中学向什么致敬作文
1向老师致敬
在新学期开始的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的老师致敬！
老师，是多么光荣的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰、那一个不是出自老师的培育？理论、发明、学说、创造、哪一个不饱含老师的辛劳?新的纪录，是从老师眼前起步；宏伟蓝图，先从老师心中描绘。
老师，虽然您没有被评为“优秀教师”，但谁能否认您的贡献！您像一颗铺路的石子，为一代新人的崛起，默默的铺筑起飞的跑道；您像一缕和煦的春风，无私的滋润万物；您像大树的根系，一点一滴吸来知识的水分和营养，却书送给嫩枝新蕾，让我们在阳光下争奇斗艳；您像一颗炽热的火种，把青春的火焰献给堆薪，让她么潜藏的智慧熊熊燃烧……不，老师，这些形象远远无法比喻您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大。“老师”二字就是您最响亮、最贴切的称号！
严寒酷暑，您从来闲不住自己的脚步；月沉星移，您还在把教学仔细推敲。您整日操劳，用自己的理想、品德、知识和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫长征途上，您留下一串串脚印，为青少年修建了一条通向理想的金桥！每当您的学生展翅高飞，您指望他们离去的背影满意地微笑。啊，老师！您的一举一动，一言一行不正体现了我么中华民族那高尚的情操吗？
有谁能知道你的辛劳，啊！我的老师。有谁能知道您的劳累。啊！老师您是我们的榜样，您是我们的偶像，您更像我们的母亲。
现在我要高声赞扬老师您是最棒的！！！
2向大自然致敬
沐浴母爱，你应该向母亲致敬；得到帮助，你应该向帮助你的人致敬；感受良好的社会风尚，你应该向爱心致敬……
——题记
我们生活在地球上，就应该向各种人、物、事致敬，向老师、父母、大自然致敬。
大自然是我们人类赖以生存的物质基础，是生命的摇篮，保护大自然，是我们不可推卸的责任。
我生活在一个小山村中，这里的环境污染日益加具，原因呢？我想你们都明白，是的，就是因为人类的破坏而造成的，我们这里的环保意识还不够强，池塘，小河边上不时的会出现些垃圾，生活用水也时不时的排到水中，久而久之，池塘，小河逐渐变成了“乌烟瘴气”的“垃圾箱”。可是呢，人们并没有因此而认识些什么，只是还在无节制的倒垃这圾就是我们人类啊，只有倒垃圾的却从未见到去扫垃圾的，我真的为此感到悲哀啊！！！
我实在是看不下去了，于是找到了我们村的领导，向他们讲述了这样下去的危害，他们点了点头，我想他们应该都明白，我便走了。
过了几天，我看见池塘边，小河边都立起了“禁止倒垃圾“的广告牌，而那些垃圾呢，也不翼而飞了。
这样的环境又是谁给我们的呢。人类？？？不不不，是大自然，是大自然赐予给我们的。我们如何对待大自然，大自然也会如何对待我们。
大自然，我们永远的家园，我们永远的朋友……
当我们无节制破坏它是，它无怨无悔，所以我们应该怎么办呢？？对！向它致敬，向大自然致敬！！！！
3向革命先烈致敬
早就听说冀鲁豫边区纪念馆是非常有名的革命博物馆，因此今天我们一家决定去冀鲁豫纪念馆游览。
走到丹阳路时，看见大剧院前面就是纪念馆，它被树木遮掩住，坐落在赵王河北岸，好像一个隐居此地的高人。
来到冀鲁豫纪念馆，拿到了票，我们健步走进纪念馆，首先映入眼帘的是“冀鲁豫边区革命纪念馆”几个金光闪闪的大字。镶嵌着大字的墙上是那雕刻得惟妙惟肖的浮雕，浮雕上刻着战争时期革命先辈抗击日本侵略者的场面。
继续向纵深行进，便来到了博物馆。里面的东西真是新鲜，看得我眼花缭乱。瞧，那儿有一尊大炮，炮口向上。走近一看，它有炮栓，有炮弹。要是这样一拉，那该有多威风啊，我美滋滋的想着。突然，我发现了一幅非常壮观的画，原来是一幅在平原上的部队前进图，有骑兵团、步兵团、重武器兵团等，“哇，太美了！”我不由得地称赞着。再往前走，一辆旧的手推车摆在那里，轮胎已经破了，可还能走，上面放着破布。它稳重地摆在那儿，好像在向人们述说历史的故事。接着向里走，我看到一套老式桌椅，听爸爸说，邓小平爷爷在指挥鲁西南战役时，还坐过它们呢。随后，我又看到了一根长扁担，足有三米长呢！还有许多文物如望远镜手枪机关枪等我们都一一了解了它的历史。
整个的游览了纪念馆，我们也该回去了。而我却依依不舍的告别了。这一次游览，使我深有感触。
我们的革命先辈们抛头颅、洒热血，把一生都奉献给了革命，吃苦受累，忍痛挨饿，英年早逝，才建立了新中国，换来了今日国家的和平和人民的幸福。如我们不珍惜现在的幸福生活，肆意浪费，怎能对得起那些革命先辈们！
来吧，让我们以一个少先队员的身份，向那些革命先辈们致敬！
4向灾区师生致敬
20XX年5月12日，在四川省汶川县及其周边，一场突如其来的里氏8。0级大地震夺走了无数鲜活的生命。一时间，全国悲痛成河。在这场空前的灾难中，许许多多鲜活的例子证明了老师们用爱铸起了一条不跨的长城；学生们证明了中国的下一代有希望。
大爱无声铸师魂。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是德阳市东汽中学的——潭千秋老师。在场的人眼睛全模糊了，潭老师弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上。为了身下的4个学生，潭老师牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，护卫着一个个花朵般的生命，奏响了感天动地的生命颂歌。
大灾有大爱。5月15日10时，震后的第三天，绵阳市平武县南坝小学的一名教师，也用生命奏响感人的乐章，他就是杜正香老师。杜老师头朝着门的方向，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前来护着三个幼小的生命。为了保护孩子们，她放弃了逃生的希望。唯一遗憾的是，5个孩子都陪着杜老师离开了人世。
“叔叔，我在……”微弱的声音从北川县曲山小学的废墟中传入救援人员——朱云能的耳朵里。他马上找来其他救援队员，进行救援。当救援的手伸向他时，孩子却坚决拒绝了。“叔叔，我不慌张，你先救救他们吧！”男孩的话语，使所有救援人员热泪盈眶。随后，救援人员发现了在一旁十多个被困的孩子。时间一分一秒地过去了，当孩子们全部出来后，男孩才最后一个从废墟中出来。
让我们向灾区的师生致敬，祈祷他们能在天堂——一路走好；祝福生者能重建家园。
因为有爱，人间将会更美好！
5向高处的银杏致敬
一大半的银杏在那家主人的一阵席卷后落在了地上，落在隔壁的屋顶上。
正想感叹原来这就是世事无常，想想命运多舛的银杏好不容易经历了萌芽、长叶、结果这几个过程，其艰难程度无人可知，如今却只是棍棒轻轻地一敲，便血肉分离，落地。生命竟是这般脆弱，我不竟有些感伤。
满地的银杏，枯黄的落叶，都静静地躺在地上，没有一丝生命的迹象。
我继续打量着这颗树，却似乎又有了一个新的发现，并不是所有的银杏果实都掉下了，这是必然的事实，但是你会发现，长在高处的果实更密，更结实。它们长的结实，纵然风吹雨打也不曾失足落下，更重要的事，它们在高处，虽然它并不是特别高，三层楼左右，也正是这个高度让主人无法企及，因为四周都是平房，本就不高，即便弄来梯子，那么一个高度，对于那个八十多岁的老奶奶来说，有这胆也没这实力。于是这些银杏们向来高枕无忱。
就因为它们在高处，所以它们才有活下去的资本。它们一开始就选择了高处作为起点生存。读到这里你以为它们是幸运的，自始至终都是幸运的？至少，暴风雨掠过时，最先被淋湿的，是最上面的他们，他们挡住风雨，为了呵护自己下方，里面骄嫩的枝叶，那些骄嫩的果实在离开之前是心怀感激的，然而在他们被击落的那一刻，才发现它们上了高处银杏的当。
我不得不佩服生活在高处的银杏的“先见之明”。它们是银杏中的强者，它们也代表了生活中的强者。
当你处在一个绝对高度时，你是不用担心会被击落的，永远不要放弃去追求最高处，向那高处的银杏学习，向高处迈进。