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我的花样年华作文

时间: 05-12 栏目:话题作文

1花样年华

“花样年华”指的正是我们这个时候,有点叛逆,有点任性,有点无病呻吟,却又不失青春的活力。是啊,这样的年纪,如别在秋天里的一枚叶脉书签,那种灿烂令许多词汇贫血,可我只想把它直接别进我的记忆里,展示着叶的浓绿和草的青绿……

关于学习

学习对60%的中学生来说,早已厌倦了。之所以会出现这样的局面,这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学,将来考上一个重点大学,找个好的工作,而学习到底是为了什么,是不是只是为了上述目的呢?回答是否定的,学习只是为了充实自己,使自己拥有更多的知识,而上不上重点大学,都不是最重要的。掌握知识,迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学,也只会在大学里吊儿郎当的玩四年,压根儿就没学到东西,这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢!

关于友情

我们这个年纪,本身就是爱交朋友的时期,而友情泛滥也不是一件好事,它会分散你太多的精力,毕竟,这时候我们的首要任务不是交友嘛!交朋友大致分为四类:第一类是泛泛之交,这一类朋友路上见面时心情好就打招呼,心情不好时就视而不见,友情指数10%;第二类是“狐朋狗友”,但此处不是贬义,只是强调这一类朋友是那种一起起哄,一起破坏,一起学习,一起进步之人,友情指数40%;第三类是形影不离型,整天在一起嘻嘻哈哈,有共同的爱好,共同的追求,这样的朋友不超过十个,友情指数80%;第四类就是闺中密友型,两个人几乎无秘密,对方的心事一清二楚,即使在教室,这两个人一个坐第一组,一个坐第八组,但她们也会同时形成统一的默契,这样的朋友仅限于1人,友情指数99%。

关于毕业

一天,与朋友一同看电视,突然她问我:“我们毕业的时候你会哭吗?”我斩钉截铁地回答道:“会!”不知怎的,我觉得时间过得真的真的很快,转眼间进入初中就两年了,马上就要进入毕业班的我们已没有入校时的新鲜与好奇,只是看着学姐学长们一届一届地毕业离别,才感觉到自己离分别的日子不远了。两年了,无论是对老师,还是同学,我都有太多的舍不得,他们教会了我许多,在这个充斥着硝烟的战场上,我学会了在夹缝中生活,在生活中快乐。虽然分数像一张网,铺天盖地地向我们袭来,但是,我们依然很快乐,像一只只在水里游来游去的鱼,贪婪地享受着水的包容。你可能无法理解我的说法,但这才是来自我们心灵深处的呐喊。

也许在四年后我们高中毕业,八年后我们大学毕业时,还会有同样的感受,但提前地悲伤不如现在就开始好好地珍惜你所拥有的一切。

关于结局

此处应该没有结局,因为,我们的花样年华还在继续着,也许,这就是没有结局的结局……

2花样年华

如果说,幼年是一杯牛奶,那么青春阶段是一瓶异味汽水。成长中又别一番情味,别有一番异味……

当踏出第一阶段时,愣了一下,原来是那样的异妙。有着忧愁的春天,细雨蒙蒙下。有着激情的夏日,烈日猛晒。有着幸福的秋天,金黄色洒满时光。有着奋斗的冬天,寒雪冷风迎面上。

青春年华是变化的,花样多。时而叛逆,时而奋斗,时而懂事。叛逆是一种无知,是一种幻境。那些所做所为全然不真实。奋斗是一种精神,是一种动力,为了自己为了生命的辉煌而行动。懂事是一种思想,是一种心态,为了如何回报自己挥区的后悔。花样时季,人也随着青春变化而变化。

在人生的历史中,清楚是重要的阶段。那和花季是变化无常是与众不同的时代。在这时我们就像无头苍蝇,方向不定。我们也像野草,具有生命里的点缀每个角落。青春无限动力,尽管生活中有时仿惶,失落。但是我们也经历过,还有那种心悸的感觉。

还记的17岁走进的哪个阶段,对着天空喊“我自由了!我自由了!”多么激励的呐喊啊!那是盼望已久的,在只有的宇宙里,我们奋发向上,载着飞船去研法秘密去接触另一种境界。不怕挫折的降临不畏惧艰巨的压力。只怕在那时失去动力,体验不大一帘飞瀑,在那无诲的奔流间体味生命成熟之初是绒美的色质。青春就是要那么敢于探险,就是要那么清清柔柔。

青春——成熟前的躁动。

人生匆匆,青春易逝。

青春——生命只晨,日之黎明。

花样年华,激情青春。

盛年不重来,一回难在晨,珍惜青春。

3花样年华

什么人拥有阳光最灿烂?什么人拥有鲜花最芳香?什么人拥有天空最湛蓝?什么人拥有梦想最动人?那就是青春的我们。如花岁月,岁花绽放。

青春是一条,永不停息的河。在青春的我们会变的愈发坚强。老师的批评,父母的说教,考砸的分数,多病的身体,同学的疏离,内心的矛盾与痛苦。不仅不会让充满青春的我们,黯然泪下;还会让我们不服输,充满更多的信念,迈出成功的无数步。

青春是一本,读不厌的书。在青春的我们,会体会到多姿多彩的世界。会读出快乐,会读出自信,会读出善良。

青春是一首歌,她时而充盈着小桥流水般的清新舒畅,时而包容着旭日东升般的激情飞扬,时而蕴藏着明月当空般的温柔典雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健粗犷。她是生机勃勃的代名词,是坚强不屈的精神力量,是迎难而上的一种诠释。

青春是一座,知识的宝塔。洒下千千万万的汗水。在青春的知识宝塔里,我们学会了人情冷暖,喜怒哀乐,真情,感情,亲情,友情,在生命的起步里,增添了美丽。

青春是一座,屹立名族之林的高峰,刻印千千万万青年的足迹。

青春是一棵,正在茁壮成长的树,备受分吹雨林的考验。

青春是一朵,含苞待放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿。

青春的花朵需要我们用心浇灌,青春的汗水需要我们用心挥洒,青春的乐章需要我们用心谱写,需要我们用心歌唱!

朋友,用你的心去去营造属于自己的“花样年华”吧!

4花样年华

列车一路奔驰,人生一路的飞扬。车上的人儿,望着窗外的流景,泪盈满眸穴。“流景是否会成为我的记忆,流景是否会成为我的牵挂,流景是否会成为我的永恒,流景啊、流景,你为什么无语,为什么无语。你在哪,你在哪。”——花第一次生命的呼唤,第一次的迷失,第一次青春寄语。

沉郁的心情,因你而起,你却永远不知,你却永远不会留意到。只有你实在疲倦了,才会青睐我这里的安静、舒适的栖所,才会猛然发现我已凋谢了,才会惊呼:好无情的花,不等我的到来,就已独自飞逝。好无情的花,不等我的出现,就已独自隐藏。好无情的花,不等我的回首,就已独自离索。可你永远不会埋怨自己的错过,只会怨恨我的无情。

花在凋谢前,已把泪哭干,泪为你而溅落似血般艳红。魂消魄散,肝肠欲断,心碎了,支离破碎的掩映自己的残容。风终于看不下去了,怜惜的心,让它忍痛把花吹干,衣保花的躯体,让花也能飞逝天堂的乐园。风向神祈祷:愿那可怜的花儿幸福吧,我愿折寿一百年。

花,包干了。它知道自己的再次生命是风的,它幸福、感恩的笑了,它愿把自己的一生献给那好心的人儿,擦干泪,不再说什么,潇洒走向了化无的莞婆家,化成轻飘的果实,随风洒落大地,愿大自然从此花漫天下,温馨漫雾,代销人们的疲惫、沉郁、愁绪。

在生命的列车上,风与花,花与风,凑成了人生的一个圆,协手花溅风吹,圆满天下,悦乐众生,坛坛云生的源源漫漫。花逝,逝花。列车上的移交,把花与风,移交到生命的灵魂深处,刻眷花容风骨的精神,留守列车的信服人生。教导游客:那绵绵的感语,铮铮的铁杆之情。人生,花容之美貌时刻。人生,风骨之汩汩逅守时空。人生,花风、风花的紧握时分的永恒。

人生的路途不远也不近,奋斗过了吗,拼搏过了吗,努力过了吗。不要回首时,才会感叹:少壮不努力,老大徒伤悲。年华易逝,青春不再活飙。这样的人生,是你想要的吗,扪心自问吧。你是否听到了你的心声:“这不是我的所要,这不是我的所期,这更不是我的所想。”那么,奋斗、拼搏、努力吧。花可再现奉献之情,你可再现青春的活力。南柯一梦,终不会是一场空梦,将会成真。花逝,花之神依留。花逝只是为了再次的奉献,只是为了报答那善良、纯真的人儿。滴水之恩,应当涌泉相报。人非草木,草木之情犹深似海,人之情应犹比草木更胜一层。感时花溅泪,感时人胜天。

5花样年华

时间转身离去,盗走我最好的回忆。

——题记

问:蝶为谁舞?答:花样年华。

时间在手指间轻巧绕过。弹指间,一日尽。

竞争的气息紧紧抓住生活不放,像长长的藤蔓把心缠住。

是谁,动了我们的年华?美好的生活瞬间被打乱。青春的气息愈发愈强烈。一缕清风吹散了冬天最后一丝气息。

清晨的露珠折射出太阳的光芒。暴雨过后,七种颜色,漫过天街——彩虹。空气中,还弥留着几丝梅香。

不可否认,初中的学习确实使我感到紧迫,这种感觉如同二氧化碳一样,会让人窒息,它努力地吞噬掉一切,虽然作业量随着气温的升高而增加,但是学习真的苦涩而又快乐的。

一直都懂得,每个人都有一只载着梦想的风筝,只是你有没有足够的信心让它在天空飞翔。

窗外的阳光明媚的刺眼。

下午满满的阳光弄得我昏昏欲睡,天空肆无忌惮地布施着大块大块的白云。现在才发现,原来温暖的感觉是一种毒药得使你失去抵抗能力的毒药。

花朵拼命吮吸着阳光,努力地向往伸展着枝干。

淡淡的清香立刻向四周蔓延。

微风轻轻掠过柳树的发丝,白云缓缓地漫过天空,阳光下的一切,更加耀眼,阳光它弥漫了整个午后,温暖了城市的空气。

当阳光逝去,它所有的色彩都凋零,因为没有光亮再点缀。

蜂蝶戏,花草间。人世间,满繁华。

青春不逝,花样年华。

6我的花样年华

转眼间12年过去了,我已经是一个中学生了,想想过去的这6年,再看看今天,也别有一番滋味。

小学,是一段美好的时光。在那里,我结识了那么多的好朋友,我们一起度过了六年的快乐时光,一起学习、一起生活,想想那些日子真的很美好,可那美好已是一去不复返了。

初中,是一段难忘的时光。在这个崭新的天地了我遇到了更多的值得交往一生的新同学新朋友,在这里我用真诚换得了同学的信任,用汗水换来了老师的认可,在这里我开始了自己崭新的生活。

小学,是一段纯真的时光。我在那里结束了我的童年,结束了那每天都在课堂上傻傻的等待着下课,等待着放学,等待着游戏的快乐的童年。结束了那可以穿着裙子跳皮筋,可以和男孩子在操场上打打闹闹的纯真的童年。

初中,是一段紧张的时光。自从步入中学校园后,身边的学习气息明显的紧张起来,作业也增加了,每天功课要做到十点多,还要去面对那仿佛永远也考不完的试。真的好怀念以前那个只有到睡觉前才发现功课只做了一点点,只有到考试后才知道该念的书都没有念的迷迷糊糊的童年。

小学,是一段放松的时光。没有那永远考不完的试,也没有那总也做不完的题,每天都有很充足的时间去呆呆的想为什么太阳总要下到山的那一边,那山里面是否真的还住着神仙。就这么好奇,就这么幻想着度过了一天又一天一年又一年………

初中,是一段关键的时光。进入中学,竞争更加激烈了,许多小学的同学都汇集到这儿,而只有拿到全年级前50名,才能进入学校的重点班。并且全年级只有这么多名额,大家都想争,所以一个比一个用功,谁都不甘落在人后。在这里我们明白了什么是荣誉,什么是付出,什么是汗水,什么是未来!

小学,是一段幼稚地时光。活泼可爱的我每天都会跑到田野去看阳光下蜻蜓飞过那片绿油油的稻田,幻想着有一天能用手中的水彩蜡笔把那神奇的彩虹画到天边。但我的活泼和调皮也会经常为我招来老师的批评和父母的巴掌,可我一直都舍不得改,因为这里边有我心里一直初恋着的童年。

告别了嘴里的零食,告别了手里的漫画,也告别了心里水晶般的童年;告别了好奇,告别了孤单,还告别了脑中傻傻的幻想。现在我又站在了一条新的起跑线上,身后是快乐的童年,前面等待我的是更加精彩的花样年华!

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