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正义演讲稿

时间: 04-19 栏目:演讲稿

1正义之梦演讲稿

各位老师,同学:

大家好。

今天我要讲讲我的中国梦——正义之梦。

在这个繁华的时代我们最需要什么呢?我想应该是正义。有了它人们可以不用再担惊受怕,不用再互相猜疑……如果一个人为人正义,那他会是无比的美丽。在高度精神化的,五彩缤纷的梦想国度里,我有这么一个美丽的梦想:让世界充满正义。

有一天在父亲车上,母亲语重心长地劝导我去适应社会的黑暗,去适应溜须拍马,阿谀奉承等等,大概是想让我学得厚黑一些。可我不愿意听,我觉得为人正直正义才能活得清清爽爽。正在开车的父亲通过后视镜看见我脸上无动于衷的表情,又无奈又生气地告诉我说,在这种社会环境里,坚持正义什么的,一点用都没有,为人太正直只会让你多吃亏。之后我考虑过父母对我说的话,我想,他们是在社会上挣扎许久了的“过来人”,很多事情都要比我有经验,如果不是出于关心爱护我,是不会对我说这种话的。我承认父母的话并不是全无道理,但是我心里依然坚持正义。

正义是一种品行,是强而有力的道德力量。有了正义人们将会活得坦荡荡,有了正义我父母将不用再为社会的黑暗而为我担忧…..我的国家也会因为有了它而变得清澈明亮。正义是非常实际的一个名词,它可以是一个微笑,可以是一句问候。

现在社会上有很多人在为吃而发愁,这是因为商人缺乏正义感的表现。假如商家们各个都很有正义,深知自己责任重大,又怎么会为了利益去损害自己的国人。就连给老百姓供给物资的商人都没有正义,就连吃都让人不放心,可见我们是多么需要正义呀!

假如,我听从父母,去适应社会,那么有正义的恶心循环还在继续。既然社会环境不会主动为我改变,那我将尽力去把它改变。我坚持我的梦想:

梦想有一天,我的国家法律日益完善,人们心怀正义不再想去钻法律的漏洞,官府商人不再想腐败,不再能腐败。

梦想有一天,因为有正义,国人能放一百个心的吃上食物,不用再担心食品这个超标,哪个超标。

梦想有一天,因为人们心中有正义,城管不再用暴力驱赶小摊贩。

梦想有一天,因为人们心中有正义,当一位老奶奶或者老爷爷在街上不小心摔倒了,不再有人不敢上前去扶一把。

梦想有一天,因为人们心中有正义,公交车上的年轻人都能主动让座。

梦想有一天,因为人们心中有正义,每个人,每个家庭,不会再为了私人的利益去损害他人。

梦想有一天,因为人们心中有正义,我身边的同学都能维护校园的秩序课堂的的纪律,以努力学习,去回报社会回报父母。

梦想有一天,我在寝室的感觉就像在家一样,干净温馨,在寝室楼下看不见从寝室楼上飞下来的垃圾。

梦想有一天,我在学校食堂放餐具的站点,再也看不见,碗筷杂乱。

梦想有一天,当大家面对邪恶,就会勇敢地挺身而出。

生命在于坚持,成功在于方法。我会用我的生命去坚持正义,用我的精力去维护正义。我希望有一天,我能实现我的梦想。希望有一天,当太阳在天空徐徐升起时,我走出家门就能看见街坊邻居友善地相处;当我走在校园里感受一股正气,人人都是社会的主人。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

2演讲稿--为正义而生活

八十年意味着什么?八十年的时间能让我们做些什么?人的一生应当怎样度过?我们究竟为了什么而生活?

六十多年前,有这样一群年轻的战士,端起钢枪、冲向战场,将利剑刺入法西斯的胸膛。为了惨死妻儿的灵魂得以安息,为了母亲的热泪不再流淌,为了家园重新长出各色的庄稼,为了心中那个红色的希望,他们不惜献出自己年轻的生命。

陆游曾有诗曰:僵卧孤村独自哀,尚思为国戍轮台。可是,我生活在一个和平的年代,看不到金戈铁马、马革裹尸、烽火连三月,但沙场秋点兵的豪气依然在我的心头荡漾。可是,生活在幸福安逸中的我们该如何度过自己的一生呢?

我们生活在一个有着五千年历史的文明古国,长期的封建帝制,使它充满了人治的色彩,铸就了它内向型的文化。如余秋雨先生所言:中华文化留给现代最深的影响就是复杂的人际关系以及由此带来的处世观念。这样的观念使太多人丧失了独立人格与自由意志。自鸦片战争以来,中华民族历经了百余年的动荡、屈辱与战火,终于在华夏大地上建立起了一个独立自主的人民共和国。马布利有句话说得好:“只要热爱和平与自由就可以建立共和国,然而,要使它长久繁荣,唯有爱法律。”因为法制不健全,我们的国家在那个风雨如晦的年代上演了一幕又一幕悲剧。我庆幸自己生在这个依法治国的年代,生在这样一个朝着富强、民主、文明不断迈进的国度。

20XX年的夏天,我选择了这所百年老校,选择了法学专业。当时的我全然不知未来的人生之路是什么形状。历经了四年的学习,我不敢说我掌握了多少法律知识,因为法学本身是博大精深的,但我敢说,我从这里带走了一颗正义的灵魂。虽然对于未来我仍有迷茫,但那条未来之路也日渐清晰——那将是一条正义之路。

什么是正义?不同的人有不同的看法——“王侯将相,宁有种乎!”是陈胜吴广的正义,然而“普天之下,莫非王土”是封建君王的正义;“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛孔明的正义,然而“挟天子以令诸侯”则是曹孟德的正义。

究竟什么是正义?现代汉语词典是这样定义的:“有利于人民大众的道理。”人民大众要的是什么?是权利!正所谓:再破的房子,那也是风能进,雨能进,国王不能进。可是,国有国法,家有家规。法的本质又是:“掌握国家政权阶级的意志。”可见,管理一个国家要的也是权力。无论人民的权利,还是国家的权力,它们都叫“quanli”。汉语拼音是一样的,但内涵却有着极大的差别。一个是私,一个是公;一个是利益,一个是力量。它们好比一对孪生兄弟,它们之间的相互博弈,是每个人法律人的矛盾,也是每个法律人的乐趣所在。

从古至今,从历代君王到现代国家管理者,也都在参与其中博弈。从历史中,我们可以看到,当两个兄弟之间协调好了,那必定国泰民安;要是两人打了起来,势必天下大乱,连奴隶都做不稳了。

如何协调好两兄弟之间的关系呢?我认为,离不开正义,这是我们行使判断的最后准则。正义是一种价值观,其间至少应包含公正、合理、平等与自由。

然而,在人类追寻正义的足迹中,又充斥着太多的勾心斗角、血雨腥风。追寻正义谈何容易?出身奴隶的商鞅,为了使山川移位,乾坤倒转,让奴隶见天日,让显贵变脸色,他锐意变法,不惜触动贵族阶层的利益。可是,那保守的社会,维新变法者鲜有善终。在他52岁那年,被诬告谋反,车裂而亡。黑人运动领袖马丁·路德金在林肯纪念像的投影中,高呼我有一个梦想。他希望有一天昔日奴隶与奴隶主的儿子,能够坐在一起共叙兄弟情谊;他希望他的四个孩子可以生活在一个以他们的品格而不是肤色去衡量他们的国度里。他希望自由之声响彻美利坚合众国的每个角落。可是,就在他发表这篇演说的五年后,他遇刺身亡。

追寻正义,有时要付出血的代价。难道我们不该追寻正义了吗?不,我们应该看到商鞅虽死,但商鞅之法不败;商鞅虽死,其死后117年,秦王朝一统天下。马丁·路德金虽然死了,但更多的黑人展开了新一轮的运动,黑人的权利受到了极大的改善。

他们的生命虽短,但人之有为在其志而不在其身。衡量人的价值的是贡献而非寿命。正义之心就是要让你去看、听、说——看人所怕看的,听人所怕听的,说人所不愿听的。经过岁月的打磨与冲刷,你的那颗正义之心是否还能保持着它的高贵与纯洁?一位日本作家这样告诉我们:所谓伟人,就是毕生不丢掉自己青年时的志向与理想之人。

80年意味着什么?80年意味着我们的一生。80年的时间能让我们做些什么?80年的时间能让我们追寻正义。法律人的一生应当追寻正义,我们为了正义而生活。

巴金老人曾说:“在这样大的血泪的海中,一个人、一颗心,算得什么,能做些什么?”一颗心是做不了什么,但千千万万颗心凝结在一起,我们就能让正义之声响彻华夏大地。今天,就让我们这些莘莘学子从我做起,让正义之声响彻旗山脚下,溪源江边。

3演讲稿——选择正义

作为一名人民教师,每时每刻都面临着不同的选择,是选择忙碌,还是安逸;是选择艰辛,还是舒坦;是选择高尚,还是平庸?将决定着教育事业的兴衰,国家的振兴,民族的未来。

一名合格的人民教师,就要坚守着自己的阵地,遵守着职业道德,无论何时何地都要选择正义。当汶川大地震这场世界性的灾难来临的时刻,同样是人民的教师却有着不同的选择。(感动中国十大灾区教师——视频)让我们记住这些爱学生超过自己生命的人民教师:谭千秋、吴忠洪、袁文婷、严蓉、苟晓超、向倩、杜正香、张米亚、刘继军、瞿方容。他们在那最危难的一刻,以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

然而同样是作为人民教师的范美忠,面对着灾难他却选择了逃跑。他跑掉了却伤了学生的心,伤了全国人民的心,于是范美忠有了另一个名字——范跑跑。(范跑跑的十不该——视频)

选择不同,就意味着世界观、人生观、价值观的不同,崇尚公平正义,追求真善美,见义勇为,扶助弱小,历来都是有正义感的人具有的品德,如果没有正义,善良就会被践踏,邪恶就会肆虐,整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。

20XX年在上海举办的第48届世乒赛中,有一场球令人难忘。那是一场淘汰赛,中国选手刘国正对德国选手波尔。胜者进入下一轮,负者将打道回府。在第七局也是决胜局里,刘国正以12比13落后,再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了!极度沸腾的球馆顿时寂静无声,刘国正自己好像也懵了,愣愣地站在那里。波尔的教练已经起立狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子。而就在这一瞬间,波尔却优雅地伸手示意,指向台边——这是一个擦边球,应该是刘国正得分。就这样,刘国正被对手从悬崖边“救”了回来,而且,最终反败为胜。波尔失利了,同时赢得了观众雷鸣般的掌声。赛后,记者追问他为何要这么做。他只是轻描淡写地说了句:“公正让我别无选择。”

为了坚持正义事业,就要临危不惧,临难不苟,甚至不惜牺牲宝贵的生命。中国古代有屈原、岳飞、文天祥这些尽忠报国的民族英雄,今天有董存瑞、黄继光、焦裕禄、孔繁森、王海、任长霞、谭千秋等祖国的英雄儿女,他们的事迹突出体现了对正义事业的追求,对祖国尊严的捍卫。

选择正义这是时代的呼声,选择正义是每一位有正义感的人义不容辞的责任。一名合格人民教师我们就应该像谭千秋等人那样,遵守职业道德规范,爱学生甚至超过自己的生命,当中华民族到了最危难的时刻,挺身而出用身躯撑起了民族的脊梁!

我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影,我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱教育事业,选择正义,一切都在意料中!

4撑起一片公平正义的天空(演讲稿)

各位领导,大家好,今天我演讲的题目是《撑起一片公平正义的天空》。

翻阅中华五千年长卷,在浩如烟海的历史长河里,千百年来人们呼唤着一个共同的目标,那就是公平和正义!从“包龙图怒铡陈士美”的王子犯法与庶民同罪,到“秋菊打官司”的为了讨个说法,朴实、善良的人们都在执着地追求这样简单而又复杂的两个词——公平与正义。

这里我且不说那惩治邪恶、匡扶正义的人民好警察任长霞;那公正得让群众“胜负皆服”的女法官宋鱼水;也不说那以春风化雨般的公平与正义拯救许多失足少年的“法官妈妈”尚秀云。今天我就想给大家说说我们八里中学是如何为学生撑起一片公平正义的天空的吧。

法律历来被视为维护和促进公平正义的艺术和工具,遵纪守法就是维护社会公平正义,违法犯罪则是对公平正义的践踏。所以我校一直把预防青少年违法犯罪作为开展普法教育的重点。多年来我校未发生一起未成年人治安刑事案件。我们通过开展法律知识讲座和竞赛,主题演讲等多种形式,利用校园广播站和壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。每学期开学和学期结束我们一直坚持定期聘请公检法部门的领导专家来为师生作法制报告。专家们用一个个鲜活的案例循循善诱,提醒学生法律尊严不可触犯。我们曾组织学生参观了扬州市看守所。当学生们近距离地看到劳教人员因违法犯罪而受到处罚和教育矫治被限制自由的痛苦景象,他们被深深震撼了。我校一名平时经常打架斗殴、不服管教的男生回校后在日记中写道:我们应珍爱自己所拥有的一切,把握好人生的航向,不能一失足成千古恨。若我们触犯法律,践踏社会公正,那等待我们的只能是自由的缺失,良心的谴责。

教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现。为了让每一个学生尤其是弱势群体的子女们都能够公平地享受教育的权利,我校全面实施关爱工程,为“留守学生”、“学困生”、“贫困生”的健康成长创造良好的环境。我们以“对所有学生负责,不让一人掉队”的原则,成立了帮困小组,利用课余和节假日帮助学困生解决学习中的问题,至今已转化了近200名学困生,使他们顺利考上高一级学校再深造。同时我校成立了学校、家庭、社会三位一体的“留守学生”管理网络,进行了近400人次的“留守学生”调查访问纪录,让他们可以在缺乏监护人监管的情况下和其他学生一样健康发展。老师们已记不清花费了多少课余时间,对帮扶对象进行辅导,又有多少个节假日从师生的课堂中悄悄逝去。

更值得一提的事,我校每年给“贫困生”近3万元的减免和补助。还多方筹措资金成立八里中学“励志奖学金”,奖励那些家境贫困但学习刻苦的学生,数年来没有一人因贫辍学。在八里中学校园内我们每天都会看到一个步履蹒跚的瘦弱的身影,这个女孩儿叫孙晓婷。因患小儿麻痹症,她双腿落下残疾。她家境极其贫困,父母都是靠四处给人打零工勉强维持生活。了解到她的这一情况,学校没有袖手旁观。我们立即减免了她的全部学杂费,并让其在学校食堂免费就餐。殷婷知道后拒绝了,我们明白这是个非常自强的孩子,平时上下楼梯,别人只要两分钟,可她却需要十分钟甚至更长,但她从不允许别人搀扶,再艰难也要自己走。这样优秀的学生怎能让她因贫困而辍学呢?没办法为了照顾她的自尊心,我们和她的母亲商量,就说这笔伙食费已由她母亲来交了。她的任课老师们也以奖励进步的形式送给她学习和生活用品,鼓励她继续努力。两年来我们一直用这个善意的谎言,为她撑起一片和别人一样平等接受教育的爱心之伞。

由于身心发展的不成熟和社会阅历的限制,加之学习压力剧增,使得校园内一部分学生出现了心理困惑,甚至心理障碍。为了使他们能同其他学生一样健康地学习生活,我校成立了专门的心理咨询室。只要学生有需要,我们的心理辅导老师都会耐心细致的帮助他们找出问题所在。同时严格做好保密工作,切实保护学生的隐私,确保他们不会受到他人歧视。心理咨询室自成立以来,已经成功地干预了4起学生离家出走事件,打消了一人轻生的念头,转化了30多名特别叛逆的学生,给近60名学习优异但压力过大的学生内心减压,让他们得以顺利考上四星级以上重点高中。当一个个天使般的笑容又回到他们曾经阴云密布的脸上时,当一群群欢乐游戏的身影取代曾经的形单影只时,我们深感欣慰,为了每一个孩子能健康成长,再累也是值得的。

“天下兴亡,匹夫有责”,维护社会公平与正义,需要全社会的努力。在我们渴望得到一个公平正义的环境的同时,也应该承担起维护公平正义的社会责任。我们正是从身边的平常事做起,身体力行,自觉遵守各项制度和规则,善待他人,同情和帮助弱者。我们相信只有人人都这样做,我们共同期盼的公平正义之春才会到来。

我们八里中学所作的努力,只是全社会维护公平正义的一个缩影。我们深信:今日我们以行动在学生心中播洒下公平与正义的幼苗,明天这幼苗必将成为支撑社会公平与正义的栋梁。

5警察演讲稿-公平正义,警徽的呼唤

尊敬的各位领导,在座的各位同仁,大家好:

我是一名人民警察,今天我所演讲的题目是《公平正义,警徽的呼唤》。

公平正义,是坚持以人为本的“助推器”,是观测社会和谐的“晴雨表”。注重公平,我们的经济才能更加发展,民主才能更加健全,科教才能更加进步,文化才能更加繁荣!坚持正义,我们的祖国才能更加富强,民族才能更加振兴,社会才能更加和谐,人民生活才能更加殷实!

注重公平,坚持正义,是我们的向往,是我们的追求,是我们的奋斗目标!我们的祖先渴望“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会!而今,从长城内外到大江南北,从巍巍昆仑到东海之滨,举国上下,五十六个兄弟姐妹更渴望“民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处”的社会和谐!注重公平,坚持正义,我们的党在号召,我们的人民在期待,我们的公安干警更在呼唤!

作为人民的卫士--警察,维护公平,坚持正义是我们永恒的主题!对人民负责,对社会负责,全心全意为人民为社会服务是我们永恒的宗旨!保护人民的生命财产安全,打击穷凶极恶的犯罪分子,维护社会稳定是我们永恒的职责!理应从我做起,从现在做起,以身作则,崇尚公平,实践公平,维护公平,坚持正义!

维护公平,坚持正义,我们必须按照政治合格,作风优良,纪律严明,保障有力的要求,不断提高自己的执法水平和执法能力,以铁面无私的包青天,明辨是非的狄仁杰,一心为民的任长霞为楷模,强化自己的法律意识和法制观念,以科学的理论武装自己,以正确的舆论引导自己,以高尚的精神塑造自己,以优秀的同仁鼓舞自己,全面提高自身素质,真正成为人民利益的执行者和捍卫者。

维护公平,坚持正义,我们在执法过程中必须时刻牢记自己是人民的警察,经得起金钱、美色、权力、人情的严峻考验,真正做到“金钱面前不动心,荣誉面前不伸手,办案方面不徇私,生活方面不特殊”,不办“关系案”“人情案”,更不能贪赃枉法,徇私舞弊,巴结权贵,出卖警魂。我们必须始终维护法律权威,严格执法,公正司法,做到忠于法律和制度,忠于人民利益,忠于事实真相,切实做到有法必依,执法必严,违法必究。

维护公平,坚持正义,我们在执法过程中必须顾全大局,始终以国家和人民利益为重。为了国家和人民利益,为了社会稳定和全面实现小康,哪里需要,我们就在哪里!哪里有危险,我们就在哪里!熬通宵、战酷暑、斗严寒,我们不怕!抛头颅、洒热血、惩邪恶,我们更不怕!

“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。作为人民的卫士--警察,我们必须深深懂得,“群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事,再小也要竭尽全力去办”。深怀爱民之心,恪守为民之责,急群众之所急,想群众之所想,倾听群众呼声,关心群众疾苦,时刻把群众的冷暖安危挂在心上,做到警为民所用,情为民所系,利为民所谋!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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2016-04-18