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成才之路作文

时间: 07-02 栏目:话题作文

1成才之路

母爱是世界上最伟大的爱。你可千万别小看了这两个平凡的字呀,它凝聚了无数母亲的全部心血,讲述了无数个催人泪下的故事。

一天,天刚蒙蒙亮,母亲就送儿子去外地求学。村口,树木葱笼,藤萝摇曳,好像在和他依依不舍地告别。母亲把行李放在儿子的肩上,语重心长地说:“成才呀,在外面一定要好好读书呀!不要挂念娘,只要你成才,娘也就心满意足了!”母亲挥泪送走了七岁的儿子。

儿行千里母担忧。这句话真说得一点儿也没错。母亲整天是牵肠挂肚,日夜思念,每天都要站在岸边远眺那滚滚东去的江水,她是多么的希望儿子的学习就像这江水一样永不停息,希望儿子能早日学成归来。

就这样不知过去了多少个日日夜夜。有一天晚上,突然门响了,母亲忙去开门。当母亲发现是儿子回来了,她又惊又喜,忙问:“孩子,你可回来了!不知学业成绩又如何呢?”成才说:“娘,该学的我都学会了,没什么可学的了,另外加上十分想你,所以我就提前回来了。”娘的笑容立刻收敛了起来,一下了变得很严肃了。她略一思索,便吹灭了灯,对儿子说:“既然你说你已经学好了,那么你在黑暗中写字,我烙饼,咱娘俩儿比一比,行吗?”成才一听二话没说就答应了。于是,娘摸着黑烙饼,成才也在黑暗中写起字来了。不一会儿,娘点亮了灯,成才看娘烙了一摞又圆又薄的饼,再看看自己写的字,横不成行,竖不行列,他的脸红了,低下了头,说:“娘,对不起,我错了,我不应该那么的骄傲,我现在就重返课堂,您不要生气哦,娘!”

第二天,天还没亮,成才便带上娘烙好的饼,重新踏上了求学之路。

从此,成才发愤地读书。冬天手冻肿了,他也全然不顾;夏天,坟虫叮咬,也要学到深夜。功夫不负有心人,不久,他便成了人们爱戴的清官了。

2成才之路

从前,有一个叫金家村的小村了,这个村子的人世世代代靠种地为生。后来,一位叫金花的妇女生下了一名叫金国栋的男孩。男孩十分聪明,于是在村长的建议下,村民们凑了些钱,让金国栋去县城读书。

终于,离别的日子到了。金花将儿子不舍地送到码头,然后不舍地说道:“国栋,到了县城以后,一定要好好读书,千万别辜负了我们殷切期望呀!”金国栋眼里噙着泪水说道:“娘,您放心吧!我一定会成为国家的栋梁,“让您过上好日子。金花将儿子送上去县城的船。船启航后母亲一直目送到儿子的背影消失,他们还不时说着“再见,…

再见,从此,金花每天风吹不动地来码头,心中怀着对儿子的怀念,用期望的目光看着儿子所去县城的方向,他对儿子的思念就像滔滔黄河水一般奔流不息。一年后的一个夜里,睡得正香的金花突然被一阵急促的敲门声惊醒。于是,金花睁开朦胧的双眼,然后小心翼翼地拿起身边的油灯去开门。门开了,多见敲门的人居然是自己日思夜想儿子,既吃惊又欣喜。但随后她又纳闷起来。她问:“儿子,你怎么这么快就回来了?”“那里要学的东西太简单了,什么三字经啊,《唐诗三百首》啊,我不费吹灰之力就全学完了!”金国栋说。直觉敏锐的金花又问:“你是不是缀学了?”金国栋先是一惊,然后便承认了。金花听后十分失望。

过了一会,金花将儿子带到里屋,说:“我要在黑暗中烙饼,而你就在黑暗中写字吧,看我们俩谁更胜一筹!”说着,她吹灭了油灯。于是,金国栋准备开始写,可他费了九牛二虎之力才在黑暗中找到了纸的方位。由于屋子里实在没有一丝光线,他只能凭自己的直觉盲目地写着。而他的母亲则在那边熟练地烙着饼。小半个时辰过后,母亲金花重新点亮油灯。金国栋借着灯光看到自己的字歪七扭八,像是用火柴拼出来的。而母亲烙的饼却淡薄均匀、大小一致,还不时发出诱人的香味。金国栋见此情景十分惭愧,便“扑通”一声,跪在地上,脸红到了耳根,说道:“娘,求求你再给我一个机会吧!我以后一定好好读书……”随后母子俩紧紧地拥抱在一起。

一个时辰后,母亲再次将他送到码头,并将刚才烙的饼递给他,说道:“孩子,这回你可不能再缀学了。”“我不会再这样了!”金国栋诚恳地说。然后,金国栋便再次踏上了求学之路。到了县城,金国栋发愤苦读。常常夜以继日地学习,忘记了吃饭,老师张夫子也对他十分欣赏,说他将来一定会成为旷世奇才。

几年后,金国栋在科举考试中取得了状元,并当上了县令。他的母亲知道后激动得流下了热泪。而金国栋当上县令后,为老百姓做了许多实事,并且为官清廉,因此深受百性爱戴。著名史官王有才还将他的事迹写入史册,使他万古流芳。

3自学是成才之路

自学是成才的必经之路。人毕竟不是物,再高明的老师也无法像浇铸铁件那样,将人才按特定的模子浇铸出来。能否成才,成怎样的才,归根结底要靠自己。

学贵自得,自学对任何人来说都是获取知识的主要方式。我身边有老师教,也要靠自学。俗话说:“师傅领进门,修行靠自己”,只有充分发挥了自己的积极性与主观能动性,才能学到有价值的、切实有用的知识。自己探索得来的知识,往往可以掌握得更为深刻扎实,从而为精通它、应用它打下牢固的基础。“心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。”这便是清初思想家、教育家颜元的经验之谈。

许多有成就的人,他们的知识绝大多数是自学来的。大科学家、大发明家富兰克林、爱迪生,大文学家安徒生、高尔基,无产阶级革命导师恩格斯、毛泽东,之所以有渊博的学问而成为盖世奇才,就是因为他们能长期坚持刻苦自学。拿富兰克林来说,他幼年家贫,8岁上学,12岁便当了印刷所的小学徒。但恶劣的处境并没有堵塞他寻求知识的途径。他发愤自学,为了打基础,硬是从零开始。经过近30年的努力,自学了有关电学方面的知识,从而正确地解释了电的性质——电荷守恒定律,成功地揭示了雷电的秘密。

由此不难看出,自学是通向知识宝库的必经之路,自学提高是人们成才的普遍规律。

4逆境,强者的成才之路

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

别林斯基说过:“逆境是最好的大学。”的确,每一个强者,都必须通过这所“大学”的进修才能成为真正意义上的人才。在我看来,逆境成就强者,逆境造就人才。

纵观古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。

球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境,才造就了球王贝利。他追逐梦想,努力奋斗,为获取成功在逆境中艰难前行,最终取得成功,而他的儿子,先天有父亲所留的巨资家产,在温室顺境中快乐地成长,想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。

逆境中,许多磨难都是我们无法预知的。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行,败在成才的路上。而经受住这些磨难的强者却因此而变得更强。他们征服着每一个困难,在自己的成才之路上披荆斩棘。

范仲淹自小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用,终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟馈赠,不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成了伟大的文学家。这不是逆境成就人才的有力证明吗?

顺境与逆境或许都能成就人才,但逆境中更能体味人生的千姿百态,更能磨炼人生的意志,更能造就强者。

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