读书的味道作文

1读书的味道

本人认为：“读小说是酸的，读笑话是甜的，读史书是苦的，读散文是……”有很多人喜欢读笑话，因为它是甜的，不过，不品酸和苦的话，何以见甜？不是有苦尽甘来的成语吗？

一、读小说，让酸变为甜

本人十分喜爱读科幻小说，虽然在今天来说，科幻小说中叙述的，仿佛是一场梦，不过，时间一长，它便会带你进入一个神奇的世界，和作者去品尝幻想的味道，有点神奇的感觉。

我读这类小说的方法是：用心去体会，跟随作者，进入幻想境界，体会作者的喜怒哀乐，你会觉得，读书不光好玩，而且有趣，因为，酸已变成了甜！

二、读史书，让苦变为甜

说实话，在以前，本人也十分厌读史书，比如说《上下五千年》，有人都足足读了十遍，而我却一遍也没读过，不过，假如拍成电影，却还看得进去，原因是：根本读不懂。但是“读书千遍，其意自见”，待我勉勉强强算读完半本的时候，好像也有点意思，虽然记得不牢，不过，在讨论这些问题时，最起码不会成为最后一个张口结舌的人，虽然中途有一点苦，不过，读完后，不就甜了吗，苦尽甘来，一定会得到回报！

三、酸苦相加，真是“别有一番滋味在心头”

小时侯，妈妈常说我的作文是“又臭又长”，不过，由于在小学毕业时，我突然有了读书的习惯，作文突飞猛进。记得有一次，我以我的一篇《诚信伴我们长大》去参加区里的“诚信”话题作文演讲比赛，还真有点收获。从那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦尽甘来”！什么叫“别有一番滋味在心头”！

读书是苦的，不过，它超乎寻常的收获，却是甜的，干什么都要分个先后，读书也一样，如果说书籍是人类的营养品，那读书，不就成了做营养品的厨师了吗？

2读书的味道

有人说，读书有什么味道？我也经常这样问自己。在昨天晚上，我初次尝到了读书带来的味道。

昨天，夜幕刚刚降临，我就和爸爸去逛街。刚到大红鹰超市门口，就看见一辆“可口可乐”公司的宣传车被黑压压的人群围得水泄不通。我好奇地挤进去一看，原来正在进行一场趣味竞赛。

我也不甘示弱，勇敢地上台去参加。吹气球，我人太小，只得了第三名；读长音，我底气不足，得了个第二；到了知识竞赛的时候，这可是我的强项，和一批十三、四岁的大哥哥、大姐姐一起同台比赛，我一点也不发怵。一道道问题都被我抢答对了。我过五关，斩六将，最后只剩下我和一位十四岁的大哥哥了。最后一道题是把一句七个字的话反着说，又一下被我流利地说出来了，我得了冠军，连主持人阿姨都说我小小年纪，知道那么多，真了不起！

我捧着一大堆奖品，走在回家的路上，爸爸问我今天凭什么拿冠军，我大声回答：“因为我书看得多，知道的知识也多。”末了，我还自豪地补上一句：“爸爸，这就是读书的好味道！”

3读书的味道

生活就像一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸应有尽有，但谁又能从生活中，品尝出读书的味道呢？

我从小就酷爱读书，我唯一的嗜好，就是能在阳光明媚的春天里静静地读书。俗话说：“书读百遍，其义自现”，书中自有黄金屋，我就品味出了读书的味道。

我博览群书，无论是什么样的书，厚厚的长卷、薄薄的几页纸，有时甚至是短短的几句话，寥寥几笔却诉尽脚下的沧海桑田，人世间的悲欢离合，以及展翅之时的无限抱负。

就寝前，我总喜欢躺在床上，顺手掂来一本书，在泛黄的灯光下翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹，去聆听那声声呐喊；我跟随着丹尼尔·笛福的脚步，去感受鲁滨逊坚强的意志。这时，妈妈给我送来一杯热牛奶，它让我的思绪伴着西域丝绸之路上的声声驼铃，去搜寻古代文明的碎片。这时，我感到读书的味道是甜美的。

看着窗外的小草，我又想起《海底两万里》的神奇之旅，让我憧憬奇妙的未知世界，这时读书的味道是青涩的。

当我看到父母布满沧桑的脸上越来越深的皱纹，便又想起父亲的《背影》，这时读书的味道是咸的。

其实，读书的味道与生活一样，丰富多彩，一个十足的五味瓶。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己最绚丽的篇章，每个人都是这本书的作者。我们每个人都能感受到读书的味道，因为我们都有一颗热爱生活的心，让我们一起用心来体会读书的味道吧！

4读书的味道

你品尝过读书的味道吗？也许你会问：“读书有什么味道？”让我来告诉你吧，读书的味道是甜的！我从小就喜欢读书，书是我亲密的伙伴。

记得上一年级的时候，儿童文学作家秦文君阿姨来到我们学校，她给我们讲了一个“马口鸟力口”的故事。她说：“在我写的一本书里，有一个很调皮的小男孩，一次演出中，他在演出单上写自己的名字时写得太潦草了，结果写成了马、口、鸟、力、口。”

听到这，我们都议论纷纷，这个名字好奇怪啊！秦文君阿姨笑眯眯地说：“其实，他的真名叫马——鸣——加！”啊！哈哈哈，同学们笑得肚子疼，太好玩了！“在马鸣加的身上还发生了很多很多有趣的事情，请大家到书中去看看吧！”

从那天起，我就走进了一年级马鸣加的故事中，有时我看着马鸣加故意捣蛋，就会情不自禁地哈哈大笑；有时则为马鸣加受到委屈而伤心难过。为他笑、为他哭、为他着急，仿佛自己也变成了马鸣加。我跟着马鸣加慢慢长大了。

现在我已经是一名五年级的学生，那单薄的《马鸣加》远远满足不了现在的我对书的渴求，在书的海洋中，我寻找着……啊！沈石溪！他写的动物小说让我着了迷。忠实的保姆蟒、爱恨分明的乌鸦、大义凛然的斑羚羊……我沉浸在有情有义的动物世界里。

动物小说看得多了，我也想和动物交朋友。有一次我到公园去看鸽子，忍不住冲过去想摸摸它们，可它们却扑棱着翅膀飞走了，我很纳闷：“它们为什么会飞走呢？”妈妈说：“你一下子冲过去，鸽子以为你要伤害它们。你要想想办法，先取得鸽子的信任。”

是呀！沈石溪的动物小说《和乌鸦做邻居》中的主人翁因为给了乌鸦信任和帮助，所以乌鸦在他有危险时救了他。

于是我静静地坐着，撒些玉米粒在地上，一只鸽子跑过来看看我，头一伸，慌慌张张地把玉米粒叼走了。我又放了几粒……鸽子越来越多，有一只胆大的鸽子还飞到我的腿上，一边吃我手里的玉米，一边歪着脑袋看着我。彼此之间的信任，让我和这群鸽子成了朋友。

在书中，我和鲁滨孙一起漂洋过海；和孙悟空玩七十二变，降妖除魔；和哈利？波特一起在霍格沃茨魔法学校里打魁地奇比赛，一起战胜凶猛的火龙……

读书，让我的生活变得丰富多彩。读书的味道是浓浓的甜味！

5读书的味道

每个人都要读书，有读书才会有知识。而同时，读书也有它的味道，读书虽然很辛苦，但是也会有甜的时候，俗话说：“有苦才会有甜”。所以，在我看来，读书包含了甜和苦的两种味道。

我们是四年级的学生，在我们的眼中，读书实在是太辛苦啦！往往都是作业多、题目难，做一件事情不允许有半点差错，老师要求我们每一件事情都要完成的圆圆满满，否则就要接受惩罚。有的同学还可能会被老师批得魂飞魄散。但是大家要知道“有苦才会有甜”。

学习不辛苦一些是不行的，必须要刻苦一些，要比别人付出更加多的汗水，要想成功，就必须吃的苦才能够成功，但是我们辛苦的同时也会有不好的现象，大家在辛苦的同时也应该说出自己的意见。那么当然，我们平时的作业多也是应该的，老师还不是想我们的成绩赶快进步。不要看我们平时的作业很多，因为留给我们玩的时间很少，我们的学习压力太大，时间也不会有很多。所以说这是一种很不好的现象，有时候也不知道应该怎么办才好，总是让人觉得厌烦。也许我们现在还不知道这些题目很难会给我们以后打下一个怎么样的基础，但是那些难题目真是让我们的大脑吃尽了苦头，有的时候甚至为了那一道难题想了不知有多么久，作业做到很晚才回到宿舍睡觉。的确很累呀，但是问题又来了，很累呀居然睡不着。而且早上6点就要起床，一起床就很没有精神。然后又要做作业，还要上4节课呢？

苦将会换来甜，平时的学习是很辛苦。但是我们都应该仔细想想，深入层次思考一下，学习刻苦就意味着学习成绩会有飞一般的进步。因此我们必须要忍耐，因为苦是可以为后来的成功打造基础的。我有时侯的确很不想学习，但是我不能放弃，我应该更加努力去学习。我常听妈妈对我说：“有才能的人往往会得到别人的尊重。”我考试能够考好，完全是靠自己努力而得到的回报，到了哪个时候，你会发现，原来学习的滋味是多么的蜜，这个就是甜啦！

所以，不要讨厌读书。因为读书是具有双面性的味道，它们分别是甜和苦。

6读书的味道

农夫手里的麦穗有着稻谷的滋味，更有阳光的味道;淅淅沥沥的春雨有着春的气息，更有思念的味道……读书，不仅有知识的墨香，更有由浅入深的味道。

小时候，妈妈教我背唐诗，她从书架中小心翼翼地取下，递给我小小的、稚嫩的手中，“好好珍惜它呀!”，我在母亲耐心的叮嘱下一蹦一跳地带走了书本。

“杨柳青青江水平，忽闻岸上踏歌声。”，句意一知半解，读着只觉得欣喜，幸福的笑容绽开脸上，与妈妈爸爸做了鬼脸，相觑一笑。读，在我幼小的心中，是一种好奇的滋味。

七岁时，再读此诗，不时泛泛地阅读而变成了诵读，小脑瓜晃来晃去地吟诵，怡然自得。头脑里不再空荡荡而是充盈了起来。片片词句合成了优美的画面：静静的，碧绿的江水，清澈见底，汪伦在岸有意、无意地唱起了送别的歌曲，李白开始不知何人，目光穿山过水，定格在汪伦真切的送别上，感动之情溢于言表。忽望见桃花潭水，明澉又深邃汩汩;心里叹道：这水怎能比得上友人与我的友情那般深厚又令人回味呢?挥笔即兴作此诗篇。大意悟透，我觉得感悟颇深：送别只是一个引子，李白作此诗为了谈友情。读在我心中，又深厚了一层。我从中品出了美、品出了感情，那读的滋味就甘醇了。

十三岁，疲惫的步伐代替了昔日的笑魇，一张张试卷压走了儿时的玩具，故事书，甜蜜的哄语，软语换来了严厉的面孔。压力如山大，使人喘不过气来。此时读诗，就像饥渴的人扑在面包上，只渴望优辞美句刷新我劳累的思绪，自然也联想不出曼妙的意境，心中空空的、感觉友人的真情是茫远的，有距离的，或诗只在唐代，鼎盛时期，李白有过偶遇，自己不曾遇到。那份真情与喜悦，暗淡了，友情又有了新的定义：是山上金色的夕阳，你知道它真真切切在那里、你曾感悟到它光辉的、别样的美丽，你却无法永远得到它。

读，是苦涩的，幻想与现实中总有缝隙，我从诗中，读出了生活与变幻莫测的人生。

我在读中感悟到了许多，品尝到了读的味道。或平淡或甘甜或苦涩，是丰富的，不是单一的;是随时代而变的，不是亘古不变的。读的味道大概就是这样吧?

读书的味道如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”它可以读出许多道理和人生。

7读书的味道

“书籍是人类进步的阶梯”这是我最喜欢的一句格言。只要在我空闲的时候，我就会抱着一本书，坐在大树下静静地看起来，我觉得读书的味道就像调味瓶，装满了酸、甜、苦、辣……现在让我们一起来品尝一下吧！

酸——小时候的我是一个电视迷，不爱读书，每当作业写完后，我就把书包扔到一边，津津有味地看起电视。有一次，因为老师布置的作业太多了，我心想：“如果我把作业全部写完后再看电视，那动画片肯定就演完了，我还是边看边写吧！”正当我写到一半的时候，爸爸回来了，见到我边写作业边看电视，大声呵斥道：“你这样三心二意地，作业能写好吗？从今天开始，不准你再看电视，每天都给我读书”说着随手把电视关了。我听后不服气地嚷嚷道：“凭什么嘛，我又不喜欢读书。”爸爸听了生气地说：“多读书对你有好处，上次语文考试只考了70多分，就是不喜欢读书的结果。”听着爸爸的话，想着喜爱的动画片不能看了，就鼻子一酸，泪水夺眶而出，闷着头把作业写完，默默地回到我的房间，翻开一本书，静静地看起来……

甜——从那以后，爸爸整天监督着我读书。渐渐地，我就习惯了每天读书。就算爸爸不在身边，我也会坐到书桌前，抱着书本津津有味地读起来。慢慢地，我觉得读书也不是那么乏味了。不仅能从书中学到许多东西，也懂得了很多道理。

记得有一次，语文进行了小测验，卷子发下来后，我很吃惊。一向语文成绩不好的我竟然考了90多分，我把卷子拿给了爸爸，爸爸看后满意地点点头，高兴地说：“嗯，考得不错，我就说多读书有好处嘛。要想学好语文，就是要多读、多写、多想，尤其是多读。”听了之后，我觉得像吃了一个甜甜的鸭梨，满嘴香甜，让我久久不能忘记这个甜美的味道。并暗暗下决心：我一定要读更多的书。

苦——转眼间就到了面临升初中前的冲刺阶段，班里的学习气氛突然紧张了起来。同学们学得比往常更起劲了，我也不例外，可以说是做到了“闻鸡起舞”。每天早晨起来的第一件事就是读书，有时在吃饭的时候还在想着书上的内容。读书真是太辛苦了，有段时间甚至想放弃读书，但是想想我刻在心间的座右铭：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我咬紧牙关，硬挺了过来。终于，我顺利的升上中学。也正是有了我的坚持，才有了今天的好成绩。我常常想起那段刻苦读书的日子，也常常想起一句话：学海无崖苦作舟……

辣——自从升到了初中以后，随着学科的增加和作业量的加大，我就以此为借口，很少读书了。有一次，班里举行了一次辨论会。我认为我懂得的知识多，就信心百倍的参加了，站在我这一方的同学们都说：“这次有你这个‘小才女’，我们肯定能胜利的。”我听了这话，心中暗暗得意。辨论会开始了，先是一对一的辨论，先前出场的我队还略有胜出。终于到我出场了，我满怀信心地带着全队人的寄托走上了辨论台，我们两个唇枪舌剑，辣味十足地辨论着。我渐感词尽句穷，对方把我驳得无言以对，信心全无……比赛结束了，我们队以2：3输给了对方。我想：我读的书还是太少了，而且不能融会贯通，以后还要坚持读更多的书啊！

读书的味道，你品出几种呢？

8读书的滋味

说到读书的滋味，众生深有感叹；太苦了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。

首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮，我们都从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到学校。上早自习，规规矩矩听好每一节课，然后领到大堆作业，回家埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭，睡觉都得计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，其实不然，凡是做学问的，都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中，宋濂小时候喜欢读书，家里穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，借来就亲手抄写，计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷，砚台里的墨汁结成冰，手指冻的不能伸屈，也不敢懈怠。他从师求学的时候，经常背着书籍，拖着鞋子，行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风，大雪深达几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道，可见，读书是要吃苦的了，因此，我们要有吃苦的准备。

其次说读书乐的一种滋味吧，读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如：当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然出一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？其实，读书的乐趣要有的，当你看着自己读书的以摞摞书，当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗？这就是乐，它就在我们身边。

苦和乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”我们今天有了苦，就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏，很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行，这种做法值得效仿。

总之，读书是艰苦的，但乐在其中。只要，我们勇于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的。