败，多少精英不是逼出来的？多少精英不是因为细心而成为精英的？相信自己能行，不可以被打败，好好干！

3我不再灰心了

没有信心做任何事都无法超越别人，更无法战胜自己。

与以前相比我发现自己更有自信了，更懂坚持了。因为从那一刻开始我有了让自己变得更好的念头，之后开始放开，做任何事情都始终相信自己能行。那是我每天都在努力，不是因为想让同学敬佩，而是发自内心的不想让老师失望！

是老师给了我当课代表的机会，我努力把握，不想错失机会。虽然每天都是那么忙碌，可是却有中说不出的开心，那是我相信自己：上课回答问题总是第一二个，作业也做得很好很快。

一学期很快过去了，可我却被老师撤掉了语文课代表的位子。那天我憋了一天的泪水，一回到家我就躲进房间痛痛快快的哭了一场，我实在不懂自己哪里做的不好，我那么努力却被老师无情的给撤了。我的自尊，我的骄傲都被老师给消灭了，我觉得自己好没用，就拿起日记本写出了自己的心里话，交给了老师，我清清楚楚的记得老师写给我的话：“不是因为你差，我女儿也很优秀，但我连组长都没有让他当，不是吗？认真做好自己才是最重要的。”我还是有不服，我不觉得自己哪里比她差，我开始失落了。

上课不举手回答问题，目的就是引起老师的注意，可我发现老师视而不见，便下定决心要向老师证明他今天的决定是错误的。心中的声音不停提醒我要更好，让老师刮目相看。

每一堂课我都十分认真，每一份作业我都争取比全班每一个人都要好，那一次的失败给我的打击很大，别人都说一分耕耘，一份收获，而我得来的只有老师的否定。是老师给了我机会，给了我信心，却又给了失望，我的自尊心难免会受挫。

事到今天，同在一个班级，同是一个老师，在那麽多次的失望，那么多次的努力中，我发现自己的努力没有白费，而我也不再证明给老师看了，而是证明给自己看。我发现自己的优秀，不再与别人相比，而是让今天的自己与昨天自己相比。更自信的我不知在老师的心中是怎样的，但在自己心中是别人不能比的。失败再来，我不怕了……

4我不再灰心

人在世，喜怒无常，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。但是人也有伤心﹑失落﹑沮丧﹑高兴﹑激动等多种心理活动。正如人们常说的，人的表情变化可真快。在我的生活中有许多事，让我沮丧，让我流泪，让我高兴。当我沮丧时，我会抑制住自己。

记得有一次考试，大家都考了90多分，只有我和那几个“坏孩子”考了80多分。我的心里本来就不是滋味，再加上老师“教导”我，我的心情就更加沮丧了。老师说：“你看你，天天把心思放在哪了？这次考试只考了80多分，我们班都考得很好，只有你拉了后腿”。我只要一想到“只有你拉了后腿”这句话，我的心里就有一种说不出的感受。当我回到家向爸爸妈妈说起这件事时，爸爸说：“没事，这次没考好，下次努力努力再努力，相信一定会有所改观的。妈妈说：“别想了，都已经过去了，我们不可能重演历史，沮丧也没用，把心放宽点”。听完爸爸妈妈的话，回屋想了想觉得爸爸妈妈说得有道理，过去的就让它过去吧，这次考不好，下次努力，争口气。这件事让我明白了，沮丧是没有用的，只有把沮丧转为动力，事情就会有所改变。

有一次在一场田径运动会上，我和别的校的同学去赛跑，结果我得了第三名，差3秒，没能拿到第一，此时此刻我的心情非常地伤心，因为大家都很信任我，我才拿了第三。比赛完后，我听见有人说：“唉！我还以为她跑得多好呢，谁知道只得了个第三名”。听完后，我心里很不是滋味，因为我已经尽力了。老师对我说：“好样的，第三名，你的实力不错，但是人外有人，天外有天啊！别想那么多了”。我说：老师你说得对，我应该放松这颗沮丧的心，让它好好休息休息”。老师又说：“不要在意别人说的，只要自己尝试过，努力过就行了，相信你自己”。我说：“老师谢谢您，我好多了”。

两次小事，却让我明白了许多，从此我不再沮丧。