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接力赛总结

时间: 07-14 栏目:总结

1春季接力赛总结

尊敬的各位领导、老师、同学们:

20XX年春季接力赛已经落下帷幕,春季接力比赛是我校长期以来一直坚持的传统体育项目,在本次活动前,认真制定了我校活动方案、安全预案、活动要求等,赛前校领导亲自督导,德育处和体育组教师进行了有序组织安排,学年及班主任对学生进行安全教育及赛前动员,同时对比赛进行了周密的准备。

我校一直倡导“健康运动”的理念,鼓励广大师生们参与体育活动,除认真组织好运动会、体育课、广播操、眼保健操等活动外,还深入、持久地开展了大课间体育活动、足球联赛,倡导同学们运动起来,锻炼起来。强健自己的体魄,锻炼自己的意志,使运动健康意识深入每位师生的心中。体育活动既强健了我们的体魄、培养了我们坚韧的毅力和拼搏的精神,又能帮助同学们在运动中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解、学会克服与挑战。对每一名学生来讲,“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,今天有些班级获得了较好名次,我想奖状是一种激励,重要的是师生们在运动中锻炼了身体,学会了互相帮助的集体主义感,懂得了在运动中只有大家同心协力、坚持到底、顽强拼搏才能获得最快的成功与进步。

今天的春季接力赛只是阶段性的,它不是是终点而是起点,运动的真谛就在于贵在坚持。希望把我校的“体育活动”特色发展下去,为创造良好的教学氛围,打下坚实的基础,希望全校师生积极投入到体育活动中去,为了我们的健康,为了学生的发展,让我们共同去努力,共同去参与,共同去创造良好的教学环境!这次比赛也暴露出了一些问题,个别班主任不重视学生的体育锻炼,个别同学身体素质较差,个别同学意志比较薄弱,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志力的锻炼。

26人接力赛总结

于4月13日中午12点在学院赛道上举行的“何氏学院三男三女接力赛”在领导的大力支持下,各位老师和同学们的积极配合下圆满的落下了帷幕,其历时两周。

比赛形式以小组为单位进行,共有56支代表队参赛,每队6名成员包括一名队长。比赛采用等距接力的方式进行。随着起跑命令的发出,参赛同学鱼贯而出。赛场上,同学们你追我赶,奋力拼搏;赛场下,加油声此起彼伏。经过紧张比赛,最终非护理专业由10临床7;10临床3;10临床9,10临床8,10临床10,10影响2分别获得前六名,护理专业,09级由5班;四班;三班,分获前三,10级由2班;4班,10班,分获前三。比赛之前,我院学生会的成员都对具体的赛事细则有了较深入的了解,比赛中,各成员都极其认真努力,所有成员都各尽其职,相互配合,展现出高度的工作热情,虽然天气问题,比赛一次次的推迟拖延,但一点也不会影响参赛者的激情和比赛的进行。

在本次比赛中,体育老师和体育部工作人员严格遵守赛事规程,认真覆行自己的工作职责,展示了我校教师及学生良好的精神面貌和锐意进取的青春风采,为保障本次比赛的顺利开展付出了辛勤的汗水。

回顾这次比赛,我们可以总结以下几个特点:简单、朴实、参与、有效、激情。三男三女接力赛,我们采取了男女交替接棒的方式进行,女生跑2、3、5棒,其他是男生,个班同学都很努力,活动也取得了圆满成功,此次活动能举行的如此顺利,要感谢体育老师的帮助及学校的大力支持,体育部全体同学对活动做出贡献的人表示感谢。

我们的比赛虽然没有庞大的场面,但是同学们为比赛加油的呐喊声,感染了在场每一个人,同学们急切参与的激动心情淋漓尽致地得到了体现。参赛队员不负众望,你追我赶,团结一致,为班集体争光。在比赛中,有几位同学摔倒了,流血了,没关系,爬起来再跑,一定要把接力棒传到队友手中。这种不畏艰难,顽强拼搏精神不正是我们所期待的吗?他们虽然不是赛场上的英雄,但他们是生活中的强者。因为接力棒的延伸有他们的功劳。

既然是比赛,就有输赢。胜者不要骄傲,因为前面还有更高的山峰等你去攀登;输了不要气馁,因为参与就是一种快乐和收获。接力赛的举办,是希望同学们在参与中更加地热爱体育活动,乐于参与体育锻炼,为终身体育运动打下基础。这是学校开展体育活动的最终目的。

本次比赛丰富了我们的课余活动,让彼此有了更多的交流,加深了彼此的信任与了解,也有助于增强班级的凝聚力!至此,本次接力赛圆满的落下帷幕。

接力的硝烟虽已散去,但是何氏学子在比赛中表现出来的拼搏精神、顽强斗志和敢于亮剑的勇气,还需要继续发扬光大。让我们团结起来,共同努力,向更高,更强的目标奋进!

我部将继续举办更多精彩的活动来完善学生们的课余生活。

3万米接力赛前工作总结

万米接力一个在全院都非常重视的体育项目,一个让同学们都非常向往参加的体育项目在明天将要开始了。回想起一个月前的今天我们在东校区进行海选的现场,那一幕幕场景还如同刚刚发生过的事情一般,但时间飞逝,转眼间真正的比赛即将到来,一个月训练的效果到底怎样,答案将要在明天62圈后揭晓。

我们从接到通知的那一瞬间到今天的最后一次训练,我的这项工作差不多已经完成了80%。每周的星期一、星期二、星期四、星期六,我们都在坚持训练,从刚开始的一千米的热身跑,到接下来的八项热身运动,再到各种各样的强度和耐力的训练,我们都是一丝不苟。但是随着训练时间的增加有个别同学出现了懈怠现象,还有就是在训练是缺少了刚开始的激情,为了能够更好利用每一次的训练时间,最大限度的提高每次的训练效果,我多次向学长学姐们取经,尽可能多的了解学长们的训练方法和技巧,然后根据我们同学的情况制定出属于我们建能系自己的训练方法。

在进行了两个周的训练以后,我们体育部的学长为了让我们能够体会一下现场比赛的气氛,和从比赛中获得更多的经验技巧。学长们联系了上一年的强队规建系,我们在周六举行了一场规建对建能的友谊赛,比赛开始女生先跑但是由于对手的女生的整体水平高于我们,使在二十名女生跑完以后我们比对手路落后了两圈多,虽然在后来的男生的一再努力下尽可能的去缩短两队之间差距,但还是回天无力,最终比规建系少了将近两圈而惜败与规建系。这次比赛虽然输了但是我们从中发现了我们的缺点和不足,为以后我们更好的、更加有针对性的训练打好了基础。

回来以后我根据比赛中暴露出的不足之处,针对性的做了一个计划;

一;女生的整体水平急需提高。

二;接棒的各种要领需要仔细的进行指导。

三;针对队员跑步时的爆发力和持久力的训练仍须加强。

经过了针对性的训练以后,队员们的成绩都普遍有了提高,在上周六对全体队员进行了最后的一次测试后,我们根据实际情况对队员们进行了适当的精简,然后排号。接下来就将是真正的比赛了,我很期待同学们在赛场上飞奔的那一刻。

经过了这一个月和同学们的相处我更加清楚的了解我自身的不足,我将对我自身的缺点加以改正,为以后能够更好的为同学们服务打基础。

4英语单词接力赛活动总结

为了提高同学们对英语学习的兴趣,巩固学生对单词掌握情况,学校及英语组全体老师群策群力,设计了趣味英语单词接龙比赛活动。

在比赛的前一天我们把这个活动通知给学生,并以校讯通形式告诉各位家长,同学们激情高昂,信心十足,课下往往能看到三三两两的学生在一起在进行英语单词接龙比赛。在3月1日早上,各英语老师在自己所担任的班级中组织进行了英语单词接龙赛。首先老师宣布比赛内容及规则,内容是老师先给出一个单词的拼写及汉语意思,接着有第一位学生以这个单词的末尾字母为开头再说出一个单词的拼写及意思,依次往下说。规则是第一轮为全员参与淘汰赛,两个同学之间只有三秒时间思考,事先说明了所接单词不得重复,否则将被淘汰。第二轮、第三轮都以前轮获胜者进行预赛和决赛。

比赛中,每位选手沉着、冷静从容面对,熟练地说出像长龙般的英语单词,数量之多令我们老师感到欣慰。比赛后我们评出了优胜者,并进行了一定的奖励。

在活动期间,课堂气氛非常活跃,学生笑声不断,使本次活动真正契合了“学与乐”的宗旨,通过本次比赛极大地提高同学们学习英语热情,营造了学习英语的良好氛围。

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