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鲜花送给谁四年级作文

时间: 05-24 栏目:话题作文

1鲜花送给谁

“老师,鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃,还……”

“老师,鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子,还帮他们经常作数学游戏呢”

“老师,我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了,是李恒主动送他回家看病的。”

“老师,……”

喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着:张张欢笑的脸荡漾着幸福,句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园,积淀着我们的修养。如果你信步登楼,一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘,荡涤着你的心扉。

“积土而为山,积水而为海。”

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

“送人玫瑰,手留余香。”

“只要真诚付出,美丽无处不在。”

……

我们品味着,欣赏者,是智者与我们对话,是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体,好人好事,硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水,小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。

我们四年级二班也不甘示弱,人人做好事,个个有心人。桌长、凳长、笤帚长,窗长、花长和门长,还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通,和谐乐章遍地生。

2鲜花送给谁

今天是八一建军节,小刚手捧一束鲜花朝武警支队跑去,原来,他是把鲜花献给日日夜夜保护我们的武警战士。

自从新中国成立以后,多亏了解放军战士,俗血奋斗打败了国民党反动派。建立了新中国现在和平时代,人们热火朝天建设社会主义的时候,可有一些好吃懒做的不法份子,时时刻刻破坏社会主义建设,扰乱人们安居乐业的生活和社会治安,就靠武警日日夜夜保护我们,有时为了我们献出自己宝贵的生命也在数不计,小刚手捧鲜花献给武警战士,他的行动也感动了我。因此,我和全班少先队员也手捧鲜花献给武警叔叔,受到他们的热烈欢迎。并且,我们在他们面前庄严宣誓,从小努力学习,向武警叔叔学习,长大为人民服务。

3鲜花送给谁

鲜花送给谁,

送给老师,

为什么?

因为老师教会我们做人,传授我们知识。

谢谢您,老师!

鲜花送给谁,

送给父母,

为什么?

因为父母给予我们生命,为我们操劳。

谢谢你们,父母!

鲜花送给谁,

送给同学,

为什么?

因为他们在我困难的时候帮助了我。

谢谢您,同学!

鲜花送给谁,

送给国防战士,

为什么?

因为没有他们就没有我们安定的生活。

谢谢您,国防战士!

鲜花送给谁,

送给美丽的白衣天使,

为什么?

因为没有她们,我们生了病就得不到医治。

谢谢你们,白衣天使!

鲜花送给谁,

送给祖国母亲,

为什么?

因为没有她就没有我们这个和谐的社会。

谢谢您,我的祖国母亲!

4鲜花送给……

看到这个题目,我真有些为难。鲜花应该送给谁呢?鲜花应该送给妈妈。

是妈妈怀胎十月,把我领到这个世上,给了我生命。、是妈妈的教育是我从牙牙学语的婴儿变成懂事的孩子。我的喜怒哀乐 和妈妈紧紧的联系在一起,每当我失败得时候,妈妈在鼓励我;我成功了,妈妈在表扬我;我生病了,妈妈皱着眉头;我受委屈了,妈妈会给我温暖的怀抱;想起妈妈抚养我的艰辛,我还有什么理由不把鲜花送给妈妈呢?鲜花应该送给老师。是老师教给我知识,教育我做人的道理,把我从一个无知的孩子培养成一个品学兼优的学生。我的学习脱不开老师说过的一句话,一个字;每一道难题都是您一遍又一遍讲解出来的;每一次被您批评,都是对我的一种教育;没一次您让我做一些事情,都是对我的一种考验,难道不是这样么?想到老师您对我付出的,我还有什么理由不把鲜花送给老师呢?鲜花应该送给奶奶。因为奶奶为了我能背上干净的书包去上学,把手都累的肿起来了,也不肯歇一会儿。所以我觉得鲜花应该送给奶奶!

我还是把这束鲜花留在我的心底,让它作为你们对我的鼓励与表扬吧;作为我学习的动力与进步。等我成为祖国的栋梁之材的时候,来回报你们对我的爱吧。

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