放生作文

1放生

中午，我正在阳台上看点点，突然点点像疯子似地向鱼缸口往上爬，好像要爬出这个鱼缸。最近点点是有点不大对劲，给它吃东西，它总是不肯吃，采取“绝食”方案。

我觉得可能是小乌龟点点太孤独了，像关在监牢里的囚犯那样没有自由，一想到这里我就觉得应该把点点放生了。

于是我马上把妈妈叫来，和我到公园里一起去放生。到了公园里，我决定到湖中央的小岛去放生。我蹲下来，手正好能碰到那里的湖水，于是我把鱼缸倒过来，真有些不舍得放走点点，我又把手缩了回来，但是点点是属于大自然的，我还是把它放了吧！我又把鱼缸倒过来，点点快活地游向前方，一游就有好几米，望着点点可爱的身影，我的眼泪快要流下来了，但是我还是止住了泪水。我心里默默地祈祷着：点点，祝你一路平安！

2放生

星期天，我正在看电视。突然，一只小鸟从窗口飞进了房间。

小鸟是我喜欢的动物，今天它自己送上门来，这个机会我是不会放过的。于是，我飞快地跑到窗前，迅速关上窗，开始抓起小鸟来。

小鸟发现自己误闯房间，又被我死死追赶，一定是非常害怕，所以在房间里到处乱飞，忽上忽下，忽东忽西，在房间里不停地兜着圈子。我呢，也跟着它东奔西跑，不一会儿，累得我气喘吁吁的。

可就在这时候，小鸟一头撞到了玻璃上，掉到了地上，真是得来全不费功夫，我心里一阵高兴，立即跑了过去，把小鸟抓住了。

过了一会儿，小鸟醒过来了。我怕它逃跑，便让爷爷用根线，系住了它的一只脚。

我把小鸟拿在手里，觉得很新鲜，于是我就东看看，西看看。我还拿了几粒饭粒，喂给它吃，可它连看也没有看。

我觉得小鸟身上缺少了什么，是什么呢？我想了好一会儿，哦，我明白了，小鸟身上缺少了往日的自由，往日的活泼。小鸟天生需要自由，需要自由自在地在天空中飞翔，没有这些，小鸟当然是不会开心的。

是啊，我没有权利剥夺这些！想到这儿，我解掉小鸟脚上的那根线，把它送回了空中。

3放生

到了家，父亲把抓出的鲤鱼按到面板上，说：“看爸爸给你露一手！”说罢便挥刀要砍。

儿子看着一个小生命即将终结在自己手里，鼻子一酸，流出了眼泪。“哇---哇！”父亲知道儿子是因为自己要宰鱼而哭，于是便干脆把鱼再次装进水桶里，说：“好吧！爸爸不宰鱼了！”儿子这才停止了哭闹。

他们又到了那条小河边。“你确定是这里吗？”“是的！”父亲回答。儿子心里美滋滋的，因为他解救了一个小生命。

父亲缓缓地把水桶里的鱼放进水中，这样小鱼便自由了。

可是，小鱼刚到水里，就被早已潜伏在那里的鲨鱼看见了，并趁机把鱼吞了进去。父亲和儿子都很气愤。父亲气得是放生了还被吃掉了，还不如我们直接吃呢！儿子气的则是这个小生命依然被终结了，还不如自己养着呢！

他们悻悻的回家了。在途中一言不发。

“哎呦！”父亲一不小心掉进了池塘。

“哇！好多鱼呢！”父亲高兴的说。“晚上吃鱼喽！”儿子高兴的说。

他们抓了一条鱼，回去了。儿子也不再流泪。因为他知道，放生了也会被鱼或人吃掉的，自己吃掉还痛快些。

4放生

一路上，小强哼着小调。到了菜市场，只见人头攒动，人声鼎沸。小强刚进菜市场，就听见一位农民爷爷正在大声吆喝“卖田鸡！活蹦乱跳的田鸡！”小强心里纳闷：什么是田鸡啊？凑过去一看，原来是青蛙啊！望着陶罐里活蹦乱跳的青蛙，小强忽然想起了自然课上老师说过青蛙是捕捉害虫的，是对人类有益的动物啊！这时，老爷爷笑眯眯地对小强说：“买青蛙烧田鸡吃！”小强心中闪过一个念头。

小强把钱递过去，高兴地对老爷爷说：“全买了！”老爷爷笑呵呵地接过钱，把陶罐递给小强。小强接过陶罐，来到菜市场旁边的小河边，提起陶罐底部，把青蛙倒入河中。青蛙呱呱地唱着歌，好像在向小强表示感谢呢！老爷爷挠挠头迷惑地对小强说：“你为什么把青蛙倒进水里？那可是你用钱买的啊！”小强回头一看原来是农民爷爷，小强语重心长地对老爷爷说：“青蛙是捕食害虫的。如果没有青蛙，田里就不会丰收了，所以我们要保护青蛙！”老爷爷听着，高兴地对小强说：“我以后再也不卖青蛙了。谢谢小朋友！”说完就提着陶罐高兴地回家了。小强也一蹦一跳地回家了。回到家小强对妈妈说了事情的经过，妈妈高兴地抱起小强说：“孩子，你做得对，妈妈真为你自豪”。小强呢？也高兴地笑了。

果然，老爷爷再也没有卖过青蛙了。他还号召别的农民不卖青蛙呢！小强把这件事看在眼里，会心地笑了。

保护青蛙，人人有责。

5放生

本来，这个周末应该是非常愉快的，但是，这件事却把我的心情打乱了。

周六，我心情极好，哼着小调去找我的好朋友玩。

远远的，我就看到了，几个伙伴围在一起，似乎在玩什么。

我好奇的走近一看，原来是他们拿着小木棒，在逗一只小鸟呢。

那只可怜的小鸟不时叫上几声，翅膀时不时扑打几下。可是，他被关在笼子里，飞不出来。看着小鸟绝望的眼神，我心里不禁同情起他来。

我忍不住喊起来：“住手！”他们都回过头来，吃惊地看着我：“怎么了？”

我看了一眼那个鸟笼，问：“谁干的好事？”小秋回答：“我们一起捉到的，怎么样？好玩吧？”说完还露出一丝得意的神色。

我看着他们几个，叹了口气：“你们几个也是初中生了，连保护小鸟这么简单的道理都不懂吗？”

他们对视一眼，婷婷说：“只是捉了一只鸟，有什么关系嘛！”

我皱了皱眉，说：“可是，你们没听说过‘勿以恶小而为之’这句话吗？况且，如果人人都只捉一只鸟，那鸟类不就绝种了吗？”

见他们犹豫不决的样子，我又笑了笑：“放生吧。”他们咬咬牙，终于点了点头。

我们一起打开鸟笼，把小鸟放归自然，让它回到了蓝天的怀抱。

6放生

今天是星期天，天气格外晴朗，我仍像往常一样兴高采烈地去吃早点。

去的时候，我路过了一个菜市场，无意中看见一个老人在那儿叫卖，我走过去一看，原来那位年青的小伙子是在卖小鱼，我把头低下，看见几条小鱼在水里努力的呼吸着，看上去就快要淹淹一熄。我注视了它们一会，感觉到小鱼们在互相说着什么，好像在说着告别的话语。看着它们，我感动了，掏出我吃早点和平时省下的零花钱，把它们全买下来了。我用双手把它们捧在手心里。

我把它们带到了一个小河边，在这优美的环境中，我小心翼翼地把它们放入水里，让它们自由地游去，可它们并没有很快地离去，而是看着我，好像是在感谢我救了它们而舍不得离开一样，我随手摘了几片叶子，让叶子伴着这些小鱼慢慢离去，去过它们幸福快乐的生活。

我们一定要爱护这些小动物，不要伤害它们，因为在现这生活中，它们也是我们的好朋友。

人的一半是天使，一半是野兽，故有善恶之分。最善良人有时会表现出最凶残。最凶残的人有时也会表现出善心；动物也一样。动物也有感情，也有喜怒哀乐。能憎能爱，是通人性的。

7放生

苍蝇这家伙在生活中很不得人心，因此打苍蝇在生活中是很平常的事，可放苍蝇的事大家就没听说过吧，我就做过这样的善事。

星期天上午，总算是有点清闲的时间，我正捧着书躺在沙发上津津有味地看得正起劲。忽然，一个“不明飞行物”降落在了我心爱的书上，和我争书看，我定睛一看，原来是只苍蝇。它大概也和我一样，星期天没事它也想凑凑热闹免费看看书。我可不想让它分享我读书的快乐，刚想抄“家伙”，把这只有文化没头脑的苍蝇干掉，转念一想，苍蝇也是生命啊！它的种种恶习也是为生活所迫，是不得已而为之。

我的善念顿时占了上风，准备开窗请它回归自然。我把窗户打开了一条小缝，给它开条生路。接着便把苍蝇往“生命通道”那边赶。可这只愚蠢的苍蝇完全误解了我的善意，以为我也和大家一样，是杀害它。它飞得很高，想出去而又出不去，我索性拿来苍蝇拍，轻轻地朝苍蝇拂去。苍蝇以为我动真格的，便退向窗户，想往外飞，可没想到它一下子撞在了玻璃上，见没冲出去，它又向玻璃发出猛烈“进攻”。唉！可悲啊！“生路”就在身边它却没发现。我只好将窗户整个儿敞开，苍蝇便顺势飞了出去，它重新获得了自由！

“放生”的经历让我懂得了这样一个道理：每一个生命，无论它是多么渺小、多么卑微，都有自己的生活本领，都能在险恶的环境中生存，都值得尊重。

8放生

铃声一响，同学们便像潮水般涌向河边植树。

“蛇！”随着一声惊叫，大家都吓呆了。只见一条一尺多长的小蛇趴在地上，身子已被一把铁锹压住，头好不容易从“压迫”中探出来，抬得老高，好像在寻觅，又好像在乞求。人越聚越多，一个男同学像哥伦布发现新大陆似的向大家炫耀着：“是我从地下挖出来的！看，春天已到，它还怕冷！”蛇渐渐低下了头，也许是在死亡前思索吧。突然，它趁我们不注意，溜进一个小洞。可是，眼疾手快的同学早已用铁锹按住它的尾巴。一些胆小的女生吓得用手捂着脸从指缝里看。

“哟，我还以为是谁从地下挖出什么黄金，原来是条蛇。把它打死算了，省得晦气！”一些刚刚走过来的同学嚷道。

“对，打死，剥它的皮，吃蛇胆！”一些爱尝试的男同学附和着。

我连忙上前夺下压在蛇身上的那把锹，大声嚷道：“放生！”

“放生？”同学们无比惊讶。

“蛇是捕鼠能手，一条蛇一年能吃几十只老鼠。”我努力说服大家，“何况这条蛇说不定今年还能繁殖，它的子子孙孙是没有穷尽的，那该能消灭多少只老鼠？”

“真是菩萨心肠，小心它一口要了你的性命！”一个男同学笑道。

“蛇一般不会轻易伤人，有时即使咬人也常常是为了自卫，何况这又是一条无毒蛇。”我辩道。

“对，放生！”女同学齐声说。

“放生！”男同学也跟着高声喊道。

蛇慢慢爬向河边，还回头望了我们一眼，不知是感激，还是害怕我们再有恶意……

蛇是人类的朋友，可现在人们却把它当作敌人，甚至它成了餐桌上的美味佳肴，捕蛇者几乎到处都有。唉，我真希望所有的人都能像我们这样保护蛇，保护野生动物，维护我们地球的生态平衡！