水墨画作文

1水墨画

虽然我学水墨画的时间没有多久，但已经深深地爱上了水墨画。水墨画千变

万化，有时变成威武的老虎；有时变成茂密的森林；有时变成绿绿的翠竹；有时又变成了神气的大公鸡；变成了可爱的水鸟。

我学水墨画大部分都是在学校中，看着电视中的录像画的，虽然我没有电视上的老师画的那么美丽，那么栩栩如生，但是我每当画好了一张“大作”之后，我都会高兴不已。

给我留下印象最深刻的一次是画水墨画是在前几个星期画水鸟的时候。那天，铃声一响，电视录像便开始播放。我们认真的看着电视中的老师是怎么画的，录像中的老师仔细的讲解着各个部分的画法，我们也仔细的学着。录像中的老师画好了。我们开始自己画了，我先用小笔，画出了水鸟的头，用浓墨点上了眼睛，再画出了水鸟的脖子。然后在画羽毛，但是因为墨太浓，水鸟的羽毛变成了一块一块的了。我没有因为一次失败就放弃了，重新画了起来，我吸取了上次的教训，我让墨干了一点再画，果然效果好了很多，终于到了画脚的时候，我格外仔细，因为一旦画错，那我之前的努力就白费了。终于脚也画好了，有了二次的经验，我马上又画了一只水鸟，在纸的下边画上水，这样我的“大作”就完成了。看着自己的“大作”我心中美滋滋的。

水墨画千变万化，让我更加快乐，真正感受到了水墨画的魅力！

2水墨画

丁零零！上课铃声尖笑着，听着我好不自在。哎！谁叫这节是美术课了呢。天生画画不好的我对美术这两个字就像过敏一样。看来这次我是难逃此劫了。天要灭我，我又有什么办法呢？

“啊？”我一声大叫，虽说大地没有抖三抖，但我的左邻右舍向我投来杀人般的目光。那时的我已经全然不顾那些了。“你说什么？水墨画！”我连油画都画不好，让我画水墨画，简直是笑话。本身心灵憔悴的我的我哪还能受的了这打击？对了，我没带毛笔，我心中暗喜，这样我那“美丽”的画就不用给老师展现了。嘿嘿，我得装做没带毛笔自卑的样子，这样可以使我的脸少沾一些老师的唾液。谁知，我那最好的朋友看我可怜巴巴的样子要借我一支。“你用什么？”我问到。“我早知道你这‘马大哈’不会带，我特意准备了双份。”呜呜呜，我差点哭出来，他在我心中的天使形象破碎了。

该来的总是要来的，一个字—忍！老师一声令下：开画。同学们一个个都抽出毛笔，让它在纸上走来走去。只有我，什么都没想好。哈哈！终于找到知音了“数学课代表，你干什么呢？”“别打扰我，我在找角度呢。”切~不会画直说，弄得别人以为你学数学呢。哎！这也不能瞎画，我上次的画我自认为不错，老师竟然叫它涂鸦。如果那幅画是涂鸦的话，怎么也是个世界之最—世界最漂亮的涂鸦！别想，开画。经过一番努力，画得还不错，当然这是我的评价，估计老师看完后又一件世界最漂亮的涂鸦诞生了。老师在看我的画“还可以。”这是老师说得吗？我简直不敢相信自己的耳朵。是A真爽，我差点欢呼出来。丁零零，下课铃声唱着歌，真好听。

这是我第一幅得A的画，我至今记忆犹新。

3学习水墨画

中国画是中国的一种传统的画法。水墨画则是中国画的一种，是用墨加上水画成的，自然而优美。

今天，老师教我们画水墨画。要想画好水墨画，首先要知道怎样握笔，怎样蘸墨、蘸水。文房四宝也是必不可少的。

第一次在宣纸上画画，我有些不习惯。因为我只要点一个小点点，它就立刻扩散开来，因为宣纸的吸水性特别强。但慢慢地，我知道了一些技巧：水不能多，蘸完后要竖起来看一看有没有水滴下来，如果有，就要将多余的水掭掉等方法，也就绘画自如了。

我先拿来一枝毛笔，蘸了一些水，再竖起来，看看有没有滴下来的水。接着用笔尖点上一滴墨，在宣纸上画。老师说，我们现在画线条，得画出粗的线、细的线、深的线、浅的线，还有长线和短线，色彩不能太均匀了。

渐渐地，在老师的指导下，我们可以画一幅完整的画了，我真高兴。我画的画叫作《山水印象》，画的是天空中，一个火球似的大太阳，照耀着大地。一个小湖里停着几艘游荡的小船。湖的右边，一棵长满绿叶的柳树垂下了小辫子。柳树的后面，有一座石拱桥。远处的高山一望无际，时隐时现。

这次学习水墨画，我学会了一门新技能，也更加了解了中华传统文化的光辉灿烂。今后，我们还会更深入地去学习水墨画，我真期待……

4中国的水墨画

虽说我是一个爱时尚的人，但我还是更喜欢中国古典的东西，这与我的性格极其不符，但的确，我钟情于中华民族所创造的一切奇迹。

我对中国的水墨画是情有独钟的。渺渺数笔，勾勒出一个天堂般的地方，仿佛能置身其中，化作牛背上的牧童，吹响着手中的竹笛，悠长深远的声音令人魂牵梦莹。黑色的山，白色的水，黑白交织的世界，多么清晰，纯洁，简单，朴实。我听见，那小溪的淙淙流水，静谧的山中偶有几声鸟鸣。如歌如诗，多么美丽。

瞧，一幅《万马奔腾》“刷刷”几笔，简单的轮廓，却画出了一个雄伟流动的瀑布，百万匹飞马在奔跑，在奔腾，多么生动！看，一张《清明上河图》，一笔一划，描绘出古时人们的生活，每一个动作都画得栩栩如生。

我对中国水墨画的钟爱，还远不止这几句话就倾诉地出来的，我会继续爱着它，用一只笔，一张纸，画出了一个民族的魂，美丽的魂。

5第一次画水墨画

中国的水墨画可有名了相传，别的国家还在画油画时，我们中国就已经开始画水墨画了，如：齐白石画虾，是那么栩栩如生。今天，我们也来画一画我们中国的水墨画。

一上课，同学们纷纷拿出自己的毛笔。“哇！”不知是谁叫的。我们班的毛笔多种多样，我的毛笔是用狐狸毛做的，质量很好。

一开始，我们倒出自己带的墨汁，老师让我们先尝试粗细，我觉得差不多了，就开始画了。我大笔一作，一只小鱼跃然纸上。这是我有想起了一首《荷塘月色》。于是，我便想画池塘。我一丝不苟的画着，眼看就要画完了。我心想：“加油，高奕楠，你一定可以。”

不一会儿，我就自信满满的把自己的作品送上去给老师看，我以为优秀，没想到只有良好，唉！

虽然只有良好，但我也已经心满意足了，看着自己的画，我开心的笑了。

6我学会了画水墨画

今年我们学校开展了体育艺术2+1活动。其中水墨画是其中一项，每个星期的星期二下午第三节课是画水墨的时间。

今天是我们第一次学画水墨画，以前都不知道有“水墨画”这种东西。老师叫我们把带来的水墨画材料都拿出来，有水桶、调色盘、毛笔、围裙、等。

首先老师打开电视机，让我们参照电视上王老师的方法画。看了之后我还是愁眉苦脸地看着宣纸，不知如何下笔，宣纸好像在嘲笑我，哼，要是你今天能受到老师的表扬，我就不姓“宣”。我气得火冒三丈，下定决心要把这次水墨画给画好了。

“嘿，有办法了。”我立刻向同学借了一本水墨画欣赏书，认认真真地欣赏起来，突然我的目光停留在了一串串葡萄上，这一串串葡萄像真的一样，生动极了。我马上拿起毛笔和纸耐心地照它的样子画起来。第一次，这枝毛笔像是跟我作对一样，我往左边，它偏偏往右边去，一不小心，把墨汁滴在了画面上的葡萄上，所以，葡萄上就加了一只“黑虫子”。第一次没画成功。我又拿出第二张宣纸，这次，不是毛笔跟我作对，就是颜料盘跟我作对。刚刚画了不久，突然，颜料盘一下子翻倒在我的画上，“呀！不要”我叫了起来。第一，第二次都不成功。我咬紧牙关，来了第三次，这次毛笔和颜料都很配合，好像是看到了我的真诚我终于画成功的。再看看那宣纸，也不像原来那样得意了。

画水墨画虽然很难，但是从中我感受到了一份坚持，永不放弃的精神。还可以得到无穷的东趣。“啊”画水墨画真是一项快乐的活动”。

7我家的一幅水墨画

在我家大屋的墙壁上，挂着一幅水墨国画。它约有1米见方。这是那年我在锡九艺校学画画时，老校长为了鼓励我，亲笔给我画的，我至今都非常喜欢它。

水墨画的画面非常优美。在清晨温柔的阳光照耀下，密密麻麻的绿色紫藤叶中，夹杂着少数被阳光染黄的叶子。树叶们还轻轻上扬，飘飘欲仙，像是有一阵微风将它们吹起来了。那弯弯曲曲缠绕在一起的藤蔓将一串串叶子串联起来。那藤蔓不仅仅将叶子们串起来，上面还挂着一串串淡紫色的紫藤花。那紫藤花在绿叶中若隐若现，像是一个个害羞的小姑娘。我想它们一定很香吧！因为怕虫子来吃它们，所以才让叶子将香味挡住的！紫藤花像是一串串葡萄，从上到下、从大到小的挂在主枝干上。近处的花朵清晰可见，远处的花朵模糊不清，朦朦胧胧的。

在紫藤花的下面飞着四只小麻雀。它们张着棕色的翅膀，像一阵风似的追逐嬉戏。麻雀们的形态各不相同：落在稍后面的那只麻雀，嘴巴张得大大的，好像在喊前面的小鸟：“等等我们！等等我们！休息一下吧，实在太累了！”最前面的那一只正展翅高飞，已经遨游在蓝天上了，嘴里好像在喊着什么。可能是听到后面的叫声，正在回答：“赶不上我了吧！哈哈，我才是真正的飞翔冠军！”另外的一只，眼睛盯着上面的紫藤花。好像是飞到这里，被紫藤花的芳香陶醉了，再也飞不动了！而最后面的那一只，展开双翅瞪着飞在最前面的那只麻雀，一副不服气的样子。它似乎没有听到前面的叫喊，一直在独自等待！也许正在等待着其他的鸟儿们吧。它是不是在想：后面的怎么这么慢呀！还走不走了！真急死我了！要不是怕你们掉队迷路，能让他当冠军吗？

我想这几只小麻雀一定是经过了长途跋涉，来到了这一片紫藤花丛，看到这心旷神怡的美景，忘记了一路的疲劳，又恢复了原先的活力。

今天，我又细细的欣赏了一遍这幅画，觉得老校长在画上题的诗句真有道理：春风归林木，迟日复山川。这句诗与这幅画珠联璧合，诗中有画，画中有诗，融为一体，诠释着春的意境：春天来了，万物复苏！春天的太阳照耀着大地，使山川大地都恢复了春的颜色，一派生机盎然。

我喜欢这青春的色调！