冬季期末总结演讲稿
1冬季学期期末工作总结讲话稿
时光荏苒,大学生活不知不觉半年即将接近尾声了,有些激动也有些忧伤,激动的是自己在大学这一学期中所担任的职务上增长自己的阅历,忧伤的是自己在专业知识上还很欠缺,对未来还很迷茫。但总的来说还是很幸福,学到了很多。如果说这是对我的压力,倒不如说是对我的考验,我一定全力以赴,经自己最大的努力位同学们服务。
自己做纪律委员的日子算下来差不多三个月了,不知道同学们对我工作上是否满意,但我相信人无完人。我知道自己工作上有好的地方也有不好的地方。例如:好的地方,在纪检部来查认识人时,准备工作做的很好,把每次的请假记录记好,请假条耐心地粘贴好,半期检查时徐老对我工作本的记录也是打的优秀……不好的地方,对有些同学管的很松,早上7:55过后来的,本说的算迟到,但还是没有记录……,有些情况也没有及时向张导报告。
每天早上来的第一件事情还是一如既往,是填好考勤表,做好请假同学的记录,7:55到8:00做好清点任务,看人数是否齐全,8:00过几分有系纪检部的来查人,上交考勤表,这就是我每天早上的工作。每节课向上课老师交一张请假人名单,老师打上课学生考勤表。。每周晚点到时交给张导一张上周请假人员名单,每周晚点到时清点人数并到办公室签到。
从这一学期来,我看到了我们班的优点之处。首先,全班同学挺支持我的工作,请假的花都会提前给我说一声,交公假单或请假条。大部分同学早上来得很积极,规定7:55之前到,但冬季的来临有些同学还是会踩点来。同学们知道早上8-8:30不能吃早餐,大家都没吃了。以前被扣了分的,同学们也吸取了教训。同学们早上也很认真,不是很吵,同学们也比较积极上进,遵守校纪班规,在全班同学支持下工作进行得很顺利。缺点之处:只有某些同学由于打扫宿舍等原因,老是喜欢踩点,每次纪检部来查人都让我胆战心惊,替他们瞒过。纪检部开摄像头检查时我更担心的不得了。临近期末有些同学由于想家陆陆续续请假的人越来越多,给他们讲了一些不要请假因素,但还是阻挡不了他们急切回家的心情啊!虽然偶尔有违纪现象,但总的来说,还是不错。虽然有时候有点小麻烦,自己还是努力想办法解决。
自己也担任了思想道德修养与法律基础的科代表,帮胡老师传达作业,收作业,登号平时成绩的分,有的同学交作业非常积极,同时也有一些比较慢的,但是是没有同学不交作业的。记得一月24日去参观了监狱,提升了自己的视野。但很少和胡老师交流。
所有的不足我会继续改正的,深刻反省自己,努力更好。下学期还有机会的话我会继续加油的,做好张导和老师们的小帮手。由衷的感谢同学们以及老师们的肯定。
2期末工作总结讲话稿
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现特将本学期工作总结如下:
一、本学期完成的主要工作:
1、积极配合学校、年级做好工作。
认真对待自己的工作,极力开展同学们喜爱的班会课。正确传达学校的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们良好的道德品质。
2、加强班级管理,培养优良的学风、班风。
随着课时和知识复杂程度的加重,同学们很容易产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这方面,我作为班长及时向班主任反映情况。
3、做好和师生联系的工作。
期中考试之后,加强了同学们和任课老师之间的沟通,让老师及时了解了同学们的情况。在班会课上也及时把老师们对我们的要求向同学们告知。同时每周都会让班主任更了解了同学们这一周在课堂的学习状态情况。
4、做好安全宣传工作。
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学们的人身安全,关系到学校的声誉。因而在班会课都会向同学们讲一些安全小常识,让同学们提高对安全知识的了解。因为交通安全工作显得尤为重要,所以每次在班会课、放学、放假等时段,我都会提醒同学们注意安全,不能存有有丝毫的侥幸心理。
5、积极参加课外活动。
要求同学们积极做好课间操、上好每一节体育课,增强同学们的体质。因从在本学期我班在环校跑、跳绳比赛都取得较好成绩。
二、本学期工作中的不足:
1、班风学风虽然大有改进,但离预期的目标还有一定的距离,个别同学学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。
2、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。
3学校冬季期末工作总结
本学期,在市教育局及大十字中心校的领导下,我校全体教职工认真执行学校的工作计划,圆满地完成了本学期学校的各项工作,现总结如下:一、取得的成绩
(一)领导班子的建设
学校工作运行的好坏,与校领导班子建设有很大关系。本学期,有部分领导成员退休,我校敢于把善于吃苦、积极进取,技能全面的新调入的年轻老师引进中层,使学校中层更具活力。校领导在领导班子建设中注重加强思想教育,强化理论学习,提高个人素养。中层队伍注重组织纪律观念,强化大局意识,以高度的责任感确保我校在德育、安全、卫生、知识技能等素质教育方面取得了很好的成绩。
(二)规范管理的制度的建设
建立了长效的管理机制,逐步完善学校各类规章制度,这些机制让学校的管理有法可依,让教职工的工作有章可循,比如评先选优,评职晋级,财务上,以透明的竞争方式调动了全体教师的工作积极性。
学校高度重视安全教育,严格执行“安全第一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查,及时发现隐患并及时给予排除,保证师生的安全。多次组织学生进行消防、逃生、反恐等应急演练,防患于未然。学校将具体安全责任落实到教师个人身上,确保了学校的安全工作没有漏洞。自整体搬迁至新校区以来从未发生一起意外事故,足以说明我们的工作做得扎扎实实。
(三)打开德育管理的新局面。
本学期在德育管理中,创新了育人载体,进一步深化对学生的德育教育。
1、加强德育队伍建设
德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心,有博大的爱心,有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是,加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校对班主任进行了理论指导,召开了班主任工作经验交流会,使班主任老师能取长补短。其次鼓励班主任发挥自己的特长,组织落实主题班会课。比如我校的“做文明学生,创文明校园”,“重走长征路,当好接班人”,“做文明市民,创文明城市”等主题班队会课发挥了很好的育人效果。
2、加强日常管理
首先做实做细日常管理工作,比如值周班工作,班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上,能持续有效的开展。其次密切联系家长,开好家长会。通过家校沟通,及时了解学生的情况,让家长和社会了解学校的办学理念,及时获悉学校管理上的长处与不足,以便调整管理方法和手段。各位班主任持之以恒与家长联系,拉近了家、校关系,亲近了师生感情,巩固了升学率,提高了教学成绩。目前,学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同,受到社会各界的好评。
3、贴近学生生活,开展形式多样的德育教学活动。
我校用绘画比赛,国旗下讲话,写作比赛,校园广播等形式对学生进行习惯养成教育,通过这些丰富多彩的活动,让我们的校园充满阳光,使得校园环境更加优美,学生的发展更加全面,师生的素质得到全面的提高。
(四)开发教学管理的新思路,全面提高教学质量
质量是学校发展的生命,所以学校始终以提高教学质量为中心工作,主要做法是强化常规管理,深化课堂教学改革。
1、通过常规管理制度的完善,规范教学行为,学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同方面制定了标准,使得教师的常规工作目标明确,有章有法,为创造性的开展工作奠定基础。
通过对常规工作的检查,主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求,无论是干部还是教师完成的都很好。常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好,学生的学习成绩也较往年有所提高,特别是六年级的成绩提高最为明显:至去年我校毕业班的成绩由城区中下水平跃升到了城区中等水平,本学期我校按照严格的叉班交叉监考制度对学生进行期末成绩检测,发现成绩有比上学期略有提高。同时,对成绩不够理想的学生,科任老师就因人施教,制定更为可行的后进生提高计划。
2、通过各种教学活动,提高教师的业务素质,本学期举办了语、数、英教学研讨会。本学期我校还承接了对麻江、榕江的5为跟岗研修教师进行为期两个月的培训,还与黄平县的旧州二小进行了校级交流,在这两个大型教学活动中,通过课堂教学的观摩,看出老师们的业务素质普遍提高,课堂教学水平渐次增长。正是这些教学活动的开展,老师们从中一次次历练,在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平,拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。今年我校的教学成绩跃升到了城区的中等水平,凯里十一小“由大渐强”的办学理念初现成效。
(五)其他工作
我校在“创建文明城市”、“环境育人”先进学校过程中,众志成城,齐心协力,调动了一切可以调动的力量,取得了很好的成绩,我校已经被州教育局评为“环境育人”先进学校。在“民族文化进校园”工作中,我们充分利用校内外的各种人力物力资源,让民作文化成为我校师生陶冶道德情操、丰富学习生活的形式之一。
二、学校工作的不足之处
(一)应试教育思想尚未彻底清除,素质教育理念未落到实处。
我校很多教师是在学校刚刚扩建的3年内调进来的,很多老师还有应试教育的思想,认为只要抓好语数英的教学就算尽职了,忽略了学生学习能力的培养,忽视学生的全面发展。
(二)我校的教学场地、教学设备严重欠缺,制约了素质教育的发展速度。
尽管本学期教育局给我们建成了塑胶跑道,但是我校由于只有一栋教学楼,而学生人数有过多,导致教师办公室过于拥挤,实验室无法装备,音体美专用教室无法配备,多媒体设备无法普及,学校没有师生必须的食堂。因此,我校必须尽快落实综合楼的建设。
(三)极少数教师还缺乏责任感和使命感,在工作中有敷衍的惰性思想。工作态度缺乏积极,工作方式过于陈旧和简单。导致教学效果不太理想。
(四)我校的激励机制对敬业教师的奖励和对惰业教师的惩罚力度不够,有待继续加大奖惩力度。
(五)名目繁多的检查在一定程度上影响了学校的工作的重心。
学校的工作前提是安全,工作重心是知识技能教育。但是名目繁多的检查(特别是资料方面的检查)迫使学校不得不从已经繁忙的素质教学一线抽取人力来整理材料,在一定程度上影响了教师的备课、改作、上课的质量。
但是,困难总有克服的时候,在学校领导的运筹帷幄下,在全体教职工的勤奋努力下,我们最终还是圆满的完成了本学期的各项工作,我们将继续努力,共同期待。