四年级假如我什么作文
1假如我是水
小时侯，我们都会幻想：如果我会像孙悟空那样腾云驾雾该有多好，就可以飞到天空中和星星一起嬉戏；像小鸟那样自由自在地飞在蓝天上。
现在，我渐渐长大，知道了生活中有许多东西虽然平凡，但人们离不开它。
假如我是水，我会温顺地从江河流入大海，从黄河经过时，我不会暴躁地冲出堤坝，因为我不愿做淘气的孩子。
假如我是水，我会跟着云朵妹妹一起飘到沙漠去，滴在快要干死的小树上，看到小树如鱼得水的样子，我也会感到快活。
假如我是水，我会跳到老师的茶杯里，让老师在口干舌燥得时候，喝上一口，感到清凉。
假如我真的是水那该多好啊！在自然界里循环，滋润大地，灌溉庄稼，多为人类造福，少带来灾害。
仿佛我已经变成了水。在冬天里，当地上的雪被堆成雪人时，我也会嫉妒，我会跳到它身上，使它不能在雪地里舞蹈。等到了第二年春天来临的时候，我又会成为人类的好朋友。
水，虽然是取之不尽，用之不完的东西，如果不珍惜它，总有一天它会离我们而去的！
2假如我是黄鹂
假如我是黄鹂，我会在天空中俯瞰美丽的景色，眼前的景色尽收眼底，那山，像一个个驼峰，起伏不平；那树，绿绿的，在微风吹拂下，像一朵朵浪花，一个接一个；那田野，像金色的海洋，无边无际；那人像一只只小蚂蚁在大街小巷中慢慢挪动。
假如我是黄鹂，每天清晨，我会用最清脆的歌声叫醒还在熟睡的小朋友，叫他们早早起床锻炼身体。
假如我是黄鹂，我会用我身上最漂亮的一根羽毛插在树上，打扮美丽的春天。
我往低处飞了飞，看见了许多小朋友在玩耍，我飞累了，就停在草丛中休息。小朋友
看见了都来抓我，我被一个小男孩抓住了。一个小姑娘走了过来，对那男孩说：“快放了它。”
那男孩说：“为什么？”小姑娘说；“因为它是黄鹂，黄鹂一天能吃好多害虫，再说它也有爸爸妈妈呀，如果你见不到你的爸爸妈妈，你会是什么心情？”小男孩听了，惭愧地低下了头。小姑娘对我说：“你快回家吧！”我拍动双翅飞上天空，不停的回头，用我那美丽的歌声跟那小姑娘说了一声：“谢谢！”渐渐地飞向天边。
3假如我是溪水
假如我是溪水，从岩洞里流出来，来到这美丽的大自然。
我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!
我来到了一片绿色的草地它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦！原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。
我看见高大的人们在打高尔夫球，可爱的小孩子们在愉快地踢足球，年迈的老爷爷们在专注地下棋……
我看着，高兴欢快地流走了。
我又来到一条小河，河旁有许多健壮的果树，大大的果子红红的，像小太阳一样红润、可爱，我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。
河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色！
过了五天五夜，我已经到大海了，我手舞足蹈，继续像前游去，鱼儿在说话，水鸟在游翔……
大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏！
我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球！
4假如我是班长
班长这个职位，是许多同学做梦都想当的。可是，要稳稳地坐在这把“宝座”上还真不容易呢！因此，许多同学的心中都藏着这个小秘密。
我知道，当班长要学习好，成绩好、爱帮助同学等。还要带领同学们早读，处处维护班级荣誉。还要积极参加活动、让老师放下那颗沉重的心。阻止上课说话的同学，让自习课保持安静。
假如我是班长，我会当好老师的小助手，帮老师改作业，有一些同学学习成绩非常差，我就放学后去他（她）家，帮他们补习功课，使他们学习有更大的进步，成绩更好。让笑容重新回到他们的脸上。
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”这句话大家都知道，你说我说的对吗？
假如我是班长，相信我会把班级管理好。
5假如我是天使
世界给了我们宝贵的生命，给了我们快乐与幸福，也把无数的悲伤与不幸撒落在不同的角落里，世界需要一位天使，一位爱护他们的天使，我觉得我得担当这份重要的工作，请大家相信我，我一定会做好这份工作的。
假如我是天使，会在祖国大陆和台湾之间建一座跨海大桥，让台湾重新回到祖国的怀抱，让一家人团聚在中国的大家庭里快乐的生活。
假如我是天使，我会建一座座别墅，让失去亲人和朋友的孤独老人有家可住，再请来一群群的小天使来陪伴他们，让他们都过上幸福安乐的日子，让寂寞远离他们。
假如我是天使，我希望用我的魔法棒将沙漠都变成绿洲，人们可以在那里种上树，种上草，还可以种上各种各样的蔬菜瓜果，把地球妈妈打扮得更加漂亮。
假如我是天使，我要变出一棵能结出各种水果的树，而且只要把种子放在土里，过不了三天，它就能长成一棵茁壮的树，让世界各地的人民都能吃上可口的水果。
假如我是天使，我要让地震中受伤的人们马上恢复健康，让他们的家园立刻恢复原来的样子。
我希望我真是就是那位能帮你实现梦想的天使。
6假如我是科学家
在美好的童年里，我们常常爱幻想。有的幻想自己成为拥有巨大财富的富翁，有的幻想自己成让人尊敬的市长，有的幻想自己能成为为人们消除病魔的医生，而我却想成为一们为人民造福的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种神奇的衣服。这种衣服你穿上去，夏天会觉得凉爽，冬天会觉得温暖，使人不必为四季季节变化而增减衣服而烦恼。这种衣服还有一种神奇的抗病功能，穿着它不必担心会生病，因为这种衣服抗病效果很好，人通常是不会生病。
假如我是科学家，我要制造一种神奇的机器。这种机器可以消除海啸、地震、火山喷发等自然灾害。哪里有火山爆发，只要把它扔下去就行了，以后就不必害怕火山喷发了。因为这种机器封住了火山口，火山里的熔岩也喷发不出来了。把它送到海底，它就会封稳海下的土地，土动也动不了，也就不会发生海啸了。
假如我是科学家，我要研制一种可以治所有疾病的针，就连世界上医生现在还不能治好的病。因为它发放出能杀死一切病毒的细胞，只要人人注射一针，就可以起到预防的作用。
虽然我现在还不能实现这个愿望，但我相信，只要我现在好好读书，长大后去研制，到时候，这个愿望实现是理所当然的了。
7假如我是语文老师
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，成为社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师，为社会输送一批批人才，这就是我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但要把课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，让他们提高爱学、爱问的良好习惯。
假如我是语文老师，我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况，适当地引导学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生利用充分的时间，多看一些课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。
假如我是语文老师，我将会认真的对待工作，让学生们在快乐中学习。
8假如我是一位发明家
假如我是一位发明家，我将发明并制造一种“下雨机”，总管世界各国下雨。
我的“下雨机”遍布全世界各大洲，每个洲一架，共7架，平时停在泥土底下。我打算用1个月的时间调试机器，所有的机器全部在我手中的按钮控制之下运行。
5月的一天，广播里播出，森林中正在起火，恐龙四处奔逃，鸟兽惊恐万状。这时，我迅速按了一下3号绿色钮，“下雨机”从泥土里像虫爬似的钻了上来，像火箭一样冲上了天空，突然，绿光一亮，天上下起了大雨，扑灭了森林大火，拯救了森林，还援救了恐龙，恐龙和鸟兽在为我欢呼，为我歌唱。
8月7日，我正在睡觉，突然，广播里大声地说话，把我从睡梦中惊醒，我仔细一听，是关于撒哈拉干旱的新闻。我马上起床按动1号金色按钮，“下雨机”从沙子里拱了出来，飞上晴朗的天空。忽然，金光四射，霎那间就下起了倾盆大雨，我又一次听到了撒哈拉人民给我的欢呼声。
回过神来，我想：只要努力学习，刻苦练习，我的梦想一定能实现。