防火演练作文

1防火演练

今天，天气晴朗，万里无云。我们全校师生进行了一场防火演练……

随着警钤声的拉响，，同学们赶紧用手捂住口鼻，在老师的指导下我们井然有序的分别从教室的前后门疏散出去，然后弯着腰排着队沿着楼梯的右侧朝操场跑去，我们排好队伍，跟着六年（2）班。大家用手捂着嘴巴，往前跑。

每个同学的心里都想着快逃离这个“危险之地”，虽然如此，但是没有一个人过于紧张，去推拉别人，或许是因为大家都知道是演练吧！火灾无情，如果发生了火灾，同学们一定要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。

通过这次的火灾逃生演练，不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识，更重要的是让我明白了一个深刻的道理：只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开，整个队伍就会散乱，造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。

2防火演习

由于科技的发展，火在生活中必不可少，但火灾也不时发生，消防安全重于泰山，为了考验我们小学生在火灾面前的反应，我们学校进行了一次防火演习。

下午第一节课，在教室里，我们正在写作业，老师突然宣布一会要防火演习，老师宣布了这个消息后，同学们高兴极了。防火前，李老师让我们准备好毛巾，并让我们听了消防叔叔的演讲会，老师又给我们说了演练的要求盒知识后，看电视里的安全知识后就开始演练了。首先用毛巾捂住口鼻，然后把凳子退到后面，按顺序离开教室到操场后集合。老师让我们下午穿校服，迎接消防员叔叔的到来，消防员叔叔来了，我们先去参观了消防车，车上有消防叔叔的装备，有着一个长长的东西，好像是灭火的，参观了一圈，我们小记者也出动了，找消防员采访,我让消防员叔叔签上名字。火逃亡演习过后，该灭火演戏了。只见有人把几个扫把个烧着了，我们在后面，觉得真发生火灾了，把我们你吓坏了，到前一看消防员叔叔正教我们怎么灭火哪，他们叫了两名学生去灭火，灭火器里的东西喷了出来，就像是雾。

3防火演练

今天早上我一来到学校，就听说要开展一次消防演练活动，我平淡的心情一下子就变得兴奋，好奇起来。在经过教室一阵不小的骚动以后，我们好奇的心才得以平静下来，心中开始不停地猜想那令人兴奋的场面。而那高昂的情绪一刻也没有松懈下来。

正在这时，火警的报警铃突然急促地响了起来。老师保持冷静地组织我们去操场集合，而我们脸上却没有丝毫惊慌，我们知道，这一声尖锐的警报将拉开这次活动的序幕。

我们在操场集合以后，听完校长的致词后，我们在一位教官的带领下开始正在训练了。首先，教官教了我们一首绕口令，这首绕口令不仅简单易懂，而且教我们怎样逃生，在火灾发生时怎样有效的应对。而不是慌忙造成大错。

接着，教官给我们每一个人都发了一个关于消防安全的标志，这些既熟悉又陌生的标志让我们感到无比的好奇，但在这快乐中也学到了不少的消防知识。

我们还举行了一次火灾高楼逃生的活动，这些都让我们足够兴奋了。不仅是这样，我们还在教官的带领下参观了消防车的各种工具，让我们增长了很多知识。

通过这一次有趣的消防演练活动不仅让我增长了不少知识，还让我懂了在危急时刻，一定不能慌忙地做出决定，而要谨记冷静才是危急时刻最好的选择，凡事一定要冷静，沉着应对。

4防火演习

今天防火演习，老师让我们捂住鼻子弯腰的走，老师说我们做的不好，让我们坐第二遍，老师说我们第二遍做的好，表扬了我们。

今天很有意思。

5难忘的一次防火演练

俗话说“水火无情”，我永远忘不了那次防火演练。

学校在“119消防宣传日”举行了消防大演习。老师要求我们每个人都带一条毛巾，到时需要用。

下午第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座。老师给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识：如打119电话、大声呼救等等，紧接着就是火灾逃生演习。

校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。

紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始！”话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。老师把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急之间吴老师不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，吴老师的动作好快呀！后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了一下，演习在欢声笑语中结束了。

在演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。

6消防演练

听说今天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。

“呜——呜——”一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速集合!”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真严肃的表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，迅速撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己!”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着轻快的步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。

站在宽阔的操场上，耳边传来校长激动的声音：“同学们，祝贺你们只用了三分钟就圆满地完成了这次艰巨的任务。”话音刚落，台下一片哗哗的掌声。我的心中充满了自豪。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会让人们家破人亡，妻离子散。大家们要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”大家听了连连点头。这时有位老师走上司令台点燃了火盆，大火熊熊燃烧起来，火焰冲天。我们都吓呆了，可是老师却不慌不张地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧——哧——”顿时空中烟雾弥漫，火苗乖乖地低下了头，再也神气不了拉。台下又是一片热烈的掌声。

这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。

7消防演习

这周，我们学校开展了一次消防演习，目的是让我们在火灾真正来临时能临危不乱，学会有秩序地逃生。

那天，我们每人都带了一块小毛巾，由于我们以前开展过这种演习，而且我也经常从电视上了解，所以我对逃生的步骤和方法比较清楚：如果是在家中，应该立即找到火源，拨打119，向救援人员说明家庭住址、家中还有谁等情况。然后进行自救，如果向外逃生时，身上起火，应该就地打滚。如果家中浓烟很呛，应该开窗通风，并向外呼救。等待能逃出室外时，用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去。

掌握了这些知识，在演习时，我才能镇定自若。

在消防人员来之前，我们先试验了一遍。逃离到操场后，大队辅导员老师告诉我们，整体感觉和动作都比较准确，但是我们有些同学在演练过程中嘻嘻哈哈，态度不严肃，无法真正投入到火灾来临时的情景。回班后，王老师也给我们说了不足和缺点，让我们严格要求自己，就像火灾真来临了一样。

未曾想，第二遍就没有我们想象的那么简单了。为了模拟火灾时的场景，在一楼大厅和二楼台子上都放了烟雾弹。由于我们五楼的一扇窗户没关紧、错了位，烟雾就顺着小小的缝隙窜了进来，整个楼道被烟雾弥漫，呛得我们不敢说话。

刺耳的警报声响起来了，大队辅导员老师在喇叭里提醒我们，火灾来临了，抓紧逃生。我们按照事先学好的动作要领，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年级同学撤的忒慢了点，我就想：要是火灾真来了，他们撤那么慢，我们早成烤成人肉片了！

终于全部转移到了空旷的操场上，我们从五楼下来，又累又呛。人虽然撤下来了，可是该死的烟雾弹迟迟不灭，我们等了好长时间哪！灭了以后，烟雾又顺着往我们这儿飘，咳咳咳，呛死啦！

随后，消防员叔叔总结了我们今天的表现，虽然表扬了我们，同时也给我们指出了许多缺点和不足，希望我们加以改正。

相信有了今天的演习，当火灾真正来临时，我们定会临危不惧，全部安全逃生！

8防火演练

今天上午，王老师对我们说：“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惧。

我们今天下午演练的是火灾逃生，到了下午上课后，同学们都准备好了，就等着快点开始演练，随着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（当然这些都是事准备好先沾了点水的），一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继续演练。

经过多次演练后，有很多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义，因为如果真的发生火灾或地震，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练是非常有必要的。