先进评选两分钟演讲稿

1优秀班级评选演讲稿

各位领导，老师，同学们大家好：

我是我院06级数学类二板班长孙健磊，相信各位通过我班级上交的近万字的文字申报材料，几经了解到我班是个积极活跃，充满爱的团体，青春是一个极富有又极富有想象力的年纪，蜻蜓点水般的轻盈，芭蕾舞般的动作，大家一起共创了一个属于我们自己的完美世界，下面就由我这个一班之长带领大家共同走进我们的完美世界。

一年里班级在班委的带领下，积极响应院校号召，开展班会，班委会，讨论会26次，在会上我们学会了表达自己的想法；在会上我们更学会了尊重他人的意见；我们也曾为了一个话题各抒己见，争论不休，也曾为了一句戏言而开怀大笑……所有的一切问题都有得到诠释的那一刻。我们为了共同编织一个美丽的梦而享受话语间的温情！

大雪无痕，大爱无言！如果说雪是有心的，那么它也会被我们的热情所融化；大家战胜了风雪带来的阻挠，及时高效的完成了除雪工作，有汗水、有疲惫，也有无尽的收获和欣慰，更让我们难忘的是那一张张带着疲惫的笑脸！

06年的圣诞我们一同走过，集体包饺子，聚餐，KTV唱歌，忘不了那满脸白面的笑脸；忘不了KTV里那深情的歌声，更忘不了集体举杯，同桌共饮的场面。亲手包制饺子，总能吃出属于自己的味道。我们也象饺子一样，被浓浓的温情紧紧的包围在一起。大家一同高呼“圣诞快乐，因为有你有我”。

为响应院校号召，今年暑假我班级全体40人奔赴四个不同地点开始了实践之行，虽然长时间的奔波带给我们数不尽的劳累，但义务支教的课堂上，看着孩子们渴望的眼睛里流露出满足的眼神，福利院里孩子们开心得笑脸，村民们细心阅读我们制作的农村先进科技知识传单的时候，我们懂得了再苦再累也是甜还记得课堂上“钢笔为什么能写字的天真问题，还记得大家田间劳作的身影，还记得福利院里我们与孩子们一起闭上双眼，合并十指，为所有人祈祷的场面。

更忘不了那一句句“谢谢“我们对自己说”实践之行，不需此行“我们不会在中秋团圆之夜因离家的孤胆而寂寞哭泣，因为我们一起渡过了一个美好的“中秋烛光烟花夜“蜡烛与烟花的光亮是有限的，可是带给我们的快乐和温暖却是无限的；相聚的时间是短暂的，可是带给我们的喜悦和感动却是永恒的！

06年我班级率先开展了集体自习活动，大家一起互助互利，共同进步，一起成长，大家时刻明晓学习永远是我们生活的主旋律！

我们的日子，我们的故事，人生就像流淌的河，把我们的青春沉淀。从陌生到默契，我们共同走过了这段坎坷却快乐的岁月。班级首次举办的“联谊倡导共进会，歌曲，舞蹈，相声，小品，短句，游戏，应有尽有。集体包饺子，KTV，聚餐，义务支教，福利院之行，迎春聚活动，“中秋烛光烟花夜”不一样的笑容，一样的美丽。不一样的我们，一样的朝气！在时间的流逝中，我们懂得昨天和明天其实一样，生活仅仅在此刻所显示的美中才是真实的，让我们永远记住今天的笑脸。

一年里，班级共获奖项30余个，年末￥人获得智育奖学金，德育，问题等奖学金。大大小小的奖状见证了我们为了梦想而拼搏的过程。

理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，相信我们一家人会在人生的征途中兼程而进，迎接我们的将是胜利的歌声！

2传媒行业先进评选发言稿

尊敬的各位领导，各位同仁，大家好！

我是泰州广电局城市频率的一名普通员工。今天，我作为广播传媒中心年中创优创收的先进标兵代表发言，既感到荣光和自豪，也有些许的不安和惶恐。因为，在我的身边有许多同样甚至比我工作更为出色的同事，他们在各自的岗位上默默耕耘、无私奉献，和他们相比，我仅仅是多了一份幸运罢了。所以，今天在这台上站着的不只是我个人，而是咱们泰州广播传媒中心所有奉献着青春、挥洒着汗水，敬业着本职的同仁们！同时，也诚挚感谢关心我们职工工作的各级领导，感谢所有在我们背后默默支持鼎力相助的家人朋友！

在过去的半年时光里，我学到很多也积累了很多——每一天的稿件编辑，每一次不同类型的文案策划，与每一个客户的相识相知……在不断积累经验的同时也收获了创造的快乐和享受到成功的愉悦！作为一名工作多年的老广播，今天，感到由衷的欣慰和幸福。再次感谢我的领导和同仁们给予的信任与支持。

不否认，作为个人价值观念的取向曾经也有过分歧、迷惘和困惑：是生存还是生活？是进取还是索取？是不断挑战还是安于当下？……当工作成为赖以谋生的手段时，日复一日的繁琐重复会衍生出倦怠、惰性和烦躁；而当工作真正成为了兴趣、爱好，甚至是生活、生命中不懈追求、永不言弃的重要部分时，我们会发现：曾经的迷茫、困惑只是太阳中的“黑子”，终究遮掩不了太阳本身炫目的光芒！当我们的频率和电波在这个充满温情和厚重人文的城市中日夜穿梭，不断带给人们欢乐和愉悦的时候，作为广播人我们已经在枯燥和繁复中“玩”出了自己的精彩！

记得曾经在日记里写过这样一句话：我们每个人都是自己的囚徒，在被束缚与想挣脱的夹缝里，渴望救赎。脑海里也始终有幅古希腊神话中西西弗的形象，他日复一日重复着无望又无效的劳动：滚石上山，而石头由于自身的重量又滚下山去……诸神认为这是对他最严厉的惩罚，而加缪说，西西弗是幸福的。他的全部快乐在于，他的命运是属于他自己的。他在卑微无效的命定荒谬中寻找到快乐的源泉，他在与人性、与命运的抗争中聆听花落花开、感受雨雪纷飞。那是大自然赐予他的最美的图景。

自然中渺小如我，人群中平凡如我，但我坚信：只要踏踏实实地工作，本本份份地做人，快快乐乐地生活，日日夜夜的坚守，最后一定能完成对自己的救赎！哪怕永远到达不了理想的彼岸，生命和生活也会因这份执着饱含意义而充满快乐！

各位同仁，相信当坚韧、坚持、坚守成为我们工作中的一种习惯和准则的时候，我们的心灵就会升华到“到处皆诗境，随时有物华”的境界。身为泰州广电人，我们有足够的理由和能力在这片土地上抒写广电事业的灿烂与辉煌！我们共同期待着！

谢谢大家！

3先进个人评选演讲稿

大家好，我是***，由我代表土木101班进行这次答辩的演讲。我们土木101班是一个积极上进，努力争取的集体。在过去的一年里，班级全体同学都努力为这个集体作出了贡献，贡献了自己的努力。下面我将就从3个方面介绍我们班这个集体。

一、思想建设

我班思想建设的目标是，把我班建设成一个有理想有信念有纪律有激-情的4有集体。思想是行动的旗帜，因此在抓紧时间的同时，我们也没有落下本班的精神建设。在意识到精神建设对大学四年的重要性之后，班团委以这一内容为中心开展了一系列的活动。在班级内以入党积极分子为先锋，秉着不抛弃不放弃的精神，我们努力争取推动全班的积极性。

当我们班45个同学全部向党组织递交入党申请书时，我们思想中有党，我们向优秀的党组织靠拢，当我们45颗心得知机械系黄永红同学因病住院时，我们的思想中有爱，用45颗心构筑起生命的桥梁;当我们参加中国摩托艇联赛等志愿活动时，我们思想中有奉献，为社会和-谐奉献我们的绵薄之力，到目前为止，我们班45名同学都递交了入党申请书，申请入党比例达到100%，预备党员一名，入党积极分子9人，占支部团员24.4%，这些都是我们思想建设取得的优良成果。

二、学习建设

我班学习方面建设的目标是，把我们班建设成一个坚持不懈、互帮互助、共同分享、共同学习、共同进步的优良学风班级，如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么学风就是这个生命的灵魂，因此，学习一直是我们重视的方面，它是班级建设中的重中之重，我们通过召开学习经验交流会等方式，让同学们相互沟通，交流心得，回顾和总结前段学习生活，发扬优良学风，克服不良学风，培养新学风，并根据自己情况制定目标，通过这些活动，我们班形成了一种浓厚的学习氛围，指引我们同学不断面对不足，不断改进，不断进步。

当我们发现上课坐在前面四排大多数是我们的同学时，我体会到我们班同学学习有一种精神叫动力十足;当我们得知两学期进入年级专业排名前十名的人数分别为六名和五名时，我发现我们班有一种学习习惯叫永不止步。另外，我们班在大一一学年奖学金评比中，有两人获得院二等奖学金，三人获得院三等奖学金，一人获得自治区奖学金，三人获得国家励志奖学金，十五人获得国家助学金，另外，有十八人报考英语四级考试，其中有九人通过，通过率为50%，这些成果都足以让我们班引以为豪，都足以让我们相信，土木101很强，很棒。

三、生活建设

我们班生活建设的目标是，把我们班建设成为一个具有多姿多彩、风雨同行、快乐永伴、团结奋进、相亲相爱的大家庭。大一期间，我们经历了新生晚会，新生杯篮球赛，筑龙杯篮球赛，班级外出烧烤，农家乐等班级活动，在大学紧张的生活工作中，班团委组织了很多娱乐活动，让我们大家放松，让我们劳逸结合，我们班还经常与其他班进行友谊交流。在这些活动的推动下，本班同学不仅能结交更多的朋友，还能在与别人的交流中学到在学习中所学不到的东西。另一方面，我们班在新生运动会上取得了九个单项第一，团体总分第二的可喜成绩，充分展示了我们班的团结进取永争第一的精神。

回首这一年，我班在思想学习生活三方面都取得了良好成果，这一年，我们共同经历了多彩而有苦有乐的一年，这一年，当我们在一起时，我们拥有了45份快乐，当我们在一起时，我们拥有了45份力量，当我们在一起时，我们拥有了45份希望，这一年，我们思考自己，正视自己，改正不足，展望未来，我们充满着希望，这就是我们优秀的土木101班。

4报社先进员工评选演讲稿

在座的各位领导、各位同事，大家好：

我是发行二组张XX，我这人嘴笨，只有向大家如实地介绍我自已。对于我，新来的同事可能不太熟悉，其他老一点的同事对我都不陌生。我是1996年11月28日进入报社的，到现在算起来也有近二十年的时间了。时间过得真快，转眼二十年过去了，我从一个什么也不懂爱满楼道追逐打闹的疯丫头变成了一名年近中年的大姐

这次评选先进是我这近二十年里，第一次站在台上向大家介绍我自已。我先是在语文教学通讯工作了两年，从事处理汇款单和发行工作。随后在1999年调入发行部一直在发行岗位上工作至今。

报社是2001年5月搬到太原的，在这以前发行部所有的标签都是先在临汾处理好，然后每月月末派人送往太原封发部。因为我家是太原的，大家都照顾我，每月回太原的美差就让给了我。每次月末做标签都得加班好几天才能完成，有时中午12：00刚做好标签，1：00就得提着两大捆标签坐车往太原赶。最难忘的一次就是2000年9月30日国庆五十年大庆的前夜，我们发行部人全体加班做标签，一直加到夜里十一点多，天下着雨，最后我还是披着牛皮纸跑回的家，第二天举国欢庆，大家都在看国庆庆典时，我们却还在埋头加班。现在回想起来还历历在目。

当时印刷和封发都在太原，每个月都有大批报纸运回临汾，用于编辑部和临汾市区周边学校的交流使用。当时发行部只有三个男生，吴老，要老师，雷老师，只要报纸一送到楼下，我们就全体出动，把所有的报纸搬到四楼，当时大家也没把我当女的看待，更像是一起打仗的战友。

我一个人管理过初中版，全国二三十个分部工作站的订数都经过我手，从接到订单、核对、打签、汇总统计、列表、再到复印标签都是我独自完成，记得前年在成都开发行会时，一到酒店，便让李文君老师拉住说有人找我，走到房间，看是贵州分部的龙纪文老师。他是我进发行部时结识的第一位老分部人。他说他每次开发行会都会向别人打听我来了没有，想见见我，当时我很感动；还有哈尔滨分部赵殿忠老师，虽然没有见过面，但电话里老人家依旧记得我。所有的这些，都让我觉得我为工作的付出是非常值得的，我很自豪。

说了以前这么多，再说说现在，2012年9月发行部重新分组后，我所负责的区域有了变化，分部工作站变了，相应的工作量也发生了很大变化，和以前相比一下子增大了好多。遇上了浙江这个大省，每天报数的传真像雪片一样，忙时一天六七十张。浙江分部不光传真多，明细也多，每天我光打标签就得四五十张；而且明细还很细，基本上没有50份以上一捆的，有时十几二十份一个捆，更有时一份两份是一个捆，再费事的工作我也不报怨，为了让分部的订单能及时准确的转换成标签送到封发部，让孩子们能早点看到我们的报纸，我经常加班加点，我努力做到了当天的标签当天处理完。在每年的大征订期中午和周末我几乎没有休息，每个月下第一批标签时我在复印机前一站就是两三个小时，下班回家后浑身就和散了架一样。

在报社里我的工作时间长，年长一些，社里有什么事都少不了我的参与。就拿上次去青岛旅游来说，没想到办公室司老师直接把我定成了领队，当时我的压力很大，我想我只是一名普通员工，却给我挑这么大的一个担子，我有些担心。在我的精心的准备下和同事们的协同配合下，我很圆满的完成了领导交待的任务。

自分开发行组后我们五个发行小组搬到了三楼，为了大家能顺利的工作，我又担负起复印机和传真机的日常维护工作，遇到哪组的传真没粉了，复印机卡纸了，或是报社里有特殊要求的复印时大家都会来找我，我觉得通过我的努力工作可以给大家带来方便，这是最高兴的事。从这些小事上也体现了我的价值。

最后，我希望还能在语文报默默工作二十年，谢谢大家！

5十佳班主任评选演讲稿：教育，因持守而美丽

教育，是用真诚弹拨灵动的音符，奏响一曲生命乐章；教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，渐变成一道炫丽的彩虹；教育，是用师爱托起璀璨的繁星，持守一片成长的天空。弹指一挥间，我已立于讲台二十二载，担任班主任工作也已十七度春秋了。多年来，我始终坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。

正如在教学上我们要“因人而异，因材施教”一样，在班级管理上我们也应“因师而异，因班施策。”班主任应依据班情和自身优势为班级发展量身定制目标与方略，故而班级的发展现状能反映班主任的治班理念。我的治班理念是：文化管理铸班魂，不拘一格育人才。文化管理是教育发展的需要，也是班级管理的最高境界，它对学生的影响是潜移默化且深远持久的，它的作用不在于灌输，不在于命令，而在于熏陶与浸润，在于体验与感悟，在于创造一种能促进学生全面发展和终身发展的良好氛围。

“文治”的理念决定了我班“文治”的思路，即“以文载道，以文育人，创新方法，打造特色”。具体来说就是：以精神文化浸润学生的心灵，以物质文化陶冶学生的情操，以制度文化滋养学生的德行，以行为文化润泽学生的成长。

思路是良好的开端，关键还在行动。为了将班级管理工作落到实处，我们师生共同敲定了“我自信我快乐我成长”的班训，设计了班徽；并由学生自主管理，营造了一个简洁明快、温馨优雅的文化育人氛围；我们还通过民主途径制定并完善了班级制度，再以学生乐于接受的方式呈现且落实。

当然，孩子们最喜欢也最受益的还是那些富有新意的班级活动。“自编制度歌”和系列主题班会活动帮助孩子们养成了良好的行为习惯和道德品质；“今天我值日”、“想挑战吗”、《班级成长日记》等活动培养了孩子们的爱心、信心、责任心；“班级新闻联播”、“1+1手拉手”、“团队争章”等活动培养了孩子们的感恩意识、互助精神和集体荣誉感；“凡人凡语”、“教师寄语”等活动则在班中营造了一种积极向上的舆论导向。为了拓宽教育渠道，集合教育力量，我们鼓励学生家长与我们一起书写《班级成长日记》；为了营造更为宽松优雅的文化育人环境，我们创建了班刊《静听花开》，申请了班博“静听花开，欣赏怒放的生命”。班刊与班博成了记录孩子们成长足迹的天空，他们还在自主管理班博的过程中提高了感恩意识、责任意识，锻炼了写作、审美、评价的能力。两年来，我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。孩子们把从写作中获得的自信迁移到其他方面，从而形成良性循环，促进了全面发展。

丰富新颖的班级活动让孩子们得到了更多的历练，同时也得到了家长们的大力支持与高度认可。我班在“文治”理念的指导下，锻造了一种“桃李不言，下自成蹊”的育人环境，逐渐形成了自信、乐学的班级氛围，孩子们的团体意识、感恩意识和集体荣誉感越来越强。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论，有8篇德育论文获奖或发表，并获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣，在每学期的班主任工作考评中也因工作求实创新而屡获佳绩。

面对繁杂的教育教学工作，我慨叹班主任工作的平凡与伟大，更慨叹作为一名班主任的幸福与感动，我会继续保持一种快乐的心态，守住一片心灵的宁静，在师爱的真谛中延伸生命，在无悔的付出中聆听爱的回声……教育因持守而美丽，生命因持守而永恒。今生的我，愿用这颗不愿沦落于浮尘的心来持守这一片成长的天空。