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以游戏为题作文300字

时间: 07-12 栏目:话题作文

1游戏

今天,我带着心爱的玩具卡片到弟弟家去玩,到了弟弟家我就拿出卡片对弟弟说:“我们来玩卡片游戏吧,先把卡片一人一半,然后每人出二张算24,不论加减乘除都可以,看谁算得快。”弟弟一听是做算术,皱了皱眉说:“好的,让我发卡片。”第一回我是一张7,一张8;弟弟是一张2,一张6。我马上回答:“先6减2等于4,然后7减4等于3,三八二十四。”哈哈!我赢了。第二回我是一张6,一张1;弟弟是一张3,一张8。我又抢着回答:“先8减3等于5,然后5减1等于4,四六二十四。”弟弟看我洋洋得意的样子,也不甘示弱说:“还有一种算法,先6减3等于3,然后3乘1等于3,三八二十四。”就这样我和弟弟不停地在争吵声算24……

今天我和弟弟玩卡片游戏都觉得非常快乐!非常开心!

2游戏

今天是体育课,我们体育老师说可以自己选游戏玩。我们几个可高兴了,就玩起了我们几个平时最喜欢玩的投沙包游戏。

游戏开始了,首先有王新宇向我们发起进攻,由于我身材小巧玲珑闪得快,所以我顺利的躲过了第一关。第2个向我进攻的是张义平,只见他歪着头,仔细瞄准着我,忽然一使劲,那沙包就像箭一样向我射来,我左腿往上一抬沙包从我褪下飞了过来。好险啊差一点就中标了。

连着过了两关的我非常得意。对他们俩说:“你俩真笨,一个也打不着我。”王新宇对我说:“你太快了,看来我们俩这次是输定了。”我得意的对他俩说:“是不是要投降了。”

我的话还没说完,王新宇猛地一使劲……原来这小子和我玩了一个声东击西。我还是上当了!

通过今天这个游戏,使我知道了“骄傲使人后退、谦虚使人进步”这句古语的真切含义,今天玩游戏是这个道理,我想在学习中也是这个道理。

3游戏

星期三的下午,上班队活动课,我班做了个游戏。

铃声响后,同学们静静的坐在位子上,等待老师上课。教室安安静静的足足过了几分钟。老师终于走进了教室,站在讲台上说:“我们这节课就来做个游戏。”霎时,教室里立刻鼓起热烈的掌声来。

开始,老师先在黑板上写了组数,然后请一名同学上台,老师就给那位同学悄悄地说了个成语,那位同学就做了个动作,叫我们猜。教室里立刻鸦雀无声了,个个都在思考。沉默了一会儿,有的迅速举起手来,那位同学就请举手的同学回答。结果没猜对,紧接着后面举手的几个同学也没猜对。最后,我组的一个同学终于猜对了,老师就给我们加了一分,这时,我组的同学高兴得不得了……

就这样猜了几个成语就到了下课,我组依然步步领先,得了冠军。

4游戏

我喜欢的游戏有很多。“老鹰捉小鸡”“插前”“老师学生”……游戏给我带来了不少欢乐。

“哈哈——”操场上一阵阵欢声笑语,我们正在做摸人游戏。现在轮到王珠摸了,我仔细地把手绢叠了三层,把她的眼睛蒙得严严实实。“一、二、三”,顿时,同学们如一只只出笼的小鸟在操场上欢蹦乱跳。周婷悄悄地来到王珠的身边,迅速地拍了一下王珠的后背,王珠灵敏地转过身张开双臂,向周婷扑过去。周婷慌忙一闪身,王珠扑了一个空。大家一阵捧腹大笑。

忽然,王珠一个急转身,抓住了一个女同学。她慢慢地摸了摸她的衣服,头发,沉思了一会,就大声喊道:“王晶晶,王晶晶!”“对,猜中了!”这样,王晶晶便成了她的俘虏。王晶晶的眼睛又被蒙上布,去摸索自己的“目标”了。

啊!游戏真有趣啊!

5游戏

游戏,大家熟悉吗?从我们出生到长大,游戏一直陪伴者我们。游戏给我们的生活带来无穷的乐趣。

今天老师叫我们回去写一篇关于字谜游戏的日记。星期一交给老师。首先妈妈说了一个字谜:“两根树干六个枝,中间有路无人走。”我马上答了出来:“非”。我也说了一个有趣的字谜:“一边喜雨,一边喜风,喜雨的怕虫,喜风的怕水冲。”这时妈妈脱口而出:“秋”。对呀,是秋字。因为风吹了为会越烧越旺,火怕水冲是因为水冲了火就灭了。最后轮到爸爸出字谜了,“一半阳一半阴,一半短,一半长。短的白天亮,长的夜发光。”这时我和妈妈齐声说是:“明”。我觉得字谜真有意思。字谜实在太好玩了。

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