学习方法演讲稿300字

1学习方法

要想学习好，就要有好的学习方法，我自创了一个学习方法。

每天把今天写完的作业题错误的用一个本子给抄下来，然后要写正确，并要记在脑子里，如果记不住，就多抄几遍，一直到会背为止。

一个星期要背一篇作文，记住里面的好词好句，利于以后写作文应用到里面的好词好句，如果背不出，就大声的读，读的越大声越好，这样就可以加深印象，一下子就可以背出来了。

每天所做的事要拿一个本子记下来，这样加强记忆又有了生活关联。每天晚上睡觉前想一下今天一共做了什么事可以使你增强记忆力。人在早上，记忆力是最好的，容易记住东西，所以早上看书。到了学校写作业就知道。每天也要早睡早起，到了第二天就很有精神。要多写题目，如果不会写，就想，实在不会写就看看答案或请教家长，然后叫家长出一个和这个题目差不多的题。以后看到这样的题就知道写。

一个星期后，把上个星期的又总结起来把前面不会写的或写错的抄起来，再写出来，复习一遍，加深印象。

这就是我的学习方法。

2学习方法

读了这材料，我要感谢文中的这位老师，他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课，也给我强烈的震撼。

“只接受人家告诉你的东西”的学习状态，不仅文中的同学有，在我和我周围的同学身上也司空见惯，这种消极被动，盲目性很强的学习方法，造成的结果自然是少慢差费低效益，更谈不上创造性了。

课程教材改革的实践，已让我们逐渐认识到：学生应该真正成为学习的主体；学习的知识范围应该真正成为学习的主体；学习的知识范围应该丰富，广泛，而不仅仅是“人家告诉你的东西”；学习的方法除了“接受”之外，还应包括自学，探索、发现……读了这则材料之后，我们在学习状态的转变上要更积极、主动才行。

显然，我们不光要“学习”，更要“学会学习”啊！

3学习的方法

小鸭在学游泳中，它开始不明白要怎么学，它跑去问妈妈：“游泳要通过什么方法才能学会？”，鸭妈妈说：“游泳要注意安全，游泳还要注意控制呼吸和控制力度，脚力要慢一点。”小鸭就自己去学游泳，第二次，它更认真一点，更仔细的按妈妈说的方法去做，再过几天，它就学会游泳了，它就能跟其他小鸭一起游泳了。

小鹰刚开始学飞翔的时候，它看看风景，看看地下，好高啊！它心里很害怕，它问妈妈去了，妈妈说：“翅膀要很快地飞，不要害怕，不要着急，要努力坚持，就能得到胜利。”它就给自己打气：一定能行的！就飞出去了，可是飞到中间就掉下来了，它不害怕，也不着急了，还没掉到底，它就张开翅膀，再使劲飞，终于飞到天空了。

我原来不会骑两轮自行车，我想很快学会，我就每天都去二楼练习骑两轮自行车，结果摔了，摔了我又继续练，最后终于学会了，我现在骑两轮自行车骑得很好，可以上坡，可以下坡。

这个故事告诉我们：要坚持、勇敢、自信、努力，就一定能争取达到胜利！