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游戏作文600字初一

时间: 04-01 栏目:话题作文

1游戏

游戏,是人们消遣的娱乐活动,但一个电话游戏,足以让我终生难忘,痛定思痛。

一天,我趁着休息天看看书。突然,我看见书上有道问题:你知道家里人的电话号码吗?考场上百战几场,简直是小菜一碟的我,居然被这古怪的问题拦倒了。“爸爸的应该是137155……不对,应该是130……”真是绞尽脑汁,“如果是问同学的电话,我早就能脱口而出说出几个。”我喃喃地自言自语。

这想法震撼了我,怎么同学的电话号码就记得这么牢,而家里人的电话号码怎么就记不牢呢?难道同学的电话号码容易记,而家里人的不容易记吗?我带着一个个疑团,问表哥、表姐。情况和我一样,问到舅舅等其他人的电话号码,他们一样不知道;要他们说出同学的电话号码,他们就能脱口而出。

从这件琐碎的事,我发现了,对于家人给我们的通常是抱着“理所当然”的心理,但对于同学或朋友的一些小恩小惠都是感激不尽,可以说“你的恩惠,我没以回报”这么严重。

平常,我们面对自己的同学和朋友时,有什么高兴、不高兴的事都能一一向他们倾诉,但面对家长就显得不太自然,很腼腆,也不愿意和家长说出自己的心里话。其实,有困难时,同学未必会知道如何处理才适当。例如:受伤了,同学可以怎样帮你呢?而大人却能帮你消毒,然后包扎伤口,使伤口不会溃烂。

有些同学认为,家人太凶恶了,跟他们讨论问题,往往只有他们对,没有我们对。其实不然,对于某些事,你说得有道理,家人也不会蛮不讲理,也会同意你的意见的。

同学们,敞开心扉,多点了解家人吧!让我们作为爱的使者,让爱充满整个家庭,创造出一个和谐、温馨的家庭。

2游戏

说起来游戏,我可玩过不少,不过,这其中倒有个游戏给我留下的印象最深。

这个游戏名叫“单腿捉人”,别听它“名不惊人”,可好玩了!游戏必须在篮球场的三分线内进行,游戏规则是:队员分正反两方,正方先全部入场,反方每次派出一人单腿追赶正方,正方队员可在规定范围内任意躲避,一旦被捉就要正动出局。反方队员若双脚着地也要出局。哪方人员先耗尽就算输。

好,现在游戏开始了!先由我担任“战地记者”,为你来个“实况转播”!

你看!反方先选了王帅夫。王帅夫一脸杀气,冲向江枫,江枫一边轻松地挤眉弄眼,一边左躲右闪。王帅夫被逼得笑了起来,渐渐地没劲了,干脆使出“必杀技”,与江枫“同归于尽”!反方损失一人,出师未捷。接着抽黄博成上场,他可是久经沙场的“老将”了。只见他双臂一展,大手一张,一个“大鹏展翅”,三两下便“干掉”了崔彦,接着又扑向了文斌。文斌虽然身手敏捷,但终究逃不过黄博成的“降龙十八掌”,败下阵来。黄博成功成身退,换上早在场外跃跃欲试的郑思远。只见他一上场便如猛虎下山,似蛟龙出海,矛头直指“劲敌”??体育尖子刘宇翔。刘宇翔当然非泛泛之辈,身手很是了得,忽左忽右,脚步飘忽不定。郑思远不愧初生牛犊不怕虎,渐渐将刘宇翔逼到了一个角落中,刘宇翔没有办法,只好“束手就擒”。正方剩下的四位“高人”,都被反方“雪藏”到最后的夏江南一网打尽。这时,上课铃响了,正方再想复仇,也只好等下节课喽!

3游戏

今天老师叫我们玩一个游戏叫拼句游戏,老师先把游戏规则说了一下。然后老师把我们分成了四组,把事先准备好的纸条发给我们,说:“第一组写名称;第二组写地点;第三组写怎么样的心情;第四组写具体在做什么。”我是第四组,我兴奋的拿出纸条,在上面写了“跳楼”两个字。

游戏开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。开始了,老师随意抽了4个同学起来读自己写的词语,拼成了一句话,“某某人在公园里快乐的跳楼”,顿时全班同学捧腹大笑,教室里就像炸开了锅似的人声鼎沸,老师也哈哈大笑了起来。其它同学的句子也很幽默,比如说有一句“某某在火焰山高兴地打羽毛球”说完那句话时,我刚喝了一口水,突然水就从我嘴角里喷了出去,鼻子也紧跟着冒出了水,身体向前倾,这时全班同学看到我的搞笑动作,又开始大笑起来,我也把肚子笑痛了。

游戏在欢笑声中结束了。今天的游戏,不但让我们快乐一场,还让我知道了快乐是无处不在的,只要我们用心去体会。

4游戏

下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐来了。她笑嘻嘻地说:“我们去找哥哥玩跳房子吧!”我们一拍即合,立刻去找哥哥。人到齐了,先由姐姐画好跳房子的示意图,然后确定每一跳的人选。我灵机一动,按年龄来确定吧,哥哥最大,理所当然是第一跳,紧接着是姐姐、我、我的朋友。

一切准备就绪,比赛即将开始。我们一个个摩拳擦掌,都摆出一副跃跃欲试的模样。我的心里又是兴奋又是紧张,我暗暗下决心:一定要拿点本事出来给哥哥姐姐看看,看他们以后还敢不敢欺负我!比赛正式开始,哥哥兴致勃勃地开始跳了,一开始他跳得很稳,每一跳都是那么准确有力,我们都在旁边鼓掌叫好。轮到扔沙包了,“啪”的一声——沙包出线了!哥哥垂头丧气地出来了,那表情别提有多难看了。

轮到姐姐了,她信心十足,丝毫没有受到哥哥失败的影响,第一次就顺利投中了。她用惊人的速度又跳了一次,也许是太骄傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲剧”,我们都傻了眼。姐姐倒很乐观,笑着走出来,一脸轻松。轮到我了,我吸取哥哥姐姐失败的教训,小心翼翼地跳好每一步,不骄不躁,稳中求胜。我一鼓作气跳完了所有的格子,并成功地扔进了沙包。到了最关键的环节——“扔马桶”了。我可是“扔马桶”高手啊!不,我不能骄傲,我对自己说。结果一扔就中了,我高兴得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投来佩服的目光。我的朋友最后也失败了。本轮结束,我赢了。

我看了看手表,不早了,我们就回家了。这个周日玩得真开心,我还明白了一个道理:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

5游戏

今天创新作文课上,老师让我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“面目全非”。

老师首先拿出一根皮筋,吉诉我们怎样玩游戏。接着陈莹要让一个人上来示范,老师的话刚落,男同学纷纷举手。顿时,鸦雀无声的教室槽杂一片,争吵声、辩论声……混成一团,什么也听不清。结果,顾老师叫了七(3)班的江嘉豪个傻逼。我们班的同学异口同声的叹了一句“哎!”江嘉豪把皮筋箍在头上,鼻子下面,嘴唇上面。陈莹老师一声“开始!”只见把嘴一绷紧,皮筋就落到了嘴里,然后他又用舌头一顶,嘴巴一绷紧,皮筋就落到了脖子里。“啪啪啪……”随着一陈热烈的掌声,李亚东得意洋洋地走下了台。

接下来该是七(3)班四(4)班对抗赛了。应该选人了,我们四(1)班选了狒狒,当然,是因为他很黄很暴力让他去的。四(2)班还想让江嘉豪去比,老牛B也一边举手一边说:“我去,我去!我不相信不能比过他们班。”结果令他们失望的是陈莹老师选了那个顽皮的狒狒。狒狒自已也不想上去,他是被我们班硬推上去的。

比赛开始了,老师让江嘉豪和狒狒每个人头上箍了一根牛皮筋。我们班的狒狒真是厉害。凭着他那庞大的身躯~~他把嘴一绷紧,皮筋就顺从的一咕噜“跑”到脖子上去了。“咦?”怎么听到了阵阵笑声?我看了看汤江嘉豪,也笑得喘不过气来。怎么回事?原来,江嘉豪箍上的皮筋掉进嘴里,怎么弄也弄不下去。急得他满脸通红。再看看同学们呢?有的仰头大笑,有的笑得直翻跟斗,还有的竟然笑得躺在了地上。

“叮铃铃……”游戏在我们的笑声中结束了。

6游戏

叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。

游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。

第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。

叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。

7游戏

大家都很熟悉吧!从我们出生到长大,它一直在我们身边萦绕,带给我们无穷的乐趣,让我们开开心心的过好每一天。你们喜欢什么游戏?是捉迷藏,还是过家家?你们知道我喜欢什么游戏吗?如果想知道,就往下看下去吧!

我喜欢很多游戏,但我最喜欢的还是玩石子,这是我们农村小孩最喜欢玩的游戏。因此,我对这个游戏情有独钟,至于别的游戏,我都置之不理。

只要一有时间,我和陈妍就会一争高下,每次,不是她赢,就是我赢。这不,这次的比赛又缓缓的拉开了序幕,我们玩的是十六颗的,对于玩的厉害的,这些石子根本不算什么,一扫而光,然后,赢了。但对于我们这些虾兵虾将,还是颇有难度的。我们用”剪刀石头布“来决定谁先玩。胜负出来了:她先玩。

她开始了:只见她摆出平常的姿势,轻轻一撒。哇,好子。她左一拉,右一拉。不一会,便快赢了。“呀”她大叫一声,原来是她没握好,输了,但使我意想不到的是,他还赢了三颗,不过,我也不甘示弱,也开始了:我摆出一副要赢的样子,使劲一撒,哇,这子儿好好啊,于是,我兴高采烈的那儿一拉,这儿一拉,不一会儿,便赢了五,六颗,只剩最后几颗了。周围的气氛越来越紧张了,就贫这小小的几颗石子,来决定我们谁胜谁负。我小心翼翼的又拉了一个,还剩三颗,我闭上眼,猛地一拉。尽赢完了。我不可思议的大叫道:”我赢了,我竟然赢了!“

这就是游戏,可以让人感到开心,感到高兴,也可以让人感到难过,感到伤心。游戏,我喜欢你!!!

8游戏

今天是5月30日,星期五。后天就是六一儿童节了,我们学校举行了亲子互动活动,由学生和家长一起做游戏。

一年级的游戏是拔河,二年级的游戏是两人三足跑,三年级是投球的游戏。

我是二年级的,我们的游戏是两人三足接力跑。每个班级可以有10个家庭参加,我和爸爸一起报了名参加比赛。昨天晚上,我们在家里已经练了很久,所以,我非常有信心。

今天虽然是个阴天,但特别的闷热,动一动就会满身出大汗。

不久,我们二年级的开始要比赛了。我们先做好准备,十个家庭分两边站好,每边五个家庭,我和爸爸就站在右边的第一排。

比赛开始了,首先从左边第一排的徐源和他的爸爸开始。他们两个人的一只脚绑在一起,然后跑过我们这边来,再把绳子绑到我和爸爸的一只脚上。我和爸爸一边喊着一二一,一边同时抬腿起跑。我和爸爸节奏配合得很好,所以我们跑得很快。我们跑到左边,然后再把绳子绑在另一个家庭两个人脚上。就这样我们一个个家庭跑啊跑,传啊传。最终,我们班第一个跑完了所有接力,我们赢了。我们班参了赛的都发了一个书包,这是我们的奖品。后来,我们学校还给每一个人发了一根绳子。

感谢学校给我们这样的机会,能和爸爸妈妈一起玩亲子互动游戏,还发了许多奖品。这次六一我们过得真快乐啊!

9游戏

今天星期天,我正在玩电脑。方明丹来找我,自从她和她妈妈搬到荆州后,我们就很难见到了。记得上次见面,都在一年前,那次,我们也只玩了半个小时。

我虽老大不情愿,也只得陪她下去玩。

我们先去找张曦月,她不在家,然后去找周筱茜,她跟了我们下来。

我们先去了办公楼楼顶,那儿有一个专门堆放杂物的小屋。我们从那儿拿了一堆文件,方明丹说她想生火玩。我要她和周筱茜去找点柴火,我回家拿打火机。我从楼上下来了,她们没找到什么东西。我看见了一个浇水用的钵盂。

玩了一会儿,我见风大了,就让方明丹留在那儿,我和周筱茜去搬砖头。回来时,方明丹不小心让火熄了。只好又重新生火。,玩了一会儿,她们怕被人发现了,就没有再玩。

方明丹想看看院子后面有什么变化,我和她从何伯伯的菜园穿过去。周筱茜在那儿等我们。我们看了看,准备再穿回去,忽然,楼上有个老太太在喊:“这菜踩不得”然后就一直在看我们,我们躲了她半天,才绕远路回了院子,看见了周筱茜。

忽的,我们发现在门房“对门”的花坛上有几个空花钵,便打起了种花的主意。在家爷爷爱卫生,不让种花养草的。

我往里面装满土,掰了两段石头花,和一根葱,她也跟我一样。

……

方明丹要回荆州了。她让我帮她保管她的花,我把它们放在我家楼顶上。

回到家,继续玩电脑!

今天这一天可真是精彩啊!

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