夸夸我的好搭档演讲稿
1夸夸我的好搭档演讲稿
我这学期在四年级办公室工作,我们这个集体团结、活跃,生活在这里,我感到舒心、幸福。
封淑君姐姐在各方面都是我们的大姐姐。不仅教学上出类拔萃,经验丰富,而且毫无保留地把自己的教学心得与各位老师分享。
薛冰洋大哥是个幽默而又学识渊博的人,他懂绘画,又擅长作诗,教学上还很严谨,对学生非常负责任。
李春玲妹妹平时少言寡语,可对教学却有自己独特的见解。她针对学生在学习过程中存在的重难点问题,精心设计课后作业,使学生既脱离题海战术,又得到巩固提高。她不仅关注学生的学习,更关注学生的身心健康。她时刻关注学生的思想动态,即使细微的问题她也细心洞察,并且从维护学生自尊,有利于学生健康成长方面来解决问题。
秦玉玲集贤惠与慈爱于一身,在家是贤妻良母好儿媳,在学校是关心、爱护学生的好老师,她还是非常有生活情趣的人,养花、跳舞,我很羡慕她对待生活的态度,乐观向上。
马连平妹妹快人快语,她爽朗率直,和她交往,你会感到人与人交往只要有热情,用真心就足够了。在班级管理上也有自己独特的方法,既轻松又不失严谨。
韩秀丽是个耿直而又热情的人。谁有困难她都积极相助,替你上课,邀你去家里吃饭,把家里的好吃的带来与大家共享。她的歌声嘹亮,也给我们带来许多欢乐,她称得上是六小的才女,满腹诗书气自华。
张雁钧虽然身体不好,但一工作起来就忘了自己的身体,她教学严谨,特别是对差生从来不轻言放弃。
于建梅是个积极上进的年轻教师,教学上一丝不苟,虚心向同事请教,管理学生严格认真。
刘洪枢老师是最受学生欢迎的老师,他的一言一行对学生的影响非常深远,他的敬业精神也很让人感动。虽然是一个年轻的小伙子,但耐心比我们女老师都大,和蔼地对待每一个差生,耐心地辅导每一道错题。
蒋海英妹妹漂亮温柔,以自身的人格魅力影响着学生,学生们都喜欢上她的科学课,她对孩子潜移默化的教育也值得我们借鉴和学习。
刘爱军老师是个深沉的大哥,他平时不多言不多语,但要说起来,你就会了解到他是个见多识广的人。特别是他对待工作的态度,更令人感动。虽然离家很远,但每天总是早早到校,起早贪黑的日子,不是我们每个人都能坚持下来的。刘老师对学生从来不发脾气,而是用语言去教导他,用感情去感化他,用耐心去辅导他。
总之,虽然大家相处的日子不长,但我感到我们大家能在一个大集体工作生活是一种缘分,也是一种幸运,希望我们大家在今后的日子里会更加幸福更加和谐。也希望我们大家能够取长补短,互相学习,优势互补,使我们的生活质量更高。
2夸夸我的好搭档演讲稿
搭档,在很多人的眼中可能只是工作中的合作者,但在我心中就是实实在在的朋友、姐妹,一起奋斗、一起成长、一起向上的亲密伙伴。我们一起面对工作中的喜怒哀乐,一起分享酸甜苦辣,好的搭档就如自己的亲人,心心相印、彼此信任。
在幼儿园工作的9年里,我有幸拥有了很多的好搭档。直到现在,当园里组织活动,再次与曾经搭档过的老师进行短暂的合作时,心里都会有一种自然而然的默契。
我还清晰地记得刚来幼儿园工作时热情开朗手把手教我的刘芸芸,与我一起工作的认真细心的常燕,扎实能干的桑丰霞,活泼向上的马会英,歌声美妙的李娟娟,勤快麻利的王俊玲、单占玲,牟文静,幽默滑稽的许翠芹、积极向上的胡玉萍,郑玉芳,能歌善舞的王惠惠等很多搭档、伙伴,一时也数不完,在这里感谢每一位曾经和我搭档过的老师,跟我一个班你们受累了,谢谢你们。我希望我们搭档在一起的时候是最好的搭档,因为工作的原因我们彼此有了新的开始后,不搭档的时候依然是好朋友,还是好姐妹。
幼儿园的工作是辛苦的,需要大家每天披星戴月。腿酸了、哑子嗓了,咬咬牙又挺了过去。我们大家都是工作在最平凡岗位上的一群孩子王,尽管工作中没有轰轰烈烈的事迹,但是许多真实的故事每天都发生在我们身边。
今天我就高兴的夸夸我现在的好搭档两位王老师,惠惠不仅人长得漂亮,课上的好,而且多才多艺、能歌善舞,更能细心的照顾好班里的每一个孩子。平时我的琐碎事多点,不在的时候都是她挑起了所有的重担,关注好孩子的每一个细节。班里的王浩凯经常钻空子不喝水,惠惠成了王浩凯的喝水监督员;张恩成出了名的细食,每天的喂饭,成了她的责任。在惠惠的几个月的呵护下,张恩成变的不再挑食了。一直内向的采琦、亚琦在惠惠的引导下也变得活泼开朗了。惠惠是我们班孩子的偶像,很多的孩子回家天天数算,我们班的惠惠老师长得最漂亮,我们的惠惠老师最会跳舞。从几个男孩子跳孔雀舞的样子就能看出对惠惠的崇拜。王俊玲老师勤快麻利,任劳任怨,认真细致的做好每一件事,所以保育工作也做的非常棒。
快乐向上的苗苗二班,离不开我们三个老师的密切合作、相互支持,我们就是最好的搭档。现在幼儿园里还有无数的象我们一样好搭档,红红火火的实小是我们最好的见证。正是由于这些好搭档,营造出实小幼儿园融洽和睦的精神风貌:6点抢着晒被子、周末自发为元旦排节目、放学后加班装饰楼道;为孩子们能按时开学晚上加班到12点;搬家、抬床、男人的活女人都干了,是吧,老师们,这就是好搭档,更是值得传承的实小精神。
老师们,我有一个小小的提议:让我们彼此与自己的好搭档击一下幸福快乐的手掌,拍出更多和谐的乐章。
相信在这个充满爱的工作氛围里,我们的工作会干的更出色,相信在这个充满激情的大家庭里,我们会以自己的实际行动回报园长对我们的关心、爱护与期望。老师们,让我们携起手来,在气象万新的兔年里更加努力工作吧。
谢谢大家!
3夸夸我的好搭档演讲稿
和同事朝夕相处的日子里,发现身边有数不清的敬业、无私奉献的事例,她们身上有许多值得我去学习的东西,每个人身上都有闪光点,现在我就夸夸与我一起共事的身边的同事们。
俞娇玛老师身上的闪光点有很多,每次听到她那甜美的声音,心情特别愉快!她是一位乐观、开朗、乐于助人的同事,每一次看到她时她总是笑眯眯的,俞老师对待工作认真负责、勤勤恳恳,在大班毕业晚会上,我们班的毕业舞蹈都是俞老师精心策划汇演的。
接下来我要夸夸我身边两位好搭档:她给我的第一印象是青春干净,外向活泼亮丽的美少女朱姗姗老师,朱老师虽然刚进来一年多时间,但我欣赏她待人的那种耿直与坦诚,豁达与善良。她接我们班虽然只有短短的几个月,却和我们的孩子建立了身后的感情!
再来夸夸我现在的同屋康丹俊老师,她和我每天接触最多,每天交流最多,是朝夕相处的“战友”,她待人亲切、大方、作为同事,爱的话语她总是会在不经意间流出,早上上班来园,“早饭吃了吗”?下午下班时,“路上小心啊”,话虽短短的几个字,但是其中的言语能让你感受到温馨,有时我们如同姐妹一般,会聊聊生活中的趣事,说一说最近自己看中的衣服,谈一谈自己迷恋的偶像剧,等等,作为年轻教师的她,在工作上也很有上进心,每次幼儿园组织的活动都能积极参与,在音乐优质课活动和教师自弹自唱比赛中取得好成绩,从中我们看到了她的成长和进步。她不仅有着优美的声音,而且还是教育星空的主持人呢!就如这样,看她甜美的笑容,听到她那甜甜的话语时常会让我想起,初为人母的她,每天都能坚持上班,她用她的爱心去关注着每位孩子,用她的热心去接待每一位家长。记得当时她说了这样一句话:“现在自己都要当妈妈了,看到孩子感觉亲切了很多。”是啊,作为教师,应该把孩子当成自己的孩子看待,去爱每一位幼儿,这才是我们的职责!最后,我要感谢所有和我搭班过的老师们,在你们身上,我学到了很多很多,谢谢你们!!
4夸夸我的好搭档演讲稿
刚踏上工作岗位,家人就常常提醒:社会很复杂,说话做事都要时时处处小心。这让当时的我很是疑惑:人之初,性本善,如果每个人都本色为人,怎么会复杂?很幸运的我来到了泰兴市第二实验幼儿园这个集体,这是一个团结协作、奋发向上而又相对简单、和谐快乐的大集体。在这里我感受着领导对我的关怀、同事对我的帮助,让我从一个懵懵懂懂的小女孩逐步走向成熟。
有人认为同事做朋友,说话做事,总不能痛痛快快,总会有所顾忌,说不定一不留神就授人以柄。还有,同事做朋友,一旦发生矛盾,处理不好,很容易伤和气,伤感情。但我觉得同事做朋友更有利于交流与沟通。大家有共同的工作圈、人际圈,处在同一个文化背景下,有许多共同语言。还有大家相处的时间比较多,对彼此的脾气、性格、为人、嗜好等都有一定的了解,知根知底,做朋友比较容易一些。我就谈谈我的现任好搭档——朱琴。她清瘦秀气、衣着朴素、一直梳着简单的马尾辫,不管与同事还是家长都一脸和气,满脸笑容。
朱琴是一个工作认真仔细的人,记得数学组活动的时,朱老师的一节数学活动《》被组内推选为优秀课在幼儿园范上,很多人都知识看到了成功的一面。但很少的人能够发现成功背后的付出,这节活动是一节与绘本相结合的数学活动,给教学带来许多的新鲜感和创新性。活动先后开展了次,第一次朱老师的试上,大家提出了很多建设性的意见,虽然言辞犀利,但是她依然笑眯眯的接受。在第二次活动前她连夜赶制了PPT,效果明显的提高。但是她总觉得还没有能够充分展示教学的效应性,有多次请教老教师在教具上狠下功夫,经过再次的试上终于取得了活动的圆满成功。
朱琴是一个吃苦耐劳的人,记得上学期开学,我们便有演出任务不能在班上,由于是新搭档,当时我对朱老师不太了解。是朱老师给了我信心,她说:“你去吧,没事!班上有我呢!”当我演出回来已经是晚上七点多钟,我班依然灯火通明,原来是朱老师还在加班,当我走进教室的时候,教室已经大变样,所有的区角都按照我们与其的设想基本到位。当时我激动的不知道说什么好!
是的,朱老师就是这样一个平凡的老师,用自己的青春散发着光和热。在平凡的事情中见到了她的伟大。与她搭班本身就是一种缘分,我们将更如渡船的同路人,相互温暖、相互支撑,这样的旅程才会少许多孤独寂寞,更可以珍藏在记忆之中。
5夸夸我的好搭档演讲稿
同事,是我们每个人工作之旅中的同行者、合作者。赏识,是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐,气度从容的凸现。同事间的情义,是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰藉;同事间的相互欣赏,是一种催化剂,让我们的精神得以升华。
曾有这样的一句话:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光,没有什么比师行的榜样更能比的了。”身边的同事很多,要夸的也很多,因为每一位老师都是那么的优秀。我为自己的周围有这么多优秀的老师而感到骄傲,他们是我学习的榜样。
人们常常以为幼儿老师的工作是轻松随意的,但是事实恰恰相反。当人们还在睡梦中时,我们已经踏上了上班的征途。当人们在轻松惬意地聊天看电视时,我们还在加班加点。双休日,人们都在一家团聚,逛街游玩时,我们还在值班。
幼儿园老师的工作是辛苦的,每天踏着晨光而来,踩着夜色回家;站酸了腿、说哑了嗓子。幼儿园老师的工作是最平凡的,我们是孩子王,整天与孩子一起生活游戏;辛勤的工作中我们没有轰轰烈烈的时候,也没有典型的先进事迹,但许多真实、朴实的故事发生在我们的每一天、我们的身边。
在这里,我就来夸夸我的搭档吴春燕老师,我对她在共同管理班级上的鼎力协助、默默支持、细微关注的感谢之情与日俱增!她和我每天接触最多,每天交流也最多,是最为亲密的“战友”。吴春燕老师爱孩子,被孩子们称为“妈妈老师”!高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。蹲下身子,平视孩子,仔细倾听孩子说话,已成为吴春燕老师生活的习惯;留心观察孩子们的一举一动,细心捕捉孩子身体发出的信息,已成为吴老师工作的一部分。
吴春燕老师是一名有着工作经验的年轻老师,我从她身上看到了年轻人的魄力和责任,细心和耐心;我欣赏着她待人的那种耿直与坦诚,豁达与清纯;在教学上,她是那么虚心好学,不耻下问,坐在她身边,经常能听到她在虚心地请教一些老师教学方面上的困惑,反复地与他们探讨;作为孩子们的老师妈妈,她把全部的爱撒向了每一个孩子,想孩子之所想,时刻关注着孩子们各方面的问题,“班级的事我的责任”在她的言谈举止中完全体现!
“随风潜入夜,润物细无声”,以心换心、以情动人、以诚育人是她在家长工作中的一点感受。她把家长当作自己的朋友,和他们建立良好的情感交流、产生共鸣,使孩子的教育达到家庭和幼儿园教育的统一。
吴老师非常善于用爱去启迪孩子们的心灵之门。她十分注重保持童心、童趣,时刻注意自己的言谈举止和生活风范,使自己时时处处都足以作为幼儿模仿的表率,在衣着、言谈、举止等方面都做到得体、大方、合乎礼仪。她更注重创设良好地精神环境,让孩子在幼儿园每天都心情愉悦、开心快乐。清晨,当孩子来到她身边,她会笑容满面地迎接,摸摸孩子的头,拉拉孩子的手,夸夸孩子“你真漂亮!”“你真棒!”孩子们感受到老师对自己的关心和爱,一整天都会心情好。
她除了用爱心和智慧面对孩子之外,还非常注重和班员之间团结协作、共同进步。在工作中,吴老师能和同事真诚相待,互相体谅,发扬优点,弥补不足。她和一起搭班的老师相处都很和睦,她遇事能为别人着想,有事情把好处留给别人,从不斤斤计较,有困难共同克服,有任务都争抢着干。
她能把平凡的工作做得不平凡,把重复的劳动做得有创意,是我们公认的好搭档!看着每天你在班里忙碌的身影,我的内心总有一种温暖的东西涌上心头!你是我学习的榜样。