我喜欢什么的什么作文500字
1我喜欢妈妈的怀抱
我非常喜欢妈妈的怀抱，因为她是温暖而安详的港湾。在妈妈的怀抱里，一切都会变得那么的美好。
在我刚刚来到人世的第一天，我就喜欢妈妈的怀抱。只要奶奶把我放在小摇篮里，我就会“哇哇”地哭起来。奶奶还以为我冷呢，她给我灌了个热水袋，可我还是哭，她哪里知道我是想念妈妈的怀抱。妈妈似乎明白了我的心思，把我揽进怀里，温柔地抚摸着我的小脸，我幸福地笑了。奶奶直说：“这小孩太聪明了！太聪明了！”
当我学习有进步时，我最渴望得到的奖励是妈妈的怀抱。妈妈的怀抱给了我继续努力的动力，使我不断加油。这可比任何的物质奖励都让我感到满足。
当我受了委屈时，能给我安慰的是妈妈的怀抱。因为在妈妈的怀抱里，一切不快和委屈都会烟消云散。而且会使我变得更加坚强、勇敢。
当我考试不理想时，我最盼望的还是妈妈的怀抱。只有在妈妈的怀抱里我才能认识到自己的不足和缺点，妈妈的怀抱鼓励我、激励我，使我不气馁。只要妈妈揽我入怀，那就说明她原谅我了。我怎能不开心呢！
我在妈妈的怀抱里一天天地长大，一天天幸福地成长。或许有一天我会离开妈妈的怀抱，像小鸟一样在蔚蓝的天空中自由地翱翔。但是妈妈的怀抱永远是我避风的港湾。我依然会依恋妈妈的怀抱！
我最喜欢妈妈的怀抱！你呢？
2我喜欢这次有趣的野炊
今天，秋高气爽，老师带领我们去野炊，我们的情绪都沸腾起来了！我们走了许多路，累得都气喘吁吁，但是精神仍旧很饱满。
好不容易到了黄河外滩，我们都迫不及待的跑到了野炊的地方，用石头搭起了灶台，还找来了许多木柴，我先把木柴放到灶里，组长拿着火机点起木柴，可是还没到一分钟火就灭了。我想起了妈妈说过，把木柴支起来，透着空气火容易着，我就按着妈妈的方法做，火终于烧了起来。我们可以炒菜了，放好了锅，倒上油，很快就把油烧开了，大家手忙脚乱的把洗好的菜倒进锅里，放上盐，又倒上了酱油，用铲子把菜翻了又翻，香喷喷的炒油菜出锅了。女同学早已把餐布铺在了草坪上，我们就把一道道菜放在餐布上。这里到处都散发着饭菜的香气。二组的小米饭也做好了，但是还不能吃，馋得我们的口水都要流出来了。同学们都围拢来了，老师说：“野外大会餐开始！”我们就像一群饿狼似的扑上去各自吃起来。这时父母下班后都来了，他们发现我们带的馒头不够，李孟玺的家长就去买来了许多馒头，不一会儿的功夫，大家都吃饱了，打扫完草地上的食物垃圾，我们才离开了“战场”。
经过这次野炊，我感觉到团结就是力量，今后做什么事都要和朋友合作。
我喜欢这次有趣的野炊！
3我喜欢彩色的春天
小草说：“在春天里，绿色是不可少的，你看，它把我给映绿了。远看，像一块块碧绿的地毯，点缀在人间，给人们带来青春的感觉。”
迎春花：“在春天里，金黄是不可少的，我不威严寒，顶着初春的寒风，以惊人的毅力，乏绿.吐蕾.开花，我吹着小喇叭，第一个向人们报告春天的来临，给大地增添了金色的光彩。”
远处象一片灿烂的朝霞，我走近一看，啊！原来是一朵朵，一簇簇可爱的小桃花，那桃花好似小姑娘那红润润的脸旁．这是，桃花说：“春天是粉色的，你瞧都把我给照粉了，它自豪的笑了笑，象一位高傲的公主。”
天空说：“春天是蓝色的，你看它把我映蓝了，象穿上了蓝色的裙子多美呀！”
鸟们儿说：“春天是金色的，”因为火红的太阳照在大地上，像给大地披上一层
金黄色的纱裙。太阳光照在柳树上，阳光像珠宝一样戴在了爱美的柳树姐姐身上。
“不对，不对，”从南方飞来的小燕子说：“春天是黑亮黑亮的，你们看，我飞在蓝白相间的天空上，显得俏皮可爱。”
它们争得面红耳赤，是啊！春天是万物复苏的季节。春天是鲜嫩的绿，是灿烂的金黄，是娇嫩的粉红，是潇洒的蓝，是光亮的黑，犹如一道亮丽的彩虹呈现在我们的面前。
春天是彩色的是绚丽多颜的，因为它代表着希望，代表着欣欣向荣。
我喜欢着色彩斑斓的春天。
4我喜欢孤单的感觉
我喜欢走在乡间小路上，看着片片红叶纷纷而落……
喜欢在雨中，骑着单车，飞奔……
喜欢在高高的房顶上大叫，叫出痛苦，叫出我的志向……
喜欢独自站在窗口仰望浩瀚星空，满天繁星，一轮皓月……
偶尔喜欢听凄凉的歌……
呵，我承认我真的很怪……
或许每个人都会有自己的空间，但，我不同，我只喜欢一个人静静的呆着，一个人想象，一个人发呆，一个人静静的，什么也不想干，什么也不想说……
好累！被作业压的喘不过气来！好累！被老师家长管教的没有了自己主见！所以，我喜欢一个人呆着，心静如水的感觉真好！
孤单的感觉，真好！不用看到老师严厉的面容，不用听那一声声“叫家长来！”“我要和你家长通电话！”
我不明白，我到底什么地方做错了？老师为什么总和我过不去！我学习成绩很好，不下前5名，为什么……为什么老师总是看我不顺眼？
我不喜欢找朋友倾诉心中的苦闷，没有人能理解！没有人能体会！心里好空，不知道，我到底怎么了？
从外表看，我是一个活泼开朗、乐观奋进的女孩，我是同学们的开心果；可是，谁又能看到我内心空虚无助的一面呢？与其让朋友为自己担心，还不如自己默默的承担。
好难受……好失落……
或许一个人呆着，静静的享受这份难得的平静才更好吧！
我喜欢孤单的感觉！
5我喜欢我的储蓄罐
我的玩具很多，但我最喜欢的却是朋友送给我的生日礼物——小企鹅储蓄罐。
小企鹅头戴一顶小红帽，两只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，黄黄的小嘴；短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结，真够神气的。瞧，它一只手举着，另一只手放在胸前，好像在同别人招手致意呢！
自从有了这小企鹅储蓄罐，我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来，换成硬币，从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。这时候小企鹅好像在高兴地说：“小主人，你做得对，小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。”有时遇到非常诱人的小食品，我也会流口水，当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时，它两眼瞪得滴溜儿圆，好像在批评我，这时，我便立刻不好意思地把手缩回来。
日复一日，小企鹅越来越重了，里面装满了我的积蓄。一天，学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动，同学们纷纷伸出援助之手，捐款捐物。这时我又想起了我的小企鹅，便立刻跑回家，对小企鹅说：“小企鹅，学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动，我可不能置之不理呀！”小企鹅似乎听懂了我的话，高兴得两眼眯成一长缝，好像在说：“小主人，都拿去吧。这才是好孩子！”
瞧！这就是我最喜爱的储蓄罐——小企鹅。
6我喜欢我的女同桌
她，一双水汪汪的小眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头很小。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。
哈静是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
哈静还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。我敬佩她，所以我喜欢她！
7我喜欢这样的老师
二年级那时，我们有一个漂亮的班主任，她的名字叫作：李瑞影，我们都纷纷尊敬的叫她：李老师，我们都很喜欢她！为什么呢？请听我慢慢道来：
李老师的五官很端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛；眉毛下嵌着一对水灵灵，会说话的大眼睛；挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜；那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露了出来，就像一个甜美的小公主！
李老师的眼睛会说话。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛是在对我说：“冬妮，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！”听了老师的话，我的脸“唰“的一下就红了！
李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文的题目是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时而快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆地在座位上坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
……
怎么样？先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章，你们是否喜欢我们的李老师呢？
8我喜欢这样的老师
有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢教语文的谭老师。
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课。听着她读课文，我仿佛潜入海底，老师读到那里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”字右边的“几”写成了反文旁，谭老师看到后立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的眼力，从那以后，我写作业更仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且还很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘吁吁，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍解渴。还有一次，早上上学的路上突然下起了暴雨，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予我们无限关怀。我喜欢您这样的老师—谭老师！