有关淘金者作文

1淘金者

误入山谷，不要慨叹没能领略绝顶的豪迈，仔细找找，也许山谷的幽静才是你需要的风景。同样，既然选择了上帝左手边的苹果，就不要顾恋右手边的那个。忠于选择，忠于得到，也就忠于了幸福。

清贫的坎普森怀着发财梦毅然离开受雇的农场主加入到前往科罗峡谷淘金的行列中。十分不幸，在一个漆黑的雨夜，他不慎滑下一个山坡，摔得鼻青脸肿，一条腿也折了。在山脚下一位好心的老人的小屋里躺了五个月后，他才能跛着脚慢慢活动，但再也无法淘金了。轻轻拭去眼泪，他跟着老人来到他跌倒的那个山谷。老人指着前方一块淤泥堆积的滩涂地，满脸自信地告诉他：“孩子，这可是上帝送给你的宝地啊，肥沃得插根筷子都会发芽。”会全套农活儿，却始终没有一亩属于自己的土地的坎普森踩着松软的淤泥，露出了笑容——他知道自己该在那里淘金了。正如老人所希望的那样，秋天来临时，那片被无数淘金者忽略的滩涂地变成了聚宝盆，丰收的果实让坎普森开开心心地当上了富裕的庄园主。

与其说坎普森是老人的指点而茅塞顿开，倒不如说坎普森正确地处理了得与失的平衡。一开始，他选择上帝给予他的苹果——离开受雇农场。而后，他也许发现自己的选择是错误的，两手空空不说，还外加一条残腿。可是既然选择了，就不该后悔。后悔也于事无补，上帝不能让时间倒流，他不能给你另一个苹果。可你不必懊悔，因为你还有生命，还有信心，还有不竭的创造力。如果你连这些最属于自己的东西都忽略了，那你只有耿耿一生而不能释怀，不仅是你自己，就连上帝都要感叹了。可是如果你误入山谷，却仍发现了山谷的幽静，那么你所拥有的就不仅仅是一个苹果了。回头看看那些“真正”的淘金者，他们中或许有人发了财，腰缠万贯地回家。但绝大多数人扔掉了工作，荒芜了田园，花光了本钱，抛尽了汗水，却只赚得失望，怅然而归，甚至还有人把性命也扔在了荒山野外。谁得谁失又还有什么意义呢？淘金者的意义不在于淘金量，而在于幸福的信念。

不要活在后悔的泥潭中，也不要活在羡慕的沼泽里。珍惜现在所拥有的一切，包括生命、健康；感恩曾经经历的一切，包括失败、艰难。你将是最幸福的。

2淘金者的故事

育才小学最近发生了一件奇怪的淘金事件。朱多星是一名三年级的学生，因为他的足智多谋，大家都叫他智多星。他有一个一心想发财的表弟叫小沙，他一直都有一个梦想，希望有一天自己能成为一位富翁；他还有两个好朋友，一个叫林第一，这个人除了成绩在班上倒数第一外，其它各方面他都做到他的名字里提出的争取第一的目标，还有一个叫张潇洒，听着名字就觉得前途无量。

其实除了小沙，林第一和张潇洒也是财迷。智多星虽然不贪财，但因为被财迷们包围，不由自主地和他们做了一件引起全校轰动的事情。

一天，智多星在来学校的路上看见一个人在学校附近的沙坑里挖到一个金闪闪的东西，便把这一消息告诉了小沙、林第一和张潇洒，这三个财迷一听，便大声说道：“走，淘金去。”

他们便拿着小刀往校外跑去，他们刚准备用小刀挖，上课铃响了，他们只好狠狠地跺着脚向学校跑去。虽然他们人在课堂上，心早就飞到校外沙坑上去了，一心想着从沙坑里挖到什么宝贝。下课铃响了，他们飞奔地跑到沙坑上拼命地挖了起来。不一会儿，张潇洒大叫了起来，其他的伙伴都把目光投向了他，只见他手里拿着一块黑黝黝的东西而且这东西有一定的重量，伙伴们都很好奇，便把这个东西带回班上去了。

到了班上，他们四人便开始研究了起来，只听小沙说：“这个不是铁，也不是铜”；接着林第一便说道：“这个不是铁，而是锡”；张潇洒又说：“这个不是锡，而是铁”。可他们谁都不知道这到底是什么，便去问了物理老师，物理老师听了他们的叙述后便说他们三人中有一人判断正确，一人判断完全错误，一人判断一对一错，那这东西究竟是什么呢？聪明的智多星便分析道：“林第一和张潇洒两人的判断是相互矛盾的，所以他们两人中一人回答完全正确，一人回答完全错误，则可推断出小沙判断一对一错。从中又可以看出这个东西不可能是铜，所以从小沙的判断中可以看出他判断的不是铜是正确的，则他判断的不是铁是错误的，从而可以看出这块金属是铁。”听了智多星的分析后，物理老师笑着点了点头。他们三人也摸了摸头傻傻地笑了起来。

自从这次淘金事件发生后，智多星、小沙、林第一、张潇洒四人成了学校的轰动人物，智多星则又成了老师心目中的好学生。

3谁是真正的淘金者

两个墨西哥人沿密西西比河淘金，到了一个河汊分了手，因为一个人认为阿肯色河可以淘到更多的金子，一个人认为去俄亥俄河发财的机会更大。

十年后，入俄亥俄河的人果然发了财，在那儿他不仅找到了大量的金沙，而且建了码头，修了公路，还使他落脚的地方成了一个大集镇。现在俄亥俄河岸边的匹兹堡市商业繁荣，工业发达，无不起因于他的拓荒和早期开发。

进入阿肯色河的人似乎没有那么幸运，自分手后就没了音讯。有的说已经葬身鱼腹，有的说已经回了墨西哥。直到50年后，一个重2.7公斤的自然金块在匹兹堡引起轰动，人们才知道他的一些情况。当时，匹兹堡《新闻周刊》的一位记者曾对这块金子进行跟踪，他写道:这颗全美最大的金块来源于阿肯色，是一位年轻人在他屋后的鱼塘里捡到的，从他祖父留下的日记看，这块金子是他的祖父扔进去的。

随后，《新闻周刊》刊登了那位祖父的日记。其中一篇是这样的:昨天，我在溪水里又发现了一块金子，比去年淘到的那块更大，进城卖掉它吗?那就会有成百上千的人涌向这儿，我和妻子亲手用一根根圆木搭建的棚屋，挥洒汗水开垦的菜园和屋后的池塘，还有傍晚的火堆，忠诚的猎狗，美味的炖肉山雀，树木，天空，草原，大自然赠给我们的珍贵的静逸和自由都将不复存在。我宁愿看到它被扔进鱼塘时荡起的水花，也不愿眼睁睁地望着这一切从我眼前消失。

18世纪60年代正是美国开始创造百万富翁的年代，每个人都在疯狂地追求金钱。可是，这位淘金者却把淘到的金子扔掉了，有很多人认为这是天方夜谭，直到现在还有人怀疑它的真实性。可是我始终认为它是真的。因为在我的心目中，这位淘金者是一位真正淘到金子的人。

4爱心淘金者

今天是属于全国儿童的节日“六一”儿童节，我们六年级也度过了最后一个儿童节，举办了一次活动，为了捐给青海玉树地震灾区的伙伴，举行了一次“爱心”义卖，同学们积极地参加，开心极了。

一大早，同学们早早地到了学校，拿出自己要卖的东西讨论了起来，老师过来登记物品了，登记完之后，带领着兴奋得我们一起到水泥蓝球场摆摊，虽然1-5年级没有参加，但同学们已经开始卖起来了，吆喝的、推销的、摆摊的，都卖力干起来了，老师们也颇有兴致地在摊位中闲逛，买了不少东西。我也开始“淘宝”了，看了一些有趣地、而且十分便宜的小东西，支持地震灾区人们嘛，要找点大东西了，看了一本大书可绝版了，我便将它用8元买下了。夏文昕看上我买的水彩笔了，我便以6元价格出售，而郑老师看上我买的卡哇依棕色存钱包，想赠予自己可爱的小妹，可我已经转手卖给了顾劲男，我以不欠人情为做人宗旨，便带小郑老师找到了买方顾劲男，将小包包卖给了小郑老师，只好又卖给顾劲男，本人的大鼻子小人盒，她也爱不释手地带回了家。

我又开始了我的“淘宝”之旅，去朋友店光顾时，竟偶遇周老师，老师正在杀价中，我刚想溜，就被老师叫去帮忙装一下布娃娃的衣服，我只好装过再去淘了。哇！好酷的海报，我最想要的那种！我看到了我十分中意的动漫海报，居然一张4元，算了，就算是为地震灾区作贡献吧！

义卖活动结束了，我们班卖地不错，卖了861.2元，全捐给了灾区，这次活动太有意义了！希望灾区伙伴能收到我们的爱心。

5新淘金者

今日的宿舍中，只剩下我和高志龙两个人了！其他人都要去上选修课，一个比较大的宿舍显得格外空旷，十分无聊！

原本下午的时候有一节课，但是临时取消，这个消息太突然，我们是在午觉以后知道的，这时候再去做一些事情，时间也不够。因为今天下午我只有这么一节课，而且是下午最后一个，所以我只能在这里等上课时间，结果课也已经取消了！

晚上吃完饭以后，我们的宿舍专门买一些瓜子回来，为的就是打发无聊时间，明智的选择，其他人走了以后，我们两个人只能一边玩手机，一边吃瓜子，生活还是不错的！不过一会以后就会觉得无聊，我只能玩一会七八年前玩的游戏，新淘金者，估计很多人玩过吧！

玩着这个游戏，真是有怀旧的感觉，多年未曾玩过了，今日玩的时候还是有一定的趣味，只用一根手指头去控制下键就好了，很简单，小学生也可以随时随地的玩这个游戏！

我一次性过了十关，有我当年一分风范！遥想当年，随时可以过二三十关，一玩这个游戏就需要一两个小时！哎，人老了！